2022年山东省济宁市曲阜市中考二模物理试卷

1、2022年山东省济宁市曲阜市中考物理二模试卷一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意每小题2分，共20分）1（2分）一些民间谚语中蕴含着丰富的物理知识，下面四句谚语中对应的物理知识正确的是（）A潭清疑水浅光的反射现象B闻其声知其人不同的发声体音调不同C磨刀不误砍柴工增大压力可以增大压强D踏石留印，抓铁有痕力可以改变物体的形状2（2分）在一堂物理活动课中，同学们正以“假如”为主题展开讨论，以下是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为正确的是（）A假如失去了摩擦力，任何物体都不可能处于静止状态B假如失去了重力，天平就不能再用来测量物体的质量C假如导体都失去了电阻，所有的用电器都不能正常

2、工作D假如地球周围失去了磁场，人类就不能用手机交流信息3（2分）某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是（）A探究压强与压力大小的关系B探究流体压强与流速的关系C验证大气压强的存在D验证液体压强与液体密度的关系4（2分）如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同的物体，如图（b）所示，以下说法中正确的是（）A杠杆仍然平衡B杠杆右端下沉C杠杆左端下沉D物重未知，无法判断5（2分）如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，下列判断正确的是（）A甲的密度大，甲受到的重力小B甲的密度小，甲受到的重力小C甲的密

3、度大，甲受到的重力大D甲的密度小，甲受到的重力大6（2分）下列说法中，不正确的是（）A使用天平测量物体质量时，物体和砝码的位置放反了，也能测出物体的质量B在汤姆孙提出“原子核式结构”之前，一些科学家都认为原子内部是实心体C纳米材料如果用在计算机上，不仅提高提高性能、缩小体积，还能增大磁盘容量D家庭电路中所有用电器不能工作，测电笔检测各处氖管都发光，是入户零线断了7（2分）下列各选项中，完全正确的是（）A常见物体所用原理抽油烟机流速大的地方压强大千斤顶帕斯卡原理吸盘挂钩大气压强B常见现象物理知识隔墙“有耳”固体传声冰雕“变瘦”汽化“石沉”大海不受浮力C常见做法目的给发热病人擦酒精蒸发吸热降温跳远

4、运动员助跑增大惯性骑车上坡要猛蹬增大动能D常见仪器原理温度计液体热胀冷缩电流表磁场对电流的作用验电器同种电荷相互排斥8（2分）如图所示的四幅图中描述及相关作图正确的是（）A投出去的篮球所受的力B光斜射到玻璃面时发生的反射和折射C一束光经过凸透镜的折射光线D生活用电插座、开关与灯的连接电路9（2分）用弹簧测力计悬挂一实心物体，将物体从水面上方某一高度匀速下降，如图甲所示，物体下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙，根据图中信息，可知（）A物体受到的最大浮力是5牛 B物体的体积是500厘米3C物体的密度是2.25103千克/米3 D物体浸没后，下表面受到水的压力保持不变

5、10（2分）如图所示是某同学设计的监测河水流速变化的装置原理图。机翼状的探头始终浸没在水中，通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动，电源电压保持4.5V不变，电流表量程为00.6A，电压表量程为03V，定值电阻R1阻值为5，滑动变阻器R2的规格为“15 1A”。闭合开关S，随着水流速度的改变，下列说法正确的是（）当水流速度增大时，电压表的示数变大当水流速度减小时，电压表与电流表的示数之比变大滑动变阻器允许接入电路的取值范围为1015电阻R1的电功率的变化范围为0.45W1.8WABCD二、填空题（每空1分，共11分）11（2分）初中毕业学业考试期间，考场周围有“禁鸣喇叭、缓行，谢谢合作！”的提

