《不知疲倦的人》教学课件

1、33.不知疲倦的人 不知疲倦不知道劳苦、辛苦。第1页，共15页。第一课件网 “不知疲倦的人”是谁？为什么说他“不知疲倦” ？他怎么做到“不知疲倦的”？第2页，共15页。自学要求：1、自由读课文，读准字音，读通句子。2、用学过的方法理解不懂的字词，在不懂的地方做上记号。第3页，共15页。第一课件网 少年陈景润酷爱数学，数学成绩 在班里总是名列前茅。有一次数学老 师讲了一个故事：200年前，名叫歌德 巴赫的德国数学家提出了一个猜想： 凡是大于2的偶数一定可以表示为两个 素数之和，哥氏本人虽然对许多偶数进行了验证，但他本人却无法进行逻辑证明。从此，这道数学难题就吸引了成千上万的数学家，它被称为数学皇

2、冠上的明珠。自从听了这个故事后，陈景润暗暗下了决心，从此更加发愤学习数学，有时简直到了如痴如醉的程度，终于在哥德巴赫猜想研究方面取得国际领先的成果。第4页，共15页。 陈景润是一个不知疲倦的人，他孜孜不倦地学习和工作，绝不轻易放过一分一秒的时间。z孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。第5页，共15页。陈景润是如何孜孜不倦地学习和工作的？带着问题，边读边思考，从文中找出相关的语句划出来，并且读一读。第6页，共15页。 当黎明到来之前，大地还是一片 朦 胧的时候，陈景润起居的那间小屋子里，已经响起了轻微的朗读外语的声音；当人们迎着初照的曙光跃身起床的时候，陈景润的床头边，已积起了一沓数学演算手稿；

3、上班的铃声还没敲响，陈景润已咽下最后一口馒头，站在图书馆的门口等待开门了。.lmn lnshdmn第7页，共15页。 为了攻克数学难关，陈景润每天都沉浸在书堆里，游弋在无数的数学符号之中，忘掉了自己，忘掉了周围的一切。 jny沉浸比喻处于某种境界或思想活动中。游弋比喻探索。第8页，共15页。 有一次，已是中午时分，图书馆里静悄悄的，而在那书库深处的书架上，突然响起了窸窸窣窣的声音。啊，原来陈景润把刚刚读完的一本数学书插回书架。他走出书库，用力推着图书馆的门，但是，怎么推也推不开。是怎么一回事呢？他一看表，才发觉早过了阅览时间，图书管理员吃饭去了，他被反锁在里面。其实管理员在临走之前曾经向着密密

4、麻麻的书架，大声问书库内是否还有人，但一心沉浸在书堆里的陈景润，却什么也没有听见。此刻，他望着那紧锁的门，毫不在意地微笑了一下，重新走进书库里埋头读书去了。第9页，共15页。此刻，他望着那紧锁的门，毫不在意地微笑了一下，重新走进书库里埋头读书去了。此刻，他望着那紧锁的门，毫不在意地微笑了一下，心想： ，重新走进书库里埋头读书去了。第10页，共15页。 在日常生活中，谁都可能经历过这样的情况：在食堂排队买饭的时候，需要等几分钟；在临开会前，人还未到齐，需要等几分钟；外出候车的时候，需要等几分钟；在上班的途中，需要走几分钟。这是多么平常的几分钟啊！然而，陈景润却舍不得让这几分钟白白地一晃而过。有谁知道，他就是在这无数个“几分钟”的时间里，学会了英、俄、法、德四门外语。第11页，共15页。 在食堂排队买饭的时候，需要等几分钟, 。 在临开会前，人还未到齐，需要等几分钟， 。 外出候车的时候，需要等几分钟， 。 在上班的途中，需要走几分钟， 。陈景润拿出英语书默默地背了起来 说一说 第12页，共15页。第一课件网 你觉得陈景润是怎样的一位数学家？学习刻苦 勤奋努力 工作忘我 争分夺秒第13页，共15页。拓展作业： 在我们身边有没有抓紧时间，勤奋学习的人？夸一夸。 第14页，共15