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文档简介

1、Word - 3 -教案就是教学方案x 精品文档 教案就是教学计划，是老师对每次授课做的课前教学预备，每一个教案是老师按照教材内容 细心设计的教学方案， 教案在课堂教学中指导同学有效学习有着不行替代的作用。教案质量 的凹凸直接关系着课堂教学质量的好坏，为了提升教学质量，每位老师都必需掌控优秀教案 的写作办法。 教案的编写首先要求老师钻研大纲、 教材，确定教学目的、重点难点， 教材是教学的基 础，大纲是教学的依据， 因此老师应协作大纲掌控教材在深度、广度方面的要求，从而正确 把握教材的基本思想， 确定本节课的教学目的。 教学过程是一个完整的系统， 制定教学目的 要按照教学大纲的要求， 以教材内容

2、、同学素养、 教学手段等实际状况为动身点， 考虑其可 能性。 教案种类繁多，课时教案为基本型。各门学科和不同课型的课时教案，其内容与项目 不尽相同，但常规项目却是它们共有些。其大致包括以下几方面： 一?课题（说明本课名称） TOC o 1-5 h z 二?教学目的（或称教学要求，或称教学任务，说明本课所要完成的教学目标） 三?课型（说明属新授课，还是复习课 ） 四?课时（说明属第几课时） 五?教学重点（说明本课所必需解决的关键性问题 ） 六.教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的学问点） 七?教学过程（或称课堂结构，说明教学举行的内容、办法步骤） 作业处理（说明如何布置书面或口头作业 ）

3、 板书设计（说明上课时预备写在黑板上的内容 ） 十.教具（或称教具预备，说明辅助教学手段使用的工具） 在囫囵教案书写的过程中，教学过程是教案的关键，老师能够从以下几个教学步骤入 手，讨论教案的写法。 （一）导入新课 设计新颖活泼，精当概括。 用什么办法？怎样举行？复习那些内容？ 精品文档 提问那些同学，需用多少时光等。 （二）讲授新课 针对不同教学内容，挑选不同的教学办法。 怎样提出问题，如何逐步引发、诱导？ 老师怎么教？同学怎么学？具体步骤支配，需用时光。 （三）巩固练习 练习设计精巧，有层次、有梯度、有密度。 怎样举行，谁上黑板板演 ？ 3?需要多少时光？ （四 ）归纳小结 1.怎样举行，是老师还是同学归纳？ 2?需用多少时光？ （五）作业支配 1?布置哪些内容，要考虑学问拓展性、本事性。 2?需不需要提醒或解释？ 老师

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