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文档简介

1、新知导入猜一猜，你能叫出它们的名字吗？风箱传呼机布票大哥大直面社会生活道德与法治鲁教版 九年级上学习目标1、我要主动适应社会发展变化，积极融入社会。2、我要学会观察社会生活，提高独立思考和自我控制能力。3、我要了解我国社会发展变化的表现以及现阶段存在的问题。4、我要认识好奇心和从众心理对青少年成长的影响。预习反馈1、社会的发展变化体现在哪些方面？2、社会发展变化的原因有哪些？3、我国在发展中存在哪些问题，有哪些影响？对此应有的态度什么？4、关注社会发展变化的原因是什么？5、如何适应、融入社会和把握自己？6、如何正确认识和对待好奇心？7、如何正确认识和对待从众心理？8、如何在复杂的社会生活中学会

2、独立思考，增强自找控制能力？交流分享交流分享大胆设想 畅想2035或更远的将来社会生活还会出现什么新变化？分享交流温馨提示 辩证的看待社会发展，认清主旋律，增强责任感，积极主动为解决问题献计献策，真正融入社会。 积极参与社会生活的方式调查访问公益宣传社区服务生产劳动交流分享各抒己见 好奇心是探索发现的起点。但好奇不等于猎奇，在复杂的社会生活中如果把握不好自己的好奇心，则可能让我们误入歧途，甚至走上违法犯罪的道路。在任何情况下，我们绝不能以“好奇”为理由踏人社会生活的“雷区”。指点迷津好奇心交流分享各抒己见 点 拨“随大流”积极消极表现可以使人接受社会环境的积极影响，有利于良好社会风气的形成。但

3、是盲目从众则是危险的，会束缚个人的独立思考，扼杀个性发展，还容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。我们要把握好自己的从众心理，避免盲目从众。表现为个人在周围多数人的影响和压力下，有时会改变自己的意见，采取和大多数人一致的行为。独立思考 学会自控 明是非 有主见达标检测1我国是一个发展中的大国，下列哪些是现阶段面临的问题 发展不平衡、不充分社会文明尚需提高 脱贫攻坚任务艰巨 生态环境保护任重道远A. B. C. D.达标检测2.面对现实中存在的社会问题，以下做法值得提倡的是 盲目从众、随大流，不当出头鸟 养成亲社会行为，担当一份责任，献出一份爱心 适应社会的发展变化，积极参与

4、社会生活 增强社会责任感，不当满腹牢骚的“看客”A. B C D拓展提升材料一:阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理，牛顿从苹果落地中发现了万有引力，富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针材料二:光明日报科技部曾对在全国青少年科技小发明比赛中获奖的118名中学生进行问卷调查，在“你的主要心理特征”一栏里，92%的同学写的是“好奇心强”。(1)材料一和材料二共同说明了什么? (2) 我们中学生应该如何正确认识和对待好奇心?课堂总结 社会在发展，时代在变迁，让我们对社会多一份关切，多一些参与，在社会生活里学会独立思考，逐步走向成熟，学会担当，奉献社会。思维导图建构直面社会生活社会发展务实看融入社会 把握自己了解

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