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1、认识时间7 认识时间RJ 二年级上册 （1）钟面上有()个大格和()个小格，一个大格里面有()个小格。（2）分针走1小格的时间是()分，走1大格的时间是()分。（3）时针从一个数字走到下一个数字是()时，走一圈是()时。（4）1时()分半小时()分 一刻()分6012551112603015 认识时间 1时=60分分针走一大格是1时认识“时”和“分”分针走一小格是1分，走一大格是5分认识分认识时时和分的关系 时间单位 认识几时几分时针走过数字几，就是几时。分针从12起走了多少小格， 就是几时多少分。解决问题1、认识时和分 钟面上有：时针和分针12个数字12个大格60个小格分针走1小格是1分。1

2、212345678910111分分针在钟面上走2个小格的时间是几分？3小格、4小格呢？2分3分4分分针从刻度12走到了刻度1，经过了几分？5分 分针走一小格是1分，走一大格是5分。对应训练11填一填。（1）钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格。（2）时针走1个大格是（ ）时。（3）分针走1个小格是（ ）分，走1大格是（ ）分。（4）时针走1个大格，分针正好走（ ）圈，是 （ ）分。12601516012、时和分的关系1时=60分对应训练21填一填，你能行。60分=（ ）时30分+30分=（ ）时113、认识几时几分430:4时30分或 4时半 时针走过数字4，分针从12起走了多少小格，就是4时多

3、少分。10152025305对应训练31写出钟面上的时刻。7 556 57 556 053写出钟面上的时刻。7:307:408:007:153写出钟面上的时刻。10:459:556:051:201我做完作业后才去踢球。明明，10:30我们还要一起去看木偶剧。做完作业啦！明明可能在下面哪个时间去踢球？把它圈出来。分析：根据情境图的描述来判断某一时间可能做什么事情，可以利用排除法进行作答，这样既准确又快捷。2亮亮的活动时间表时间3:003:203:304:004:104:454:455:30活动读书练琴做作业玩把时间和相应活动连起来。3乐乐从一楼走到二楼用了3分，按这样的速度，她从一楼走到五楼要用多少分?分析：一楼到二楼，走的是一层楼梯，用了3分。一楼到五楼，共四

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