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文档简介
1、 第5课时 求比一个数多(少)几的数RJ 二年级上册 课前预习第2单元 100以内的加法和减法(二)9 8173023743 8 43 5 16 9 2135381221965636 7 7129第一步 旧知回顾第二步 新知引入求一个数比另一个数多多少用减法,打开书第23页,要我们解决的问题也是有关“多”或“少”的问题,快去看一看吧。阅读例4的(1)题,看看你知道了什么,圈一圈。第三步 精读教材已知条件3所求问题为了弄清楚一班和二班的关系,可以画示意图帮助我们理解,继续阅读教材。在画示意图时,先画哪个班的,找一找。画出一班的12面后再画二班的,因为二班比一班多3面,所以二班要多画出3面。看看教
2、材中是怎样画的。怎样求二班的,你会列式吗?求比一个数多几的数是多少用加法。算出的结果对吗?可以怎样检验?15先按照教材中的提示,读题把这里填完整。读教材的(2)题,看看与(1)题有什么不同?还要检验哦!求比一个数少几的数是多少用减法。怎样列式?因为三班比一班少4面,所以画图时,三班的红旗要比一班少画4面。减123第四步 我的收获求比一个数多几的数的计算方法: 求比一个数多几的数是多少,就用这个数加上多的数。求比一个数少几的数是多少的方法: 求比一个数少几的数是多少,就用这个数减去少的数。1.我会选择。(把正确答案的序号填在括号里) 有18个, 比 多2个, 有多少个?( )A. 18 + 2
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