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文档简介

1、数 学江苏二年级（下册）4 认识万以内的数第四课时 练习三课时目标1.使学生借助于算盘读写数的能力有进一步的提高，掌握数的组成，能用数的组成进行相应的口算。2.使学生发现问题、解决问题的能力有更进一步的提高。 巩固练习1.在算盘上先拨出下面各数，再一边拨一边接着数出6个数。四百零九四百一十四百一十一四百一十二四百一十三四百一十四四百零八巩固练习六百九十五六百九十六六百九十七六百九十八六百九十九七百七百零一巩固练习九百九十四九百九十五九百九十六九百九十七九百九十八九百九十九一千巩固练习（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的数是（ ）。（ ）个百和（ ）个一组成的数是（ ）。3263265850

2、8巩固练习3.（1）738里面有（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。（2）8个百和7个一组成的数是（ ）。（3）3个百和5个十组成的数是（ ）。（4）40个十是（ ），10个百是（ ）。7388073504001000巩固练习4. 300+20= 90+700= 660-60= 320-20= 940-40= 50+200= 320-300= 850-800= 180-100=320790600300900250205080巩固练习巩固练习6.写出横线上的数。这本书共有六百五十九页。全校共有学生九百零五人。659905巩固练习7.按规律填数，并读一读。555464373504603702巩固练习大约400粒大约800粒巩固练习用5个珠还可以表示哪些三位数？9.在计时器上表示212要用5个珠。巩固练习500410320311302230221212203巩固练习140131122巩固练习113104巩固练习235253325352523532课堂小结1.数数及数的

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