宁夏育才中学勤行学区2022-2023学年物理高三上期中经典试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和

2、答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,水平路面上有一辆质量为M的汽车,车厢中有一个质量为m的人正用恒力F向前推车厢,在车以加速度a向前加速行驶距离L的过程中,下列说法正确的是( )A人对车的推力F做的功为FLB人对车做的功为maLC车对人的作用力大小为maD车对人的摩擦力做的功为(F-ma)L2、如图所示,水平地面上有一车厢,车厢内固定的平台通过相同的弹簧把相同的物块A、B压在竖直侧壁和水平的顶板上,已知A、B与接触面间的动摩擦因数均为,车厢静止时,两弹簧长度相同,A恰好不下滑,最大静摩擦力等于滑动

3、摩擦力,重力加速度为g,现使车厢沿水平方向加速运动,为保证A、B仍相对车厢静止,则( )A速度可能向左,加速度可大于B加速度一定向右,不能超过C加速度一定向左,不能超过D加速度一定向左,不能超过3、如图所示,竖直向上的匀强电场中,绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上,上面放一质量为m的带正电小球,小球与弹簧不连接,施加外力F将小球向下压至某位置静止现撤去F,小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中,重力、电场力对小球所做的功分别为W1和W2,小球离开弹簧时速度为v,不计空气阻力,则上述过程中( )A小球与弹簧组成的系统机械能守恒B小球的重力势能增加W1C小球的机械能增加W1+mv2D小球的电势能减少W2

4、4、水平转台上有质量相等的A、B两小物块,两小物块间用沿半径方向的细线相连,两物块始终相对转台静止,其位置如图所示(俯视图),两小物块与转台间的最大静摩擦力均为,则两小物块所受摩擦力、随转台角速度的平方()的变化关系正确的是ABCD5、一颗运行中的人造地球卫星,到地心的距离为r时,所受万有引力为F;到地心的距离为2r时,所受万有引力为( )AFB3FCFDF6、如图所示,半径为r的圆筒,绕竖直中心轴OO转动,小物块a靠在圆筒的内壁上它与圆筒的摩擦系数为,若小物块最大静摩擦力与滑动摩擦力近似相等,现要使a不下落,则圆筒转动的角速度至少为 ( )ABCD二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共

5、20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、用细绳拴一个质量为m的小球,小球将一固定在墙上的水平轻质弹簧压缩了x(小球与弹簧不拴连),如图所示将细绳剪断后()A小球立即获得的加速度B小球落地的速度大于C小球落地的时间等于 D小球在细绳剪断瞬间起开始做平抛运动8、如图所示,海王星绕太阳沿椭圆轨道运动,运行的周期为T0,图中P为近日点,Q为远日点,M、N为轨道短轴的两个端点。若只考虑海王星和太阳之间的相互作用,则海王星在从P经M、Q到N的运动过程中A从P到M所用的时间小于B从Q到N阶段,机械能逐渐变大C从P到Q阶段,速率逐

6、渐变小D从P到M阶段,万有引力对它做正功9、如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P栓接,另一端与物体A相连,物体A静止与光滑水平桌面上,右端接一细线,细线绕过光滑的轻质定滑轮与物体B相连,开始时用手托住B,让细线恰好伸直,然后由静止释放B,直至B获得最大速度,下列有关该过程的分析正确的是( )AB物体的机械能一直在增大BB物体的动能的增加量等于它所受重力与拉力做的功之和CB物体机械能的减小量等于弹簧的弹性势能的增加量D细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量10、以下说法中正确的是()A做匀变速直线运动的物体,t s内通过的路程与位移的大小一定相等B2008年奥运会上牙买

7、加飞人博尔特以9秒69的成绩夺得百米短跑冠军,这里的“9秒69”表示时刻C瞬时速度的大小通常称为速率D速度不变的运动就是匀速直线运动三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)有两个实验小组在完成验证机械能守恒定律的实验中,分别用了以下两种方法:(1)第一组利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。该小组同学进行了如下实验操作:A打点计时器接到电源的“直流输出”上B释放纸带后接通电源,打出一条纸带,并更换纸带重复若干次C选择理想的纸带,在纸带上取若干个连续点,分别测出这些点到起始点的距离D根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否