6、示牌，其中“禁鸣喇叭”是在 减弱噪声，关闭门窗，可以减小噪声的 。（选填“音调”或“响度”）12（2分）如图是刘星在“十一”假期探究“海水和海滩的温度随时间变化的规律”时画的一张示意图。根据图给的信息，刘星观察的时间是 （选填“中午”或“傍晚”），产生这一现象的原因是水的 比沙石的大。13（1分）一台电动机的额定电压是220V，其电阻是1正常工作时，通过的电流为5A，则电动机因发热损失的功率为 。14（2分）天宫一号在太空轨道运行时受到的是 （选填“平衡力”或“非平衡力”），你判断的依据是 。15（2分）人向前走路时，鞋底受到的摩擦力的方向是向 的，鞋底的有凹凸不平的花纹，是为了 。16（2分

7、）潜水艇在5分钟内，从海面下潜到900米的深度处（以潜艇的上表面为参照），然后悬停在水中等待命令，则该潜水艇下潜时的平均速度为 m/s，此时，潜艇上表面受到海水的压强为 。（海水1.1g/cm3）三、作图与实验题（17题4分，19题3分，20题5分，21题6分，共18分）17（2分）如图所示为水位测量仪的示意图，从A点发出一束方向不变的光线，经水面反射后，在固定光屏PQ上形成一个光斑，光斑的位置随水位的变化而发生变化。当水面在CD时，屏上的光斑移到了B点。请根据平面镜成像的特点作出光路图（保留作图痕迹）。18（2分）请在图乙中画出可绕O点旋转的Z形杠杆的阻力F2和在C点施加的最小动力F1。19

8、（3分）小明和小红对绿灯亮起后各种车辆的启动快慢进行观察、分析，针对车启动的快慢，二人猜想：由于力是改变物体运动状态的原因，所以力的大小可能影响车启动的快慢；由于质量大的车启动慢，所以质量可能影响车启动的快慢。为实验探究“车启动的快慢跟哪些因素有关”，两位同学将质量不同的小车分别放在光滑水平面上，用不同的力沿水平向拉小车，用电子测速仪测出2s后小车的速度，用这个速度来显示车启动的快慢，将测得的数据记入下表：（1）分析第3、4、5次实验，可得出的结论是： 。（2）分析第1、2、3次实验可得：拉力相同时，质量越大，车启动越慢。小红想：车启动越慢，表明运动状态越难改变，物体保持运动状态不变的性质叫惯

9、性，看来，物体惯性大小与质量的关系应该是 。（选填“无关”、“成正比”或“成反比”）实验次数拉力/N小车质量/kg小车速度/m/s13162323333246345936（3）根据表中数据，小明推测：小车的质量为1kg，水平拉力为6N时，2s后小车的速度应该为 m/s。20（5分）小明使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图所示。他将测得的钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s、计算得出的有用功W有用、总功W总和机械效率等数据一并记入下表：实验次数G/NF/Nh/ms/mW有用/JW总/J122.10.10.10.20.2195.2%221.20.10.20.20.248

10、3.3%320.90.10.30.20.2774.1%420.90.30.90.60.81520.60.10.50.20.3066.7%（1）表格第四次实验是用图 完成的，其中数据 ；（2）比较1、2次实验数据可知：第2次的机械效率较低，主要原因是 ；（3）分析第3、4次实验数据可知：滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 ；（4）比较3、5次实验数据可知：在被提升的重物一定时，所用滑轮组的动滑轮越重，滑轮组的机械效率越 。21（6分）晓彤和小雪通过实验探究“电流跟电压的关系”，设计了如图所示的电路图，电源电压恒为6V不变，滑动变阻器最大阻值为40。（1）晓彤手边有5的定值电阻和“1.5V0.3A

