苏教版三年级下册数学 7.1 认识一个整体的几分之一 教学课件_第1页
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第七单元 分数的初步认识（二） 第1课时 认识一个整体的几分之一（新授课） 623（个），每只小猴分得3个桃。把一盘6个桃平均分给2只小猴，每只小猴分得几个桃？新课引入例题讲解例题讲解把一盘桃平均分成3份，每份是这盘桃的 。（ ）（ ）31例题讲解12个桃可以平均分成几份？每份各是它的几分之一？先分一分、填一填，再和同学交流。12个桃平均分成（ ）份，每份是它的 。（ ）（ ）12个桃平均分成（ ）份，每份是它的 。（ ）331616（ ）例题讲解因为平均分的份数不同。例题讲解1.填一填，说一说。 每个球是这盒球的 。（ ）（ ）61每个蘑菇是这盘蘑菇的 。（ ）（ ）51新知应用同步练习2.用分数表示涂色部分。（ ）（ ）（ ）（ ）14171412新知应用3.在每个图里分一分，并涂色表示它右边的分数。13161514新知应用1.分数除了可以表示一些物体的几分之一， 也可以表示一个整体的几分之一。2.把一个整体平均分成若干份，其中的一份 就是几分之一。课堂小结

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