中考新突破云南专版2021年中考化学第1部分教材同步复习第11单元盐化肥精讲课件

1、第十一单元盐化肥知识要点归纳一、常见的盐学名氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙俗名_、_化学式_物理性质白色固体；有咸味；易溶于水_主要用途调味剂和防腐剂、配制生理盐水、融雪剂玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产，发酵粉发酵粉、治疗胃酸过多建筑业、补钙剂食盐纯碱苏打小苏打NaClNa2CO3NaHCO3CaCO3白色固体，易溶于水白色固体，能溶于水白色固体，不溶于水【特别提醒】盐属于化合物中的一种，在化合物的辨别上，根据盐的化学式特征，由金属阳离子和酸根组成的化合物或由铵根和酸根组成的化合物就是盐。例如：CaCO3和NH4Cl。二、常见盐的化学性质(高频考点)1与某些金属发生置换反应生成另一种金属和另一种盐

2、，例：(用化学方程式表示，下同) _。【注意】(1)在金属活动性顺序表中，只有前面的金属能把后面的金属从其盐溶液中置换出来。(2)盐必须是可溶的。(3)铁和盐发生的置换反应，只能生成2价的盐(即亚铁盐)。(4)K、Ca、Na三种金属因化学性质太活泼不能置换出其他金属。FeCuSO4=FeSO4Cu(合理即可)2与某些酸发生复分解反应生成另一种盐和酸，例：_。3与某些碱发生复分解反应生成另一种盐和碱，例：_。4与某些盐发生复分解反应生成另外两种盐，例：_。H2SO4BaCl2=BaSO42HCl(合理即可)2NaOHCuSO4=Na2SO4Cu(OH)2(合理即可)NaClAgNO3=AgClN

3、aNO3(合理即可)三、复分解反应1概念：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做复分解反应。2反应表示式：ABCD=ADCB3复分解反应发生的条件：两种化合物(酸、碱、盐)互相交换成分，生成物中有_生成时，复分解反应才可以发生，否则就不能发生。【特别提醒】(1)碱盐、盐盐反应物必须可溶。(2)酸碱不考虑物质的溶解性。(3)酸盐盐除碳酸盐外，必须可溶。沉淀或气体或水四、粗盐提纯详见【实验方法指导】五、化学肥料1化肥的种类及作用种类物质作用性质缺乏时的表现氮肥尿素CO(NH2)2、氨水、铵盐(如NH4HCO3、NH4Cl等)，硝酸盐(如NH4NO3)促进植物生长茂盛、叶色浓绿植物生

4、长发育迟缓或停滞磷肥磷矿粉Ca3(PO4)2、过磷酸钙Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物促进植物生长，增强植物的抗寒、抗旱能力成长迟缓、产量低钾肥硫酸钾K2SO4氯化钾KCl促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力抗病虫害能力下降，茎秆软弱、易倒伏复合肥磷酸铵NH4H2PO4和(NH4)2HPO4的混合物、硝酸钾(KNO3)能同时提供给作物几种养料2.区分氮肥、磷肥、钾肥鉴别方法氮肥钾肥磷肥看外观白色晶体灰白色粉状加水全部溶于水大多不溶于水或部分溶于水加熟石灰研磨放出_ _无具有刺激性气味的氨气放出 具有刺激性气味的氨气3使用化肥的利与弊化肥的出现对人们的影响很大，促进了农业的高产。主要表

5、现在：(1)化肥中的营养元素含量高，大多易溶于水，肥效快而显著，对农业的丰产起着重要作用。(2)化肥对传统农业带来的不利影响：污染土壤，常含有的重金属，有毒物质，放射性物质会造成土壤污染。污染水源，使用化肥会使水中的氮和磷的含量增大，造成水体富营养化。污染大气环境，使用化肥后产生的氮化物和硫化物气体，排放到空气中会污染大气。危害人体健康，化肥或农药残留成分通过食物链进入人体，对人体健康造成一定危害。实验方法指导3实验步骤和方法(1)溶解：称量粗盐；加水溶解并用玻璃棒不断搅拌，直到粗盐不再溶解为止。(2)过滤：做好过滤器，配好仪器；将食盐水用玻璃棒引流入过滤器；如滤液浑浊应再过滤。(3)蒸发：装

