宁夏中卫市第一中学2022-2023学年物理高三上期中经典模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、一列简谐横波某时刻波形如图所示，下列说法正确的是Ax=a处质点振动的能量大于x=b处

2、质点的振动能量Bx=b处质点的振动的频率由波源决定Cx=c处质点的振幅大于x=b处质点的振幅Dx=c处质点比x=a处质点少振动一个周期的时间2、北斗导航系统又被称为“双星定位系统”，具有导航、定位等功能如图所示，北斗导航系统中的两颗工作卫星均绕地心做匀速圆周运动，且轨道半径均为r，某时刻工作卫星1、2分别位于轨道上的A、B两个位置，若两卫星均沿顺时针方向运行，地球表面的重力加速度为g，地球半径为R，不计卫星间的相互作用力，下列判断正确的是() A这两颗卫星的加速度大小相等，均为B卫星1由A位置运动到B位置所需的时间是C卫星1由A位置运动到B位置的过程中万有引力做正功D卫星1向后喷气就一定能够追

3、上卫星23、如图所示，轻质弹簧一端固定，另一端与质量为m的圆环相连，圆环套在倾斜的粗糙固定杆上，杆与水平面之间的夹角为，圆环在A处时弹簧竖直且处于原长。将圆环从A处静止释放，到达C处时速度为零。若圆环在C处获得沿杆向上的速度v，恰好能回到A。已知AC=L，B是AC的中点，弹簧始终在弹性限度之内，重力加速度为g，则下列叙述错误的是( )A下滑过程中，环受到的合力先减小后增大B下滑过程中，环与杆摩擦产生的热量为14mv2C从C到A过程，弹簧对环做功为mgLsin-14mv2D环经过B时，上滑的速度小于下滑的速度4、一台起重机从静止开始匀加速提起质量为m的重物，当重物的速度为v1时，起重机的有用功率

4、达到最大值P，以后，起重机保持该功率不变，继续提升重物，直到以最大速度v2匀速上升为止，则整个过程中，下列说法错误的是A起重机对货物的最大拉力为B起重机对货物的最大拉力为C重物的最大速度D重物做匀加速运动的时间为5、下列比赛项目中研究对象可视为质点的是（）A在撑杆跳比赛中研究支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B足球比赛中研究“香蕉球”的运动C跆拳道比赛中研究运动员动作时D铅球比赛中研究铅球抛出后在空中飞行时间时6、如图所示，电源电动势为E，内阻为r，当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端时，发现电压表V1V2示数变化的绝对值分别为U1和U2，下列说法中正确的是（ ）A小灯泡L1、L2变暗，L3变亮

5、B小灯泡L3变暗，L1、L2变亮CU1WACBWADWABCWACWADDWABWAC10、如图所示的装置叫做阿特伍德机，是阿特伍德创制的一种著名力学实验装置，用来研究匀变速直线运动的规律绳子两端的物体下落（或上升）的加速度总是小于自由落体的加速度g已知物体A、B的质量相等均为4m，物体C的质量为m，一切摩擦不计，轻绳不可伸长且足够长， 现将装置从静止释放下列说法正确的是 A物体C的加速度为B物体C的加速度为C物体C对B的拉力为D物体C对B的拉力为三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）为了“探究做功与速度变化的关系”，现提供如图所示

6、实验装置。以下为该实验中的部分内容：（1）在实验中，得到一条如图所示的纸带，已知相邻计数点间还有四个点未画出，打点计时器的频率为50Hz，且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分别为3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm，则小车的加速度大小为_m/s2，小车在打点计时器打下F点时的速度大小为_m/s(结果保留两位有效数字)。 （2）由于该实验中小车的质量和阻力未知，由另一组同学设计了以下实验来测算小车的质量和小车在水平长木板上运动时所受的阻力，实验中保持小车质量一定，且远大于砝码盘及盘中砝码的总质量，他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验

7、，得到了两条aF图线。如图所示，图线_是在轨道倾斜情况下得到的(填“”或“”)。由图像可求得小车的质量m=_kg，小车在水平运动时所受到的阻力f=_N。12（12分）探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图4所示.实验过程中有平衡摩擦力的步骤，并且设法让橡皮筋对小车做的功以整数倍增大，即分别为W0、2W0、3W0、4W0.(1)实验中首先通过调整木板倾斜程度平衡摩擦力，目的是_(填写字母代号).A为了释放小车后小车能做匀加速运动B为了增大橡皮筋对小车的弹力C为了使橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功D为了使小车获得较大的动能(2)图是在正确操作情况下打出的一条纸带，

