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文档简介
1、中考专题五: 诗词赏析第一页,编辑于星期六:十点 十六分。复习目标1、明确中考考点2、熟悉常考题型3、掌握答题技巧第二页,编辑于星期六:十点 十六分。中考常见题型:3.理解意境:例:全诗描写了初夏的哪些景物?1.寻找意象:2.描写画面:例:请把该句所呈现的画面 描绘出来?例:“烟笼寒水月笼沙” 所描绘的画面,具有怎样的特点? 4.赏析词句:例:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,试简析这两句诗好在哪里。 5.体会情感:诗人在这首诗中抒发了作者怎样的思想感情?第三页,编辑于星期六:十点 十六分。 解读一首诗词,要在反复诵读的基础上大致理解诗意,在此基础上,按照以下方法、步骤鉴赏诗词:
2、一、写什么? 二、怎样写? 三、为什么这样写?第四页,编辑于星期六:十点 十六分。一、写什么? 把握诗词形象,整体感知诗词的内容。1、把握意象2、体会意境第五页,编辑于星期六:十点 十六分。1、把握意象意象是指融入了作者主观情感的客观事物,它渗透了作者的审美意识和人格情趣。 第六页,编辑于星期六:十点 十六分。2、体会意境意境是诗人借助于多种艺术手法而创造出来的情景交融、虚实相生、物我同感的一种美好的艺术境界。意象只是构成意境的一些细小的单位,是具体的、可找到的; 意境是由一个个意象及其交互作用而形成的,是抽象的,需概括的。如“萧瑟凄凉”“清新自然”“雄浑壮阔”等。第七页,编辑于星期六:十点
3、十六分。示例解析把握诗歌意境渔家傲 范仲淹塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。 这首诗歌中的景物描写向我们展示了怎样的一幅画面?试分析。(提示:借助知识经验,找出意象;理解诗歌大意;分析意境。)第八页,编辑于星期六:十点 十六分。二、怎样写?品析诗词语言、表达特点。1、表达方式: 记叙、描写、 议论、 抒情。 2、修辞方法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。3、表现手法:用典、联想、想象、衬托(烘托)、象征、对比、动静结合、借景抒情、托物言志等。第九页,编辑于星期六:十点
4、十六分。题目形式答题技巧“炼字”【题目形式】 1、说说使用某字的好处。 2、某字能否被替换?为什么? 3、说说某字在表情达意上的作用。【答题要点】 1、修辞或表现手法。 2、关联的对象及特点。 3、传达的情感。【答题格式】采用了的手法(或修辞方法),(形象生动地)写出了的特点,表达了诗人的情感。第十页,编辑于星期六:十点 十六分。 动词的提炼是古诗词炼字的主要内容。如白居易“几处早莺争暖树”关注动词一个“争”字形象写出黄莺争着挤上向阳之树的情景,准确描绘出初春独有风貌。第十一页,编辑于星期六:十点 十六分。渡汉江宋之问 岭外音书断,经冬复历春。 近乡情更怯,不敢问来人。问题:首句中的“断”字有
5、什么表达效果?解析:“断”字面上是“断绝、隔绝”的意思,结合“音书”一词,可以理解为诗人与亲朋音讯隔绝的含义,再联系诗歌的写作背景,这首诗是作者从被贬之地岭南逃回洛阳途经汉江所作,突出了自己久居蛮荒之地的孤寂、苦闷及对家里人的思念之情,故答案应为:写出了诗人与亲朋音讯隔绝的境况,更突出了诗人的思家之情。第十二页,编辑于星期六:十点 十六分。关注修饰词一个“最”字,写出了早春的小雨和草色是一年春光最美的事物,表达了诗人对早春的喜爱与赞美之情早春呈水部张十八员外 / 初春小雨唐代韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。第十三页,编辑于星期六:十点 十六分。关注特殊词寻寻
6、觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤作细步,精妙世无双。袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 叠词、拟声词、颜色词叠词:增强语言的韵律感或是起 强调作用。 第十四页,编辑于星期六:十点 十六分。1、起强调作用。A形象性:使描写的自然景色和人物特征更加形象。B确切性。即摹形摹色,摹声摹动。使表达的意象更加确切。如白居易的“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”(暮江吟),用“瑟瑟”形容江水的颜色好像碧玉一般。 2 、增强语言的韵律感,增强表达效果,富有音乐美。第十五页,编辑于星期六:十点 十六分。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚首先,在内容上恰如其分地表达了
7、词人自己遭受不幸后的精神状态。“寻寻觅觅”,侧重写动作,心神不定,怅然若失;“冷冷清清”,侧重写感受,孤单寂寞,形影相吊;“凄凄惨惨戚戚”侧重写心境,悲惨凄凉,终日愁苦。此外,在结构上为整首词定下基调,创造出悲伤的氛围。第十六页,编辑于星期六:十点 十六分。关注特殊词帘外雨潺潺,春意阑珊。浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。叠词、拟声词、颜色词拟声词:使声音描绘更生动,使人有身临其境之感。 第十七页,编辑于星期六:十点 十六分。关注特殊词应是绿肥红瘦叠词、拟声词、颜色词颜色词:颜色一般表现心情,增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛“绿”“红”用颜色来借代海棠的叶和花,
8、是两种颜色的对比。“绿肥红瘦”用拟人手法表现了作者对美好春光消逝的感伤。第十八页,编辑于星期六:十点 十六分。 “足”是足够、充足的意思,赞誉了憨厚农民的热情好客。练 一 练“丰年留客足鸡豚” 哪个字用的好,请简要分析答题步骤:解释该字在句中的含义。答该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情,或起到什么作用。第十九页,编辑于星期六:十点 十六分。望洞庭湖赠张丞相八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。蒸”字写云梦泽水气蒸腾,笼罩整个云梦泽的情景;而“撼”则写出了洞庭湖壮阔与活力。它们合起来不仅写出了洞庭湖的广阔无限,而且写出了它充满生机
9、和活力。 试说出该诗的用字精彩之处。第二十页,编辑于星期六:十点 十六分。一、知作者,明主题二、看题目,定基调方法提示三、品语言,悟感情三、为什么这样写?总体把握古诗词的主旨,感知思想感情。 第二十一页,编辑于星期六:十点 十六分。 过零丁洋文天祥 (103) 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 (1)品味“山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍”一句。(2)诗歌尾联采用的抒情方式是什么?抒发了什么感情?(3)体会“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”里面“惶恐”和“零丁”的妙用. 答案示例(1)以对偶句
10、的形式和比喻的修辞方法,把国家的破败与个人的不幸联结在一起,形象地展现了风雨飘摇的政治形势。 (2)尾联直抒胸臆,表明自己威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。(或死明志为国捐躯的决心)(3)诗歌运用了双关的修辞手法,很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,写出了形势的险恶和境况的悲苦。第二十二页,编辑于星期六:十点 十六分。 泊秦淮 (99页) 杜牧 烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。哪一个词最能表达作者的思想感情? “亡国恨”表现了作者对国家命运无比关怀和深切忧虑。第二十三页,编辑于星期六:十点 十六分。 阅读下面的唐诗,回答后面的问题。 望岳 杜 甫 (唐)(94页)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 (1)“齐鲁青未了”一句表现了泰山的 ,“造化钟神秀”一句描写了泰山的 ,“决眦入归鸟”一句蕴藏了诗人的 之情。(2)“造化钟神秀,阴
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