11、”的小灯泡，他应该选择 接入电路的M、N间，因为实验时需控制 不变。（2）连接好电路后，闭合开关前，滑片应滑到 端，闭合开关后，需多次调节滑片到不同的位置，目的是 ，进而得出电流跟电压的关系。（3）小雪还想探究“电流跟电阻的关系”，于是增加10和20的两个电阻，为了能顺利完成实验，需控制M、N间电压不变。你认为应该“控制的电压值”最小应为 V。（4）她们又把“2.5V0.5A”的小灯泡接在M、N之间，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2.5V时，滑动变阻器消耗的功率为 W。四、计算题（22题4分，23题7分，共11分）22（4分）用一个焦炭炉，将2.5L水从20加热到100，恰好完全燃烧了100

12、g焦炭，求：该焦炭炉的效率是多大？（焦炭的热值为3.0107J/kg）23（7分）如图甲电路所示，电源电压恒定，小灯泡L标有“6V6W”的字样，小灯泡L和定值电阻R的电流随电压的变化曲线如图乙。求：（1）小灯泡L正常发光时的电阻。（2）只闭合开关S，小灯泡L的实际功率为1W，若再闭合开关S1，电路消耗的总功率。（3）将图甲电路中的灯泡L拆下后与一个滑动变阻器R串联在原电源上（如图丙电路所示），调节滑片到某一位置时，电流表示数为0.2A，求滑动变阻器接入电路的电阻值。2022年山东省济宁市曲阜市中考物理二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意每小题2分，共20

13、分）1（2分）一些民间谚语中蕴含着丰富的物理知识，下面四句谚语中对应的物理知识正确的是（）A潭清疑水浅光的反射现象B闻其声知其人不同的发声体音调不同C磨刀不误砍柴工增大压力可以增大压强D踏石留印，抓铁有痕力可以改变物体的形状【答案】D【分析】（1）水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射现象；（2）物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；（3）增大压强的方法：

14、在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积；（4）力可以改变物体的运动状态和形状。【解答】解：A、潭清疑水浅，在水面处发生折射而产生的现象；B、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的；C、磨刀不误砍柴工是在压力一定时，故C错误；D、踏石留印，对物体施加了力，说明力可以改变物体的形状。故选：D。2（2分）在一堂物理活动课中，同学们正以“假如”为主题展开讨论，以下是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为正确的是（）A假如失去了摩擦力，任何物体都不可能处于静止状态B假如失去了重力，天平就不能再用来测量物体的质量C假如导体都失去了电阻，所有的用电器都不能正常工作D假如地球周围失去

15、了磁场，人类就不能用手机交流信息【答案】B【分析】（1）根据牛顿第一定律来分析物体不受力的运动状态；（2）根据天平的工作原理来判断失去重力后能否利用天平测量物体的质量；（3）用电器的工作原理，看它工作时利用了电流的哪一种效应，然后来判断失去电阻后是不是所有用电器都不能工作；（4）首先要明确手机是如何传播信息的，再判断失去磁场对信息传播有无影响。【解答】解：A、物体受平衡力或不受力时，假如失去了摩擦力，或者受到平衡力，如放在水平桌面上的课本，如果失去摩擦力，即课本仍然保持静止状态；B、天平是测量物体质量的仪器，却要利用的物体的重力，天平就不能再用来测量物体的质量；C、假如导体都失去了电阻，如电饭

16、煲、电烙铁，而没有利用电流热效应工作的用电器仍然能够正常工作、电磁继电器，故C错误；D、人类用手机交流信息，与地球周围的磁场无关，故D错误。故选：B。3（2分）某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是（）A探究压强与压力大小的关系B探究流体压强与流速的关系C验证大气压强的存在D验证液体压强与液体密度的关系【答案】D【分析】（1）影响压强大小的因素有压力和受力面积，探究压强与压力关系时，需控制受力面积相同，压力不同；（2）流体压强与流速有关，流速越大，压强越小；（3）大气压能支持大约10高的水柱；（4）液体压强与深度和密度有关，探究与密度关系时，需控制深度相

