2022年人教版信息技术六下第13课《调用系统子程序》word教案_第1页
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文档简介

1、名师精编 优秀教案子程序调用一、 试验目的：1、通过常用指令的编辑练习,进一步懂得并把握MCS-51单片机的指令系统；2、学习并把握子程序调用的程序设计；3、把握子程序调用过程中爱护现场与复原现场以及调用程序与被调用程序之间的参数传递；4、学习汇编语言的程序设计基本方法二、 试验内容：编写程序,运算 Y=；a1,a2, ,a10 存放在内部 RAM的 20H 开头的储备区内,运算所得结果放入 R2 和 R3 中；三、 试验设备：运算机一台操作系统： Windows xp 应用软件： WAVE6000 四、 试验步骤：名师精编 优秀教案子程序调用流程图开头初始化设置取数子程序调用平方和累加修改指

2、针N 完成？Y 终止主程序求平方子程序查平方表表格地址单元A 返回子程序名师精编 优秀教案ORG 8000H MAIN:MOV R0,#20H MOV R7,#10 MOV R3,#0 MOV R2,#0 LOOP:MOV A,R0 ACALL SORT ADD A,R2 MOV R2,A CLR A ADDC A,R3 MOV R3,A INC R0 ；调用求平方子程序DJNZ R7,LOOP ；未完,连续SJMP $ SORT:MOV DPTR,#TAB ；进入子程序查平方表MOVC A,A+DPTR RET ；返主程序 TAB:DB 0,1,4,9,16 DB 25,36,49,64,81 EN: NOP END 名师精编 优秀教案五、 试验总结：子程序有利于提高编码效率,缩短了源程序与目标程序 的长度,节约了程序储备的空间,使程序模块化、通用化,便于阅读、沟通与共享；通过子程序调用程序的练习,加深了对子程序的懂得,对程序的编译、执行以

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