6、配好仪器；将过滤后的澄清液倒入蒸发皿中，边加热边用玻璃棒搅拌，当有大量晶体出现时停止加热，利用余热将其蒸干。(4)计算产率：用玻璃棒把蒸发皿中的晶体转移到纸上称量；将提纯的精盐放到指定容器中。4分析实验可能出现的误差的原因实验出现的误差主要有过滤中滤液浑浊；蒸发时有液滴或晶体飞溅等。5用化学方法除去粗盐中的MgCl2、CaCl2的方法(1)先依次向粗盐溶液中加入过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液，把Mg2、Ca2转化为Mg(OH)2、CaCO3沉淀；(2)过滤除去Mg(OH)2、CaCO3沉淀及其他不溶性杂质；(3)向滤液中加入适量稀盐酸除去过量的NaOH、Na2CO3，将它们转化为NaCl

7、。注意事项：溶解时需注意：粗盐一次不宜加的太多，以免部分不溶解；溶解搅拌时，应控制好玻璃棒以免碰底碰壁。过滤时需注意：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；二低：滤纸边沿低于漏斗边沿，过滤液边沿低于滤纸边沿；三靠：玻璃棒尖端紧靠三层滤纸处，烧杯嘴部紧靠玻璃棒，漏斗末端紧靠烧杯内壁。蒸发时需注意：蒸发皿应放在铁圈上，停止加热时，不要立即把蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台；加热过程中，用玻璃棒不断搅拌，防止局部过热造成液滴飞溅；当蒸发皿中出现较多量固体时，则停止加热，利用余热将溶液蒸干。针对训练根据实验活动“粗盐中难溶性杂质的去除”，填写相关实验内容：(1)实验用品：粗盐、蒸馏水、玻璃棒(2)实验过程：实

8、验步骤有：计算产率过滤称量与溶解蒸发正确的操作顺序应是_(填序号)。(3)问题讨论：如果过滤后滤液仍浑浊，其原因可能是_ _(写出一条)。实验小组通过正确的计算发现，所得实验结果与该粗盐的实际含量对比，实际测得的结果比实验计算的结果偏低。请分析可能的原因：_ _。滤纸破损(合理即可) 指针偏左就开始称量；蒸发时有液体溅出；粗盐没有完全溶解；称量时有固体沾到称量纸上三年中考讲练 离子共存【例1】(2015曲靖)下列各组物质在稀盐酸中能大量共存的一组是()AK2CO3KClNa2SO4BKNO3Na2SO4NaClC(NH4)2SO4FeCl3KOHDCuSO4BaCl2NaNO3【解题思路】本题

9、考查溶液中离子的共存。稀盐酸中的氢离子与碳酸根不能共存，会反应生成二氧化碳气体；氢离子与氢氧根会发生中和反应；硫酸根与钡离子结合会生成沉淀。 B常见盐的化学性质【例2】(2015云南)有一包白色粉末，可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种组成。为探究其组成，同学们查阅资料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性，经过思考设计并进行了以下实验：请分析实验过程，回答下列问题：(1)白色粉末中一定不含_；可能含有_。(2)生成白色沉淀的化学方程式为_。(3)为最终确定白色粉末的组成，还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究。【提出问题】无色滤液中呈碱性的物质是什么？【作出猜想】猜想：Na2CO3猜想：NaOH猜想：Na2CO3和NaOHCuSO4、Na2SO4NaOHBaCl2Na2CO3=BaCO32NaCl【进行实验】【得出结论】白色粉末的成分是_。实验步骤实验现象实验结论取无色滤液少许于试管中，滴加过量的BaCl2溶液产生白色沉淀猜想不成立在反应后的试管中滴加_溶液变为红色猜想成立酚酞BaCl2、Na2CO3和NaOH化学肥料【例3】(2015云南)科学施肥是农业增