四川省眉山市高中2022-2023学年物理高三第一学期期中经典试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图,甲虫沿树枝缓慢地从A向上爬到B的过程中,树枝对甲虫的作用力()A一直增大B一直减小C保持不变D先减小后增大2、如图所示为高度差h10.2 m的AB、CD两个水平面,在AB平面的上方与竖直面BC距离x1.0m处,小物体以水

2、平速度v2.0m/s抛出,抛出点的高度h22.0m,不计空气阻力,重力加速度g10 m/s2.则()A落在平面AB上B落在平面CD上C落在竖直面BC上D落在C点3、图(甲)是某电场中的一条电场线,a、b是这条线上的两点,一电子只受电场力作用,从静止沿电场线从a运动到b,在此过程中,电子运动的vt图线如图(乙)所示,比较a、b两点电势a、b的高低和电场强度的大小,以下关系正确的是( )Aab EaEb Bab EaEbCab EaEb Dab EaEb4、重力为G的体操运动员在进行自由体操比赛时,有如图所示的比赛动作,当运动员竖直倒立保持静止状态时,两手臂对称支撑,夹角为,则:A当时,运动员单手

3、对地面的正压力大小为B当时,运动员单手对地面的正压力大小为C当不同时,运动员受到的合力不同D当不同时,运动员与地面之间的相互作用力不相等5、关于做匀速圆周运动物体的线速度、角速度、加速度、周期之间的关系,下列说法正确的是A角速度大的半径一定小B角速度大的周期一定小C线速度大的周期一定小D加速度大的角速度一定大6、如图,两个小球分别被两根长度不同的细绳悬于等高的悬点,现将细绳拉至水平后由静止释放小球,当两小球通过最低点时,两球一定有相同的 ( )A速度B角速度C加速度D机械能二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分

4、,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、关于电磁波,下列说法正确的是()A电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率无关B周期性变化的电场和磁场可以相互激发,形成电磁波C电磁波在真空中自由传播时,其传播方向与电场强度、磁感应强度垂直D利用电磁波传递信号可以实现无线通信,但电磁波不能通过电缆、光缆传输E.电磁波可以由电磁振荡产生,若波源的电磁振荡停止,空间的电磁波随即消失8、如图中方框区域内有一个位置可以任意摆放的全反射棱镜,其横截面是等腰直角三角形,光线1、2、3、4表示的是入射光线,经过棱镜后,相应的出射光线是、下图4种情况中,哪些是可能实现的( )ABCD9、为减少机动车尾气排放,某市推出新

5、型节能环保电动车,在检测该款电动车性能的实验中,质量为8102kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶,利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v,并描绘出如图所示的F1v图象(图中AB、BO均为直线),假设电动车行驶中所受阻力恒定,最终匀速运动,重力加速度g取10m/s2,则( )A电动车运动过程中的最大速度为15m/sB该车启动后,先做匀加速运动,然后匀速运动C该车做匀加速运动的时间是2sD该车加速度大小为0.75m/s2时,动能为1.44l04J10、2016年9月15日我国在酒泉卫星发射中心成功发射了“天宫二号”空间实验室,它的轨道可视为距离地面h=393km的近圆周轨道

6、。“天宫二号”在轨运行期间,先后与“神舟十一号”载人飞船和“天舟一号”货运飞船进行了交汇对接。这标志着我国载人航天进入应用发展新阶段,对于我国空间站的建造具有重大意义。已知地球表面的重力加速度g、地球半径R。根据题目所给出的信息,可估算出“天宫二号”空间实验室在轨运行的A线速度的大小B周期C所受向心力的大小D动能三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)如图甲所示是某同学在探究“物体质量一定时,加速度与合外力的关系”的实验装置,实验时将小车从光电门A的右侧由静止释放,与光电门连接的数字计时器可以测量遮光片经过光电门A、B所用的时间tA、

7、tB,回答下列问题(1)下列实验要求必须满足的是_A保证沙桶和沙的质量远小于小车的质量B保持沙和沙桶的质量不变C保持穿过光电门的细线与长木板平行D保持小车的质量不变(2)为测算小车的加速度,实验中还需要测量的物理量有_和_(3)实验中改变沙和沙桶的质量,得到小车加速度a与测力计示数F的对应关系如图乙所示,图线不经过原点,可能的原因是_12(12分)某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:A按如图摆好实验装置;B将质量M=0.2kg的小车拉到打点计时器附近,并按住小车;C在总质量m分别为20g、30g、40g的三种钩码中,挑选了一个质量为40g的钩码挂在拉线