8、从中截取了测量物体最大速度所用的一部分，已知相邻两点打点时间间隔为0.02 s，则小车获得的最大速度vm_m/s(保留3位有效数字). (3)几名同学在实验中分别得到了若干组橡皮筋对小车做的功W与小车获得的最大速度vm的数据，并利用数据绘出了下列给出的四个图象，你认为其中正确的是_.A BCD四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）一小球从静止沿斜面以恒定的加速度滚下来，依次通过A、B、C三点，已知AB=12m，AC=32m，小球通过AB、BC所用的时间均为2s，则：（1）求出小球下滑时的加速度？（2）小球通过

9、B点时的速度是多少？14（16分）用轻弹簧相连的质量均为m2kg的A、B两物体都以v6m/s的速度在光滑的水平地面上运动,弹簧处于原长,质量M4kg的物体C静止在前方,如图所示.B与C碰撞后二者粘在一起运动,在以后的运动中,求: (1)当弹簧的弹性势能最大时物体A的速度.(2)弹性势能的最大值.15（12分）汽车A以vA4 m/s的速度向右做匀速直线运动，在其前方相距x07 m处以vB10 m/s的速度同向运动的汽车B正开始刹车做匀减速直线运动，加速度大小a2 m/s2.从此刻开始计时。求：(1)A追上B前，A、B间的最远距离是多少？(2)经过多长时间A才能追上B？参考答案一、单项选择题：本题

10、共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A由题意知，该波为简谐波，所以在传播的过程中没有阻尼，故质点a振动的能量等于质点b的振动能量，故A错误；B简谐波在传播的过程中，质点的振动频率由振源决定，故B正确；C传播过程中无能量损失，所以各质点的振幅都相同，故C错误；D由图知，因不知传播的方向，故不能判断a、c两质点谁先振动，故D错误。故选B。2、B【解析】在地球表面重力与万有引力大小相等有 可得GM=gR2，又卫星在轨道上运动万有引力提供圆周运动的加速度，故有可得卫星的加速度 ，故A错误；万有引力提供圆周运动向心力有： 可得卫星运行周期为：

11、 ，所以卫星从位置1到位置2所需时间 ，故B正确；卫星1由位置A运动到位置B的过程中，由于万有引力始终与速度垂直，故万有引力不做功，故C错误；卫星1向后喷气，卫星做加速运动，在轨道上做圆周运动所需向心力增加，而提供向心力的万有引力没有发生变化，故卫星将做离心运动，卫星轨道变大，故卫星不能追上同轨道运行的卫星2，故D错误；故选B点睛：关于万有引力的应用中，常用公式是在地球表面重力等于万有引力，卫星绕地球做圆周运动万有引力提供圆周运动向心力，掌握卫星的变轨原理，这是正确解决本题的关键3、D【解析】圆环从A处由静止开始下滑，初速度为零，到达C处的速度为零，所以圆环先做加速运动，再做减速运动，所以加速

12、度先减小，后增大，则合力先减小后增大，故A正确；研究圆环从A处由静止开始下滑到C过程，运用动能定理列出等式：mgh+Wf-W弹=0，在C处获得一竖直向上的速度v，恰好能回到A，运用动能定理列出等式-mgh+W弹+Wf=0-12mv2；解得：Wf=-14mv2，所以产生的热量为14mv2，故B正确；在C处获得一竖直向上的速度v，恰好能回到A，运用动能定理列出等式：-mgh+W弹+Wf=0-12mv2，h=Lsin，解得：W弹=mgLsin-14mv2，故C正确；研究圆环从A处由静止开始下滑到B过程，运用动能定理列出等式mgh+Wf-W弹=12mvB2-0；研究圆环从B处上滑到A的过程，运用动能定

13、理列出等式-mgh+Wf+W弹=0-12mvB2，由于Wf0，所以12mvB212mvB2，则环经过B时，上滑的速度大于下滑的速度，故D错误；此题选择错误的选项，故选D。【点睛】能正确分析小球的受力情况和运动情况，对物理过程进行受力、运动、做功分析，是解决问题的根本方法，掌握动能定理的应用4、B【解析】AB.匀加速提升重物时钢绳拉力最大，且等于匀加速结束时的拉力，由P=Fv得，故A不符合题意，B符合题意；C.重物以最大速度为v2匀速上升时，F=mg，所以，故选项C不符合题意；D.重物做匀加速运动的加速度，则匀加速的时间为，故D不符合题意。5、D【解析】A在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在