17、同，密度不同。【解答】解：A、根据图示可知，即接触面积相同，则对泡沫的压力不同，故可以探究压强与压力大小的关系；B、根据图示可知，两个矿泉水瓶会向一起靠拢；C、将装满水的矿泉水瓶倒立在水槽中，说明大气压是存在的；D、根据图示可知，水的深度不同，说明液体压强与水的深度有关。故选：D。4（2分）如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同的物体，如图（b）所示，以下说法中正确的是（）A杠杆仍然平衡B杠杆右端下沉C杠杆左端下沉D物重未知，无法判断【答案】B【分析】杠杆的平衡条件：F1L1F2L2；若两边力和力臂的乘积不相等，则杠杆不平衡，向乘积较大的一端倾斜。【解答】解：

18、由a知，杠杆此时处于平衡状态，L右L左，当物体下方分别加挂一个相同物体时，两边力和力臂的乘积都会增加，每节杠杆的长度为L，则：左边G2L，右边G4L，所以杠杆不平衡，ACD错误。故选：B。5（2分）如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，下列判断正确的是（）A甲的密度大，甲受到的重力小B甲的密度小，甲受到的重力小C甲的密度大，甲受到的重力大D甲的密度小，甲受到的重力大【答案】A【分析】根据实心圆柱体放在水平桌面上可知FGmggsh；根据P表示出物体对桌面的压强；然后根据h甲h乙和p甲p乙判断甲乙密度的关系；再根据FPs和S甲S乙判断甲乙的重力大小关系。【解答】解：实

19、心圆柱体对水平桌面的压强：pgh；h甲h乙，p甲p乙，甲乙因为两金属块对地面的压强相等，故GFPs，且S甲S乙G甲G乙故选：A。6（2分）下列说法中，不正确的是（）A使用天平测量物体质量时，物体和砝码的位置放反了，也能测出物体的质量B在汤姆孙提出“原子核式结构”之前，一些科学家都认为原子内部是实心体C纳米材料如果用在计算机上，不仅提高提高性能、缩小体积，还能增大磁盘容量D家庭电路中所有用电器不能工作，测电笔检测各处氖管都发光，是入户零线断了【答案】B【分析】（1）根据天平的使用方法是左物右码，可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即物体质量砝码质量+游码质量，如果放错了，还要根据左盘的质量

20、右盘的质量+游码的质量，只不过砝码与物体位置交换了，列等式进行计算；（2）卢瑟福提出了原子核式结构模型，汤姆孙发现了电子；（3）纳米材料的性能包括提高材料的强度、硬度、改变颜色、增强磁性等。纳米技术能制造出纳米“机器人”，进入人体杀死病毒细胞，制作的量子磁盘，能作高密度的磁记录；（4）氖管都发光，说明两孔与火线是连通的。【解答】解：A、天平的使用方法是左物右码，所以物体质量砝码质量游码质量，物体和砝码的位置放反了，故A正确；B、汤姆孙的主要贡献是发现了电子和质子，故B错误；C、纳米材料可大大提高材料的强度和硬度等性能，能作高密度的磁记录；D、家庭电路中所有用电器不能工作，这表明各处与火线是接通

21、的，故D正确；本题选错误的；故选：B。7（2分）下列各选项中，完全正确的是（）A常见物体所用原理抽油烟机流速大的地方压强大千斤顶帕斯卡原理吸盘挂钩大气压强B常见现象物理知识隔墙“有耳”固体传声冰雕“变瘦”汽化“石沉”大海不受浮力C常见做法目的给发热病人擦酒精蒸发吸热降温跳远运动员助跑增大惯性骑车上坡要猛蹬增大动能D常见仪器原理温度计液体热胀冷缩电流表磁场对电流的作用验电器同种电荷相互排斥【答案】D【分析】根据对生活中物理现象及其包含的物理知识、物理知识在生活中的应用及常见物理仪器工作原理的掌握作答。【解答】解：A、抽油烟机是利用气体流速大的地方压强小原理工作的；B、冰雕“变瘦”，属于升华现象；

