优秀实习生主要事迹

1、优秀实习生主要事迹阅读: 主要事迹 主要事迹怎么写 为您编辑整理优秀实习生主要 事迹，欢迎阅读。优秀实习生主要事迹（一）xx、xx是望海餐厅服务员。她俩都是山西海运学校来 五峰宾馆实习的学生，学得都是酒店管理专业。今年3月 30日来到五峰宾馆实习，在望海餐厅服务客人。初来五峰，在4月5日员工大会上，李董事长把海运 20名实习生安排在最前排就座。会议开始时，又让她们全体 起 立，面向大家。目的是让大家彼此互相认识，让海运实习 生 感受五峰大家庭“上下一条心，全馆一家人”的企业凝 聚力；让每一位员工认识她们，帮助她们，使她们尽快融入 五峰这 个大家庭，增强企业向心力。董事长看重她们，对她 们予以厚

2、望，希望她们能为五峰的发展添砖加瓦。会后， xx、xx等实习生深受感动，她们心里暗暗说，我们初出茅 庐，还没有为宾馆做任何事，李董事长就这样关爱我们，这 是我们步入社会的第一次感动。我们实习完争取留在五峰， 好好干一番事业。年轻的心声，对五峰的感动，激励着xx、xx。她俩带 着满腔的热情全身心地投入到餐厅的对客服务中去。她们被分配在同一个包间服务客人。在服务空隙，她俩 对餐厅应知应会知识常温常练。比如：xx 一有时间就 端着托 盘练，XX则练习上菜速度、动作；面对面练习 微笑服务。很 快她俩就进入了 “角色”。有一次，来了 两位法国客人，正 好是她俩服务。她俩的服务热情大 方、彬彬有礼，赢得了

3、客 人的好评。就餐中，XX还与 法国客人进行简短的英语对话。客人餐后兴奋地说：“来五峰，真愉快！ ”第一次成功地接待了外国友人， 增强了她俩的信心。在接下来的对客服务中，XX、XX互相配合，共同学 习。在餐前就商量好了餐中对客服务细节，及时与领导、厨 房沟 通。每次服务她俩都是成竹在胸、精神饱满，所以每次 服务都给客人留下“满意+惊喜”的服务效果。有付出就有回报。5月份，她俩双双被评为优秀员工。 优秀实习生主要事迹（二）实习有三个月之久了，这段日 子里，我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己 的双翼，他们在逐渐的长大，逐渐的睿智，而我，在逐渐的 成熟，在逐渐坚强。这段日子里，这些孩子们

4、给我带来了欢 笑，带来了喜悦，带来了成就感，当然也有过烦恼，也有过 窝心，有过想要放弃的念 头，可是，三个月来，我一直在坚 持，也感谢我的坚持，让 我收获了很多。下面我就来分享一 下我和学生们的点点滴滴。、孩子，我们一起学习来到这里的第三天，指导老师就让我上了人生中的第一节课。我忐忑的登上讲台，看见孩子们善意期待的眼神，我 居然没有了紧张，按着自己的准备大胆的讲了起来。课下， 我问孩子们，我讲的能听明白吗？他们重重的点头并回答 我，能！还夸我讲的很明白。我到现在都找不到词来形容当 时的心情，真的特别的开心。守自习的这段日子里，有一个叫张宇飞的孩子，吸引了 我的注意，他在课上老是接我的话茬，不好

5、好听讲。课下， 又会拿好多讲过的题来问我。慢慢的我开始跟他聊天，他每 次都是很苦恼的告诉我，他觉得生物什么都不会。我在讲题 的过程中发现他其实很聪明，只不过生物底子太差。这样的 孩子是可以学会的。于是，我向他提出来要给他补课。一开 始他不太情愿，后来第二次月考他的成绩倒退了很多，于是 他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。我每天早早吃完饭在办公室里等他。他来了之后我就把 基础一点点的讲给他。开始的时候进行的很慢，而且他觉得 很难，畏难情绪经常会让补习无法进行。我边开导边讲解。 我从简单的知识下手，然后他慢慢的觉得自己有些东西还是 会的，生物没有那么难。在这个基础上，我一点点的加大难 度，开始

6、给他讲后边的知识。大概进行了有两周的时间，他 的进步就体现出来了。每次小测他都能考到中等靠上。我每 次打成绩单的时候都先看看他的成绩，看到他的进步，就如 同自己前进了一般每次给他补课，我都能发现自己对这类知识有了新的认 识。其实，这段补课的日子，是我和张宇飞一起学习的日 子，他在成绩上有了提高，而我，在专业知识上也有了进 步。二、孩子，我们一起淋雨由于我在年级部办公，所以我 经常会被派去大门口送学 生。往常就是把学生送到门口我的 任务就完成了。可是那天 却不一样。我只记得那天是个周二。因为上午没有课，而且那天正 好赶上下雨，所以我就懒懒的7:30才出宿舍门。刚出门就 听见手机在响。一接，是高一

7、二班的班主任妙老师。她说因 为有课不方便送学生出去，让我代她把一个学生送出去并在 门岗那签个名。这个是熟活。我爽快的答应了。因为雨不 大，加之我的伞拉到办公室了，就径直去了大门口。到了 大门口，我就看见杨华文在等着我。我在签名的空档问他， 家长来了吗?他说还没来及给家长说。那也就意味着他要自己 回家。我就有点不放心了。所以就决定要送他上车。一开始 他说不用，说自己可以走。我坚持要送，他只好听从我。我 们就一起步行走向不远的小汽车站。因为下雨，去他们那的 车没有 来。正无计可施的时候，天边来了一大朵乌云。这就 意味着要下大雨。周围没有什么可以躲雨的地方，我们就在 一个煎 饼摊的大伞下躲着，雨越来