8、的挂钩上;D接通打点计时器的电源(电源频率为f=50Hz),然后释放小车,打出一条纸带.多次重复实验,从中挑选一条点迹清晰的纸带如图所示.把打下的第一点记作“0”,然后依次取若干个计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,用毫米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为 ,他把钩码重力(当地重力加速度作为小车所受合力算出打下“0”点到打下“5”点合力做功.则合力做功W=_J,小车动能的改变量_J(结果均保留三位有效数字)此次实验探究的结果,他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”,且误差很大,显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素.请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下,造成较大_

9、(“系统”或“偶然”)误差的主要原因是_;_(写出两条即可)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)个做匀变速直线运动的物体,先后经过A、B、C三点,A与B、B与C间的距离分別为22m和48m,用时分别为2s和3s,求物体通过B点的速度和加速度的大小14(16分)如图所示,气缸放置在水平平台上,活塞质量为,横截面积,厚度,气缸全长,气缸质量,大气压强为,当温度为时,活塞封闭的气柱长,若将气缸倒过来放置时,活塞下方的空气能通过平台上的缺口与大气相通,g取,求:气柱多长?当温度多高时,活塞刚好接触平台?(计算结果保

10、留三位有效数字)15(12分)我国成功发射了“嫦娥一号”探月卫星,标志着中国航天正式开始了深空探测新时代已知月球的半径约为地球半径的,月球表面的重力加速度约为地球表面重力加速度的地球半径= 6.4km,取地球表面的重力加速度 近似等于求绕月球飞行卫星的周期最短为多少?参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】树枝对甲虫的作用力是静摩擦力和支持力的合力,始终与重力平衡,故大小和方向一直不变。故选C。2、B【解析】根据h212gt2得,t=2h2g2210s25s,水平位移x=vt=225m=1.6m1m,可知物体

11、落在平面CD上故选B点睛:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解,基础题3、C【解析】电子从a运动到b,由速度时间图线可知电子做加速运动,故电场力向右,由于负电荷受到的电场力与场强方向相反,故场强向左,沿场强方向电势逐渐降低,故aEb ,故C正确, ABD错误。【点睛】本题考查带电粒子在电场中的轨迹与图像问题,较为综合,从速度时间图线得到负电荷做匀加速运动,加速度变小,根据牛顿第二定律得到电场力的变化情况和电场强度的变化情况;电势的高低看电场线的指向,沿着电场线电势一定降低。4、A【解析】运动员处于静止状态,即平衡状态.每只手都承受自身重力的一半.和

12、角度无关,所以A正确,BC错误:由牛顿第三定律知两物体间的相互作用力大小永远相等.故D错误综上所述本题答案是:A5、B【解析】A 由公式可知:角速度大的半径不一定小,只有当线速度一定时,角速度大的半径一定小。故A项错误;B 由公式可知,角速度大的周期一定小。故B项正确;C 由公式可知,线速度大,周期不一定小。只有当半径一定时,线速度大,周期一定小。故C项错误;D 由公式可知,加速度大,角速度不一定大。只有当半径一定时,加速度大,角速度一定大。故D项错误。6、C【解析】试题分析:根据动能定理得:mgL=mv2,解得:,因为L不等所以速度不等,故A错误;B、根据解得:a=2g,所以两球加速度相等,

13、又a=L2,所以角速度不等,故B错误C正确;因为两球的质量关系未知,初始位置它们的重力势能不一定相等,所以在最低点,两球的机械能不一定相等,故D错误;故选C.考点:动能定理;向心加速度【名师点睛】此题考查了动能定理的应用以及向心加速度及角速度的知识;解决本题的关键掌握动能定理和机械能守恒定律,知道摆球在最低点靠合力提供做圆周运动的向心力,列的式子即可解答;此题是基础题,意在考查基础知识的应用.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABC【解析】A电磁波在真空中的传播速度