22、C、跳远运动员助跑是利用惯性。故C不完全正确；D、常用温度计是利用液体热胀冷缩原理工作的；验电器利用的是同种电荷相互排斥。故选：D。8（2分）如图所示的四幅图中描述及相关作图正确的是（）A投出去的篮球所受的力B光斜射到玻璃面时发生的反射和折射C一束光经过凸透镜的折射光线D生活用电插座、开关与灯的连接电路【答案】BC【分析】（1）投出去的篮球受到重力作用和空气的阻力作用。（2）当光斜射到玻璃面时同时发生反射和折射，根据光的反射定律、折射规律确定图的正误。（3）凸透镜对光线有会聚作用。（4）灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套；三孔插座的接法：上孔接地线；左孔

23、接零线；右孔接火线。【解答】解：A、投出去的篮球由于惯性继续运动，不存在向前的力；B、当光斜射到玻璃面时同时发生反射和折射、折射角小于入射角；C、图中光束不属于特殊光线，说明凸透镜对光线有会聚作用；D、图中三孔插座的上孔接地线、右孔接火线；灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，这样在断开开关能切断火线。既能控制灯泡，而图中开关接在零线上了。故选：BC。9（2分）用弹簧测力计悬挂一实心物体，将物体从水面上方某一高度匀速下降，如图甲所示，物体下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙，根据图中信息，可知（）A物体受到的最大浮力是5牛 B物体的体积是500厘米3C物

24、体的密度是2.25103千克/米3 D物体浸没后，下表面受到水的压力保持不变【答案】C【分析】（1）根据图象，分析出物体的重力G，完全浸没时的拉力F，从而可根据F浮GF求出完全浸没时的浮力，即最大浮力；（2）利用阿基米德原理求完全浸没时排开液体的体积，即物体的体积；（3）利用物体的重力求出质量，根据密度公式得出物体的密度；（4）物体下降过程中，下表面在水中的深度变大，利用pgh可知水对容器底部的压强变化，根据FpS可知压力的变化。【解答】解：A、图象知，当物体完全浸没时，则该物体受到的最大浮力：F浮GF9N5N3N，故A错误；B、由F浮水gV排得物体的体积：VV排4105m3400cm3，故B

25、错误；C、物体的质量：m，物体的密度：3kg/m2，故C正确；D、物体下降过程中，由pgh可知，根据FpS可知下表面受到的压力变大。故选：C。10（2分）如图所示是某同学设计的监测河水流速变化的装置原理图。机翼状的探头始终浸没在水中，通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动，电源电压保持4.5V不变，电流表量程为00.6A，电压表量程为03V，定值电阻R1阻值为5，滑动变阻器R2的规格为“15 1A”。闭合开关S，随着水流速度的改变，下列说法正确的是（）当水流速度增大时，电压表的示数变大当水流速度减小时，电压表与电流表的示数之比变大滑动变阻器允许接入电路的取值范围为1015电阻R1的电功率的变化

26、范围为0.45W1.8WABCD【答案】D【分析】（1）流体的压强跟流速有关，流速越大的位置，压强越小，水流速度增大时，机翼状的探头上下表面的压强不同，下表面压强大于上表面压强，R2滑片上移，阻值减小，根据串联电路的分压特点可知电压表示数的变化，同理得出水流速度减小时R2接入电路的阻值变化，然后根据欧姆定律结合R2接入电路中的阻值判断电压表与电流表的示数之比变化；（2）根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻为零时电路中的电流，然后与电流表的量程相比较确定电路中的最大电流，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用电阻的串联求出变阻器接入电路中的最小阻值，利用PI2R求出电阻R1的最大电功率；当电

