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1、语 文 三年级(下册)人教1.古诗三首第一课时春暖花开 柳绿花红万木争春草长莺飞同学们,你们喜欢春天吗?那好,这节课就带你们走进春天,一起去看看春天的美丽景色吧!绝 句 杜甫(712年770年),字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“大李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。绝句 杜甫融rng“融”读后鼻音。燕yn我觉得“燕”可以用顺口溜的方式记住“廿”在, 上头,“北”中添个“口”,“四点”。鸳鸯yunyng因为“鸳、鸯”在一起时是一
2、种鸟的名字,所以两个字都有鸟部,而上半部分体现了两个字的读音。绝句 (唐) 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。江山:江河和山岭,借指国家。景物:迟日、江山、春风、花草 动物:燕子、鸳鸯。借助课文插图想一想:这四句诗都描写了哪些景象?诗歌画面中的这些景物各自都具有怎样的特点?试着用诗歌中的词语来概述。抓住“丽、香”感受自然景物静态之美,抓住“飞、睡”两个词语体会鸟儿的动态之趣.多美的春天呀!温暖的太阳此时正照耀着大地,和煦的春风轻轻地吹着,花草散发出醉人的芳香。勤劳的小燕子正在忙着衔泥筑巢,可爱的鸳鸯卧躺在温暖的沙地,上美美地睡觉。祖国的山河多像一幅美丽的图画呀!来,孩子们,让我们带着喜爱之情再读一读这首诗歌。春光景色美动物显生机诗人杜甫用这首诗来赞美美丽的春天,孩子们,诗中的自然景物和动物成了这种画面中的主角,它们有动有静,一定也给你们留下了难忘的印象。那么你们通过这些事物感受到了春天大自然怎样的气息呢?课堂小结同学们,让我们记住诗人杜甫
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