8、等于增加的动能其中操作不当的步骤是 _(填选项前的字母)若所用电源的周期为T,该同学经正确操作得到如图所示的纸带,O点为打点计时器打下的第一个点。分别测出连续点A、B、C与O点之间的距离h1、h2、h3,重物质量为m,重力加速度为g。根据以上数据可知,从O点到B点,重物的重力势能的减少量等于 _ ,动能的增加量等于 _ 。(用所给的符号表示)(2)另一组同学用如图所示的装置验证机械能守恒定律。物体A和B系在轻质细绳两端跨过光滑轻质定滑轮,让A、B由静止释放(物体A质量大于B)。1、2处分别安装光电门,用来测量物体上的遮光片通过该处的时间。实验中测量出物体A的质量mA、物体B的质量mB、遮光片的

9、宽度d、光电门1、2间的距离h、遮光片通过光电门1、2的时间t1、t2 ,则可计算出遮光片经过光电门1时速率为_。 若实验满足表达式_(用中测出物理量的符号和重力加速度g表示),则可验证机械能守恒。12(12分)在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中,电源的频率为50Hz,依次打出的点为0、1、2、3、4、n,则:(1)如用第2点到第6点之间的纸带来验证,必须直接测量的物理量为_、_、_,必须计算出的物理量为_、_,验证的表达式为_.(2)下列实验步骤操作合理的排列顺序是_(填写步骤前面的字母).A将打点计时器竖直安装在铁架台上.B先接通电源,再松开纸带,让重物自由下落.C取下纸带,更换

10、新纸带(或将纸带翻个面)重新做实验.D将重物固定在纸带的一端,让纸带穿过打点计时器,用手提着纸带.E.选择一条纸带,用刻度尺测出物体下落的高度h1、h2、h3、hn,计算出对应的瞬时速度v1、v2、v3、vn.F.分别算出mv和mghn,在实验误差范围内看是否相等.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示为演示“过山车”原理的实验装置,该装置由两段倾斜直轨道与一圆轨道拼接组成,在圆轨道最低点处的两侧稍错开一段距离,并分别与左右两侧的直轨道平滑相连。某研学小组将这套装置固定在水平桌面上,然后在圆轨道最高点

11、A的内侧安装一个薄片式压力传感器(它不影响小球运动,在图中未画出)。将一个小球从左侧直轨道上的某处由静止释放,并测得释放处距离圆轨道最低点的竖直高度为h,记录小球通过最高点时对轨道(压力传感器)的压力大小为F。此后不断改变小球在左侧直轨道上释放位置,重复实验,经多次测量,得到了多组h和F,把这些数据标在F-h图中,并用一条直线拟合,结果如图所示。为了方便研究,研学小组把小球简化为质点,并忽略空气及轨道对小球运动的阻力,取重力加速度g=10m/s2。请根据该研学小组的简化模型和如图所示的F-h图分析:(1)当释放高度h=0.20m时,小球到达圆轨道最低点时的速度大小v;(2)圆轨道的半径R和小球

12、的质量m;(3)若两段倾斜直轨道都足够长,为使小球在运动过程中始终不脱离圆轨道,释放高度h应满足什么条件。14(16分)某校排球训练馆内,在标准的排球训练场地上(底线到球网的水平距离为),某女同学正在“底线上”练习跳发球该同学每次抛球的高度基本相同,约为,其起跳击球时恰好是排球上升到最高点的时刻且每次排球均被水平击出已知,由于排球网有些松弛,中间部分网高实际测量结果为,未达到标准网高若不计空气阻力,设当地重力加速度为(1)为使发出去的排球不触网,她击球速度不得低于多少?(2)为使排球能落入另一侧场内,试求她击球的速度的取值范围15(12分)如图所示,坚直平面内的圆弧形光滑轨道半径为R=1.6m