27、压表的示数最大时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，电路中的电流最小，R1的功率最小，根据串联电路的电压特点求出R1的电压，根据欧姆定律求出此时电路中的电流，再根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的最大阻值，利用PUI求出电阻R1的最小功率。【解答】解：由图知，定值电阻R1与变阻器R2串联，电压表测变阻器R5的电压，电流表测电路的电流：流体的压强跟流速有关，流速越大的位置，当水流速度增大时，机翼状的探头上下表面受到的压强不同，R2的滑片上移，接入电路的阻值减小，根据串联电路的分压特点可知，变阻器R2的电压减小，即电压表示数减小；当水流速度减小时，上下表面的压强差减小，R7滑片下移，变阻器接入电路

28、的阻值增大，由I的变形式R，电压表与电流表的示数之比等于R2接入电路中的阻值，则其比值变大；当滑动变阻器接入电路中的电阻为零时，电路中的电流：I6.9A，因串联电路中各处的电流相等，且电流表的量程为04.6A，所以，电路中的最大电流为I大0.3A，此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小1的电功率最大，此时电路中的总电阻：R6.5，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，滑动变阻器接入电路中的最小阻值：R2RR77.582.5，电阻R6的最大电功率：P1I大2R3（0.6A）751.3W；当电压表的示数最大为U23V时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，R3的功率最小，因串联电路中总电压等于各分电压

29、之和，所以，此时R1的电压：U1UU64.5V8V1.5V，则电路中最小的电流：I小0.2A，则滑动变阻器接入电路中的最大阻值：R210，所以，滑动变阻器允许接入电路的取值范围为8.510；电阻R1的最小功率：P2I小2R1（7.3A）280.45W，所以，电阻R1的电功率的变化范围为6.45W1.8W，故正确。综上可知，正确。故选：D。二、填空题（每空1分，共11分）11（2分）初中毕业学业考试期间，考场周围有“禁鸣喇叭、缓行，谢谢合作！”的提示牌，其中“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声，关闭门窗，可以减小噪声的响度。（选填“音调”或“响度”）【答案】声源处；响度。【分析】（1）防治噪声的途径，

30、从三方面考虑：在声源处；在传播过程中；在人耳处。【解答】解：机动车“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声；关闭门窗控制噪声的传播，可以减小噪声的响度。故答案为：声源处；响度。12（2分）如图是刘星在“十一”假期探究“海水和海滩的温度随时间变化的规律”时画的一张示意图。根据图给的信息，刘星观察的时间是中午（选填“中午”或“傍晚”），产生这一现象的原因是水的比热容比沙石的大。【答案】见试题解答内容【分析】要解答本题需掌握：水的比热容大，在吸收和放出相同热量，温度变化小。【解答】解：由图可知海滩上温度高，由于水的比热容比砂石大，因此，傍晚海水温度比较高，产生这一现象的是因为海水的比热容大。故答案为：中午，比

31、热容。13（1分）一台电动机的额定电压是220V，其电阻是1正常工作时，通过的电流为5A，则电动机因发热损失的功率为25W。【答案】见试题解答内容【分析】知道电动机正常工作时的电流和电阻，根据PI2R求出电动机因发热损失的功率。【解答】解：电动机因发热损失的功率：P热I2R（5A）3125W。故答案为：25W。14（2分）天宫一号在太空轨道运行时受到的是非平衡力（选填“平衡力”或“非平衡力”），你判断的依据是天宫一号的运动方向不断变化。【答案】非平衡力；天宫一号的运动方向不断变化【分析】物体受平衡力时，总保持静止或匀速直线运动状态。【解答】解：天宫一号在太空轨道运行时，做的是圆周运动，所以受力

32、不平衡。故答案为：非平衡力；天宫一号的运动方向不断变化。15（2分）人向前走路时，鞋底受到的摩擦力的方向是向前的，鞋底的有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦力。【答案】前；增大摩擦力。【分析】（1）根据人走路时产生时的相对运动情况，可判断摩擦力的方向；（2）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力，增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力。【解答】解：（1）脚与地面间的摩擦力包括地面对脚的摩擦力和脚对地面的摩擦力，人走路时，相对于地面有向后运动的趋势，即地面对脚的摩擦力向前；（2）鞋底上有凹凸不平的花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度。故答案为：前；增大摩擦力。

