母亲节主题教育班会学习教案x

1、Word - 4 -母亲节主题教育班会学习教案x 母亲节主题班会教案 一、 活 内容： 本次班会通过母 ， 行“母 真 大，我要 您 ” 的主 班会。 同学 通 回 在培养自己 程中最受感 的一 件事， “想、写、 、演、做”等系列活 ，了解 自己 的关 ，知道 的辛劳和期望。 二、活 目的： 通 活 ，使同学知道 自己的关 ，知道 的辛 苦和期望，激 同学 母 和恭敬母 ， 一步加深 的感情。 通 “想、写、 、演、做”等系列活 ， 行 的教导，体味母 的 大，教导同学要孝敬 。 激 同学 学 ，努力向上，不辜 的期望。三、活 准 ： 音机、磁； 四、活 程： （一）教 宣布： 母 真 大，

2、我要 您 ?主 班会 在开头！ （二）老 ：学生 ，你 知道五月的其次个星期日是什 么日子 ？是母 。在 个特别的日子里，我 行母 真 大，我要 您 的主 班会有着特别的意 。在我 的成 程中离不开 ，没有 ，就没有我 。没有 的教 ，就 没有我 的成 。首先 听 朗 母 （三）歌 史上的 。 古往今来，有多少好汉的妈妈，宏大的妈妈，她们的故事流芳百世。学生们，你们都知道哪些？ 古：岳飞的妈妈孔子的妈妈孟子的妈妈 请听古诗朗诵游子吟并解释诗的含义。 （四）叙述自己的妈妈，请小伴侣说说自己的妈妈。 （五）表述对妈妈的感情 听了我们妈妈的真切故事，使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长，我们的成

3、果，都离不开妈妈，我们要对妈妈说：妈妈，我们感谢您！ 录音朗诵：哀求 给了我们生命的母亲，是妈妈，教导我们的小学、教师，是妈妈，哺育我们成长的祖国，是妈妈，我们要大声对妈妈说：妈妈，我们爱您！ （齐唱）世上惟独妈妈好 （六）班主任总结 一班级（ 2 ）班 母亲节主题班会教案 一班级（ 3 ）班 学生们在母亲节到来之际， 你们想用什么方式谢谢自己的妈妈呢？学 生沟通 一、实施回报计划 （ 1 ） 一份惊喜 送一份独特的礼物 ， 如自己 的 卡或小制作； 洗洗脚； 最近通 努力取得的 步和成；一封感 母 的信 2 ）帮母 做家 放学回家协助干家 ，向父母表示关 。 3 ）陪 聊谈天 陪 聊谈天，

4、小学 生的事，学生之 的事，自己的情绪。 听听 工作的事，在交流中 累情感。 今日老 你 来了卡 ， 你 能够自己 ， 制作一 卡片并写上祝愿 的 。等你 回家的 候送 ，好不好？ 二、主 的拓展： 今日我 主要聊了 你 的 ， 但除了母 ， 有 、 人的 、伴侣的 、社会上的 。老 希翼学生 在接受 些 的同 ，也能以一 感恩的心去 待 人。 播放 件：誓 感 我的父母，您 了我生命，教我学走路，教我学 ， 我健 康地成；感 我的老 ， 您 了我教 ， 教我学知 ，教我学做人，；感 我的伴侣， 你 了我 真的友 ， 教我学会关 ， 我充 了希翼。感 社会，感 人生。我一定自理、独自、自尊、自 ，健康成！ 生一起发誓。 三、教 小 ： 通 今日的活 ， 老 希翼学生 能有一 孝心。从 在做起， 从 小事做起， 把爱体现在一言一行中。 去体贴自己的父母， 去爱身边的每一个人。 四、在手语歌曲中结束活动。 学生们，我们前段时光学过一支手语歌感恩的心 。下面就让我们随着歌声表述出我们的心声吧！ （师生一起手语表演） 班会设计说明： 聋生因为从小失去了听力， 父母对他们也是特殊的照看，什么事情也不让他们做。 孩子体味不到父母的辛劳， 对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候， 应当用实际行动去回报别人。 就连自己父母的生日也很少知道， 对父母的关怀太少。 针对这一实