14、均为光速,与电磁波的频率无关,故A正确;B周期性变化的电场和磁场可以相互激发,形成电磁波,故B正确;C电磁波为横波,它在真空中自由传播时,其传播方向与电场强度、磁感应强度垂直;故C正确;D电磁波可以在介质中传播,所以可以根据电缆、光缆进行有线传播,也可以不需要介质进行传播,即无线传播故D错误;E电磁波可以由电磁振荡产生,若波源的电磁振荡停止,空间的电磁波仍然可以继续传播,故E错误【点睛】本题考查电磁波基本特性的了解程度电磁波与声波不同,电磁波在真空中的速度最大,在介质中速度较小;同时注意明确电磁波的传播性质,知道电磁波可以在真空中传播8、ABC【解析】A.将全反射棱镜如图放置,可满足要求,选项

15、A正确;B. 将全反射棱镜如图放置,可满足要求,选项B正确;C. 将全反射棱镜如图放置,可满足要求,选项C正确;D. 全反射棱镜对光路有两种控制作用:将光的传播方向改变90,或是改变180,而没有会聚光线的作用,选项D选项错误。9、AD【解析】AB过程牵引力不变,根据牛顿第二定律知,做匀加速直线运动,BC段图线的斜率表示电动车的功率,斜率不变,则功率不变,根据功率与牵引力的关系,判断BC段的运动情况,速度达到最大时,牵引力等于阻力;【详解】A、因为横坐标是1v,所以全过程中,速度越大则1v值最小,即速度最大是15m/s,故A正确。B、AB段牵引力不变,根据牛顿第二定律知,加速度不变,做匀加速直

16、线运动; CB图线的斜率表示电动车的功率,知CB段功率不变,牵引力增大,加速度增大,做加速度增大的加速运动,故B错误;C、电动机的功率为:P=2000-40013-115W=6000W匀加速运动的末速度为:v=PF=60002000m/s=3m/s当牵引力等于阻力时,速度最大,由图线知,f=400N,根据牛顿第二定律得,匀加速运动的加速度大小:a=F-fm=2000-400800m/s2=2m/s2则匀加速运动的时间t=va=32s=1.5s,故C错误;D、当车加速度为0.75m/s2时,牵引力为:F=f+ma=400+8000.75N=1000N,此时的速度为:v1=PF=60001000m

17、/s=6m/s,则车的动能为:Wk=12mv12=1280062J=1.44104J,故D正确。【点睛】解决本题的关键能够从图线中分析出电动车在整个过程中的运动情况,当牵引力等于阻力时,速度达到最大。10、AB【解析】A根据可得由可得可得选项A正确;B根据可估算周期,选项B正确;CD由于“天宫二号”空间实验室的质量未知,则不能估算其向心力和动能,选项CD错误。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、CD 遮光片的宽度 光电门AB间的距离 未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足 【解析】(1)由于该实验的连接方式,重物和小车不具有共同的加速度,小车是在

18、绳的拉力下加速运动,此拉力可由测力计示数获得,不需要用重物的重力来代替,故不要求沙桶和沙的质量远小于小车的质量,故A错误;根据控制变量法原理可知,探究“物体质量一定,加速度与合外力的关系”时要保持小车的质量不变,改变沙和沙桶的质量,故B错误,D正确;保持穿过光电门的细线与长木板平行,使平衡摩擦力后,绳子的拉力等于小车受到的合外力,故C正确;故选CD(2)已经知道遮光片经过光电门A、B所用的时间tA、tB,则需要测量遮光片的宽度d,从而求出经过AB时的速度,要求出加速度,根据匀变速直线运动位移速度公式即可求解,所以还要测出光电门AB间的距离;(3)图线不通过坐标原点,F不为零时,加速度仍为零,知

19、实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,系统仍存在摩擦力点睛:本题第1问选项A为易错选项,这个是课本参考实验的改进版,用这种方法可以准确得到小车受到的合外力,而不需要用重物的重力来近似代替,是一个比课本参考方案更好的办法,题目价值很高12、0.0735; 0.0572; 系统; 未平衡摩擦力; 小车质量未远大于购码质量; 【解析】将砝码重力当作小车所受合外力,根据功的定义可以正确解答,根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出第5个点的速度大小,进一步求出其动能大小;实验误差主要来自由实验原理不完善导致的系统误差;【详解】从打下第一点到打下第5点拉力对小车做的功为:;根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度,则:小车动能的改变量:该实验产生误差的主要原因:一是钩码重力大小并不等于绳子拉力的大小,设绳子上拉力为F,对小车根据牛顿第二定律有:对钩码有:联

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