33、16（2分）潜水艇在5分钟内，从海面下潜到900米的深度处（以潜艇的上表面为参照），然后悬停在水中等待命令，则该潜水艇下潜时的平均速度为3m/s，此时，潜艇上表面受到海水的压强为9.9106Pa。（海水1.1g/cm3）【答案】见试题解答内容【分析】（1）根据题意可知该潜水艇下潜的深度和时间，根据v求出其平均速度；（2）知道海水的密度和下潜的深度，根据p液gh求出艇上表面受到海水的压强。【解答】解：（1）该潜水艇下潜时的平均速度：v3m/s；（2）海水2.1g/cm35.1103kg/m4艇上表面受到海水的压强：p海水gh1.1107kg/m310N/kg900m9.3106Pa。故答案为：3

34、；3.9106Pa。三、作图与实验题（17题4分，19题3分，20题5分，21题6分，共18分）17（2分）如图所示为水位测量仪的示意图，从A点发出一束方向不变的光线，经水面反射后，在固定光屏PQ上形成一个光斑，光斑的位置随水位的变化而发生变化。当水面在CD时，屏上的光斑移到了B点。请根据平面镜成像的特点作出光路图（保留作图痕迹）。【答案】见试题解答内容【分析】A为点光源，B为反射光线上的一点，本题的关键是入射点（或反射点）的确定；根据反射光线反向延长通过像点和像点与发光点关于平面镜对称，作出反射光线并完成光路图。【解答】解：先通过水面作出发光点A的对称点A，连接AB交平面镜于点O，OB为反射

35、光线18（2分）请在图乙中画出可绕O点旋转的Z形杠杆的阻力F2和在C点施加的最小动力F1。【答案】【分析】（1）阻力是阻碍杠杆转动的力，先确定阻力作用点（即B点），然后过阻力作用点表示阻力的方向；（2）杠杆平衡条件：动力动力臂阻力阻力臂（F1L1F2L2），在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小。【解答】解：阻力作用点在B点，过B点作竖直向下的力（即阻力F2）；动力最小，即动力臂最长，也就是最省力，阻力方向向下，如图所示：19（3分）小明和小红对绿灯亮起后各种车辆的启动快慢进行观察、分析，针对车启动的快慢，二人猜想：由于力是改变物体运动状态的原因，所以力的大小可能影响车启动的快慢；由

36、于质量大的车启动慢，所以质量可能影响车启动的快慢。为实验探究“车启动的快慢跟哪些因素有关”，两位同学将质量不同的小车分别放在光滑水平面上，用不同的力沿水平向拉小车，用电子测速仪测出2s后小车的速度，用这个速度来显示车启动的快慢，将测得的数据记入下表：（1）分析第3、4、5次实验，可得出的结论是：当小车质量相等时，拉力越大，小车启动越快。（2）分析第1、2、3次实验可得：拉力相同时，质量越大，车启动越慢。小红想：车启动越慢，表明运动状态越难改变，物体保持运动状态不变的性质叫惯性，看来，物体惯性大小与质量的关系应该是成正比。（选填“无关”、“成正比”或“成反比”）实验次数拉力/N小车质量/kg小车

37、速度/m/s13162323333246345936（3）根据表中数据，小明推测：小车的质量为1kg，水平拉力为6N时，2s后小车的速度应该为12m/s。【答案】（1）当小车质量相等时，拉力越大，小车启动越快；（2）成正比；（3）12。【分析】（1）根据表格中的数据，利用控制变量法得出结论；（2）惯性的大小与质量有关，质量越大，惯性越大；（3）根据表格分析小车的质量相同时，拉力与速度的关系，从而求出小车的速度的大小。【解答】解：（1）分析第3、4、2次实验数据可知，拉力不同，小车的速度越大，拉力越大；（2）拉力相同时，质量越大，运动状态越难改变，所以物体惯性大小随质量的增大而增大；（3）分析第