13、,A端与圆心0等高,B端 在O的正上方,与A右侧相连的是高和宽都为L=0.3m的台阶,台阶有若干级,一个质量为m=0.3kg的小球从A点正上方h处,由静止释放,自由下落至A点后进入圆形轨道,不计小球进入轨道时的能量损失,不计空气阻力,小球恰能到达轨道的最高点B,求:(1)释放点距A点的竖直高度;(1)若释放点距A点的竖直高度H=3R,则小球在B点时对轨道的压力是多大?小球会落在第几级台阶上?设g=10m/s1参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据功的公式可知,人对车的推力做功W=FL,故A正确;在水平方

14、向上,由牛顿第二定律可知车对人的作用力为F=ma,人对车的作用力为-ma,故人以车做功为W=-maL,故B错误;车以人水平方向上的合力为ma,而车对人还有支持力,故车对人的作用力为,故C错误;对人由牛顿第二定律可以f-F=ma;f=ma+F,车对人的摩擦力做功为W=fL=(F+ma)L,故D错误,故选A。【点睛】本题考查牛顿第二定律应用以及功的计算问题,要注意求车厢对人的作用力时,不能只考虑水平方向的产生加速度的合力,同时车厢对人还有一个竖直方向上的支持力的作用2、B【解析】车厢静止时,A恰好不下滑,则弹簧处于压缩状态设弹簧弹力为F,车厢对A的支持力为,对此时的A受力分析可得:,解得:车厢沿水

15、平方向加速运动,为保证A仍相对车厢静止,车厢对A的支持力必须大于等于,对A受力分析,由牛顿第二定律可得:A物体的加速度一定向右车厢沿水平方向加速运动,要保证B仍相对车厢静止,对B受力分析,由牛顿第二定律可得,解得:故B项正确,ACD三项错误3、D【解析】A由于电场力做正功,故小球与弹簧组成的系统机械能增加,机械能不守恒,故A选项错误;B重力做功是重力势能变化的量度,由题意知重力做负功,重力势能增加W1,故B选项错误;C小球增加的机械能在数值上等于重力势能和动能的增量,即W1+mv2,故C选项错误;D根据电场力做功是电势能变化的量度,电场力做正功电势能减少,则小球的电势能减少W2,故D选项正确;

16、故选D4、B【解析】当转台的角速度比较小时,A、B物块做圆周运动的向心力由静摩擦力提供,随着角速度增大,由知向心力增大,由于B物块的转动半径大于A物块的转动半径,B物块的静摩擦力先达到最大静摩擦力,角速度再增大,则细线上出现张力,角速度继续增大,A物块受的静摩擦力也将达最大,这时A物块开始滑动【详解】当转台的角速度比较小时,A、B物块做圆周运动的向心力由静摩擦力提供,随着角速度增大,由知向心力增大,此时A、B的摩擦力与成正比由于B物块的转动半径大于A物块的转动半径,B物块的静摩擦力先达到最大静摩擦力,此后绳子出现张力,B的摩擦力不变,而A的摩擦力继续增大,但不与成正比了,故A错误,B正确;刚开

17、始转动时,由于加速度较小,AB物块做圆周运动的向心力由静摩擦力提供,绳子没有张力,当B物块的静摩擦力达到最大静摩擦力后,绳子出现张力,直到A开始滑动前,B所受的静摩擦力一直为最大值,故CD错误故选B【点睛】本题的关键是抓住临界状态,隔离物体,正确受力分析,根据牛顿第二定律求解5、C【解析】根据万有引力定律,有距离为2r时可得故C正确,ABD错误。6、A【解析】要使a不下落,则小物块在竖直方向上受力平衡,有:f=mg。当摩擦力正好等于最大静摩擦力时,圆筒转动的角速度取最小值,筒壁对物体的支持力提供向心力,根据向心力公式得:N=m2r,而f=N;解得圆筒转动的角速度最小值=,故选A。二、多项选择题