14、支撑地面过程中的转动情况时，支撑杆各点的运动情况不同，不能看成质点，故A错误；B研究“香蕉球”的运动，足球的大小和形状不能忽略，足球不能看成质点，故C错误；C研究运动员动作时，运动员的大小和形状不能忽略，运动员不能看成质点，故C错误；D研究铅球在空中运动的时间，铅球的形状和大小能够忽略，铅球能看成质点，故D正确；故选D。6、B【解析】试题分析：当滑动变阻器的触片P从右端滑到左端时，变阻器接入电路的电阻减小，外电路总电阻减小，总电流增大，路端电压减小，则L1变亮变阻器的电阻减小，并联部分的电阻减小，则并联部分电压减小，则L3变暗总电流增大，而L3的电流减小，则L1的电流增大，则L1变亮故A错误，

15、B正确由上分析可知，电压表V1的示数减小，电压表V1的示数增大，由于路端电压减小，所以U1U1故C D错误故选B考点：电路的动态分析【名师点睛】本题是电路动态变化分析问题，按“局部整体局部”思路进行分析运用总量法分析两电压表读数变化量的大小。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、CD【解析】从图中可知小物体先反向做减速运动后做加速运动，故可知传送带速度方向沿斜面向上，最终物块和传送带的速度相同，故传送带速度大小为4m/s，A错误；根据v-t图象的斜率表示加速度，可得，物

16、体相对传送带滑动时的加速度大小为，由牛顿第二定律得，解得，故B错误；01s内物体位移为，故C正确；0-1s内只有前6s内物体与传送带发生相对滑动0-6s内传送带运动距离为，0-6s内物体位移为，产生的热量为，故D正确8、AC【解析】试题分析: A、B、从轨迹曲线的弯曲形状上可以知道，小船先具有向下游的加速度，小船后具有向上游的加速度，故水流是先加速后减速，即越接近河岸水流速度越小，故A正确，B错误C、D、由于船身方向垂直于河岸，无论水流速度是否变化，这种渡河方式耗时最短，故C正确，D错误；故选AC考点：考查运动的合成和分解、小船渡河【名师点睛】解决本题的关键知道小船参与了两个运动，有两个分速度

17、，分别是静水速和水流速以及知道轨迹的弯曲大致指向合力的方向，注意垂直河岸渡河时，时间最短9、CD【解析】试题分析：据题知，B、C、D都在以Q为圆心的同一圆周上，而此圆周是一个等势线，各点的电势相等，则A与B、C、D三点的电势差U相等，电场力做功公式W=qU分析电场力做功相等即有WAB=WAC=WAD故AB错误，CD正确故选CD10、BD【解析】设物体C下落的加速度为a，绳子的张力为T，以物体A作为研究对象有：T-4mg=4ma，以BC作为整体为研究对象有：（4m+m）g-T=（4m+m）a，联立以上两式可解得：，故A错误，B正确；对物体C，根据牛顿第二定律得：mg-F=ma，解得：，故C错误，

18、D正确所以BD正确，AC错误三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、 (1)1.34， 1.46 (2) 1.5 1.1 【解析】（1）由匀变速运动的规律得：s4-s1=3aT2s5-s2=3aT2s6-s3=3aT2联立得：（s4+s5+s6）-（s1+s2+s3）=9aT2解得：a=s6+s5+s4-s3-s2-s19T2=4.77+4.44+4.10-3.77-3.43-3.09901210-2=0.34m/s2小车在打点计时器打下F点时的速度大小为vF=x5+x62T=(4.44+4.77)10-20.2m/s=0.46m/s （2）由图象可知，当F=1时，a1也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度，该同学实验操作中平衡摩擦力过大，即倾角过大，平衡摩擦力时木板的右端垫得过高。所以图线是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的。根据F=ma得a-F图象的斜率k=1m，由a-F图象得图象斜率k=2，所以m=1.5kg。图像是在水平轨道运动得到的图像，由图像可知当F=1.1N时小车才有加速度，可知小车在水平轨道上所受的阻力f=1.1N.【点睛】对于实验我们要明确实验原理、具体实验操作以及数据处理等，同时要清楚每一项操