38、3、4、2次实验数据可知，拉力变为原来的几倍；即在质量一定时；小车的质量为1kg，对比实验数据1可知，则速度变为原来的5倍。故答案为：（1）当小车质量相等时，拉力越大；（2）成正比。20（5分）小明使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图所示。他将测得的钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s、计算得出的有用功W有用、总功W总和机械效率等数据一并记入下表：实验次数G/NF/Nh/ms/mW有用/JW总/J122.10.10.10.20.2195.2%221.20.10.20.20.2483.3%320.90.10.30.20.2774.1%420.90.30.90.60.8

39、1520.60.10.50.20.3066.7%（1）表格第四次实验是用图3完成的，其中数据74.1%；（2）比较1、2次实验数据可知：第2次的机械效率较低，主要原因是动滑轮自身重力；（3）分析第3、4次实验数据可知：滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关；（4）比较3、5次实验数据可知：在被提升的重物一定时，所用滑轮组的动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低。【答案】（1）3；74.1%；（2）动滑轮自身重力；（3）无关；（4）低。【分析】（1）根据snh求出提升物体绳子的条数，从而确定滑轮组的装置；根据求出第4次实验的机械效率；（2）实验1、2的最大不同是滑轮的性质不同，1为定滑轮，2为动滑轮，

40、而动滑轮的重是产生额外功的主要原因之一，据此可进行分析；（3）在分析数据时，找到相同量和不同量，分析机械效率的变化是由哪个物理量的变化引起的，从而得出结论；（4）探究滑轮组机械效率与动滑轮重之间的关系时，应控制被提升的重物一定，改变动滑轮的重力，然后分析表中的数据得出结论。【解答】解：（1）由snh可得，n，而图乙中提升物体绳子条数为3；第7次实验的机械效率：100%74.1%；（2）读图可知，第2次实验中滑轮为动滑轮，由于动滑轮自身重力的存在，机械效率降低；（3）分析第3、4次实验的数据可知，钩码和弹簧测力计上升高度不同，所以可得结论为：滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关。（4）实验3、

41、2中，动滑轮的重力不同，机械效率越低，所用滑轮组的动滑轮越重。故答案为：（1）3；74.1%；（3）无关。21（6分）晓彤和小雪通过实验探究“电流跟电压的关系”，设计了如图所示的电路图，电源电压恒为6V不变，滑动变阻器最大阻值为40。（1）晓彤手边有5的定值电阻和“1.5V0.3A”的小灯泡，他应该选择定值电阻接入电路的M、N间，因为实验时需控制电阻不变。（2）连接好电路后，闭合开关前，滑片应滑到B端，闭合开关后，需多次调节滑片到不同的位置，目的是改变定值电阻两端的电压，进而得出电流跟电压的关系。（3）小雪还想探究“电流跟电阻的关系”，于是增加10和20的两个电阻，为了能顺利完成实验，需控制M

42、、N间电压不变。你认为应该“控制的电压值”最小应为2V。（4）她们又把“2.5V0.5A”的小灯泡接在M、N之间，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2.5V时，滑动变阻器消耗的功率为1.75W。【答案】（1）定值电阻；电阻；（2）B；改变定值电阻两端的电压；（3）2；（4）1.75。【分析】（1）探究“电流跟电压的关系”，要控制电阻的大小不变，据此分析；（2）连接好电路后，闭合开关前，为保护电路，滑片应滑到阻值最大处；为得出普遍性的结论要多次测量，据此回答；（3）由串联电路的规律及分压原理得出控制的电阻的最小电压；（4）根据串联电路电压的规律算出滑动变阻器两端的电压，根据PUI算出滑动变阻器消耗的功率。【解答】解：（1）探究“电流跟电压的关系”，要控制电阻的大小不变，故他应该选择定值电阻接入电路的M，因为实验时需控制电阻不变；（2）连接好电路后，闭合开关