18、:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】A初态小球平衡,剪断绳后,小球合外力与绳中拉力等大反向:,所以加速度:,A错误B设初态弹簧的弹性势能为,根据机械能守恒得:,速度大于,B正确C小球被水平弹出后,只受重力做平抛运动,竖直方向:,运动时间,C正确D小球在细绳剪断瞬间,仍受弹簧弹力,所以不是平抛运动,D错误8、AC【解析】A. 海王星在PM段的速度大小大于MQ段的速度大小,则PM段的时间小于MQ段的时间,所以P到M所用的时间小于,故A正确。B. 从Q到N的过程中,由于只有万

19、有引力做功,机械能守恒,故B错误;C. 从P到Q阶段,万有引力做负功,速率减小,故C正确;D. 根据万有引力方向与速度方向的关系知,从P到M阶段,万有引力对它做负功,故D错误。9、BD【解析】由于绳子的拉力对B做负功,所以B物体的机械能在减小,A错误;B物体受到绳子的拉力和重力作用,重力做正功,拉力做负功,根据动能定理可得B物体的动能的增加量等于它所受重力与拉力做的功之和,B正确;将AB和弹簧看做一个整体,B物体的重力势能转化为AB的动能和弹簧的弹性势能,故B物体机械能的减小量等于弹簧的弹性势能的增加量与A动能增加量之和,C错误;将A和弹簧看做一个整体,绳子的拉力对整体做正功,所以细线拉力对A

20、做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量,D正确10、CD【解析】位移是初位置到末位置的有向线段,路程是物体运动的轨迹长度;时刻指的是时间轴上的点,时间间隔指时间轴上的一段;瞬时速率一般指速率;匀速直线运动为速度不变的运动;【详解】如果物体做的是一个变向减速直线运动,此时位移大小不等于路程,故A错误; “9秒69”表示时间轴上的一段,故指时间间隔,故B错误;瞬时速度的大小通常称为速率,故C正确;匀速直线运动为速度不变的运动,故D正确;故选CD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、AB mgh2 【解析】(1)1 A.打点计时器应

21、接到电源的“交流输出”上,故A项错误,符合题意。B.应接通电源后释放纸带,打出一条纸带,并更换纸带重复若干次;故B项错误,符合题意。C.选择理想的纸带,在纸带上取若干个连续点,分别测出这些点到起始点的距离;故C项正确,不符合题意。D.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能;故D项正确,不符合题意。2从O点到B点,重物的重力势能的减少量EP=mgh2 ;3打B点时的速度: ;动能的增加量等于;(2)4遮光片经过光电门1时速率为;5势能的变化量: ;动能变化量: ;则若实验满足表达式 ,则可验证机械能守恒.12、第2点到第6点之间的距离h26 第1点到第3点之间的距离h1

22、3 第5点到第7点之间的距离h1 第2点的瞬时速度v2 第6点的瞬时速度v6 ADBCEF 【解析】(1)如用第2点到第6点之间的纸带来验证,则过程中重物的动能变化量为,重力势能变化量为,故验证从2到6点的机械能守恒,首先要测量这两点之间的距离,用来计算mgh;还要用平均速度法求出两点的速度,故还要测量该点两侧的一段距离,如点1至点3的距离h13,以及5至7点之间的距离h1所以必须直接测量的物理量为第2点到第6点之间的距离h26,第1点到第3点之间的距离h13,第5点到第7点之间的距离h1,故验证的表达式为;(2)按照实验操作的步骤顺序:安装在铁架台,安装打点计时器(A),将重物固定在纸带的一端,让纸带穿过打点计时器(D),打点(B) 重复(C)选纸带(E),数据处理(F)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2)R=0.12m ,m=0.02kg(3)h0.12m或者h0.3m【解析】(1)设小球质量为m,对于从释放

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