8、越大，还夹杂着大风。由 于风把 伞吹的东倒西歪，煎饼摊老板迅速把伞收了起来，这 就意味着我们无处藏身。大雨之下，我们只好一路跑到远 处的商店，在屋檐下暂时躲了起来。这时候，杨华文觉得非 常不好意思，抱歉的对我说：老师我去给你买把伞吧！我大 无畏的拍了他一下，不用，我一会沿着商店回去，不会淋着 的。况且，一会就不下了。我问他这怎么回家？他在钱包里 拿出一个电话 号码来，说不知道这个城乡班车今天来没有。 于是我赶紧给 那个车打了个电话，幸运的是人家就在县城。我们报了一下 地址，开始等待。我看得出孩子的不好意思。于是我就找各种话题来跟他 聊天，减少他的紧张。期间，我让他给家里打了个电话通知 了一声。

9、等了大概有十分钟，车就来了，我让他赶紧上车， 他冲进雨里，一边跑一边喊，老师赶紧回去吧，谢谢！看见他上了车，我放心的打道回府。但雨还是没有停， 我沿着路边一直走，鞋已经被雨水湿透了。心里却很开心。 原来的我也是个孩子，需要爸妈来呵护，来为我遮风挡雨， 现在的我，长大了，我是老师了，我要来照顾我的学生，要 和学生一起面对所有的事情。在和学生一起淋雨的时刻，我感受到了自己的成长，真 好！三、孩子，我们一起听妈妈的话本周日是母亲节，我们本月的主题活动定为每人开一个 感恩主题班会。昨天晚上，我在高一一班开展了我的名为“妈 妈，我爱你”的主题班会。这个班会，我准备了一下午，我的设计思路就是让同学们感受到

10、母爱的伟大，让他们将全部的经历放到学习上，以 此来回报母亲。大概六点二十五左右，我到了班级，一开始 大家还比较热闹，随意的给我开着玩笑。当我把幻灯片打开 之后，孩子们就自动安静了下来。我首先将一个孩子的成长过程讲了一遍。从一个受精卵 开始，我们就在吸取妈妈体内的营养，怀孕的人最常见的一 种病就是身体浮肿，为什么会浮肿？主要的原因是营养不 良。虽然他们在妊娠期吃的比较好，但是大部分的营养都被 胎儿 吸收了。在分娩的时候，每个母亲www.消耗的能量相 当于一个人爬3000米的高山。可想而知，这需要多大的忍 耐力。当孩子生下来之后，在整个成长的过程中，你说的 第一句话，你走的第一步路，你取得的每一次

11、成绩，都有妈 妈的陪伴，都离不开妈妈的教导。接着，我给孩子们放了一个关于母爱的视频，这个视频 是由两个短片拼接起来的，孩子们目不转睛的看着。我自己 虽不是第一次看，但还是忍不住被感动，自己偷偷跑到后面 摸了摸眼泪。在后面，我看到了几个男孩子在抹眼泪。前面 的女生也开始抽泣。视频播放完后，趁此情景，我邀请同学 们来分享一下自己妈妈为自己做过的感动的事情。一开始没 有人站起来，我就讲了我自己的一个实例，我自己哽咽的说 完之后，葛云倩站了起来，说了一件妈妈为自己做的小事， 虽是小事，但她也感动不已。接着，马红亚也站了起来，她 告诉我们，小的时候，因为被误诊，她差点被活埋了，可是 就是因为妈妈的不放弃

12、，才让她活到了今天，妈妈给过了她 第一次生命，又给了她第二次生命。她已泣不成声。大家自 动的鼓起掌来。优秀实习生主要事迹（三）xxx，公司xxx经理部共产党员、工程部见习生。遨 游在浩瀚的知识海洋中，保持着一股“钻”劲。坚持 政治理 论学习的同时，学习业务和文学知识，做到学而不厌，不 耻下问。xx路二号桥是一座城市景观桥，工艺复杂、技术 含量高、施工难度相当大。为尽快掌握必要的知识，短短几 个月，他就啃完了工程测量学、桥梁施工、钢管 拱桥 施工及耐久性砼施工规程等多种技术科目，并把 施工图纸研究个透，撰写了 3万多字的学习笔记与心得体 会。做到不懂就问，在向书本学习的同时，向他人请教，向 实践

13、学习等等。为掌握更多的知识，他自费参加7xx交大 土木工程专业的本科函授学习，不久就可毕业；他还专门攻读 了桥梁张拉与钢管拱等专项技术。此外，业余的文学爱好， 又促使他成为经理部一名业余通讯报道员，还别说，投稿不 多的他履履中稿。就这样，他始终遨游在浩瀚的知识海洋中，钻”劲不减。视二号桥的建设为生命，凸显了一股“韧”劲。去年7 月到xx经理部报到后，学桥的他跟“钉子”一样，从没离 开过工作岗位，从没离开过他心爱的桥。早在xx年12月读 书期间就入党的他，养成了共产党员吃苦在前、冲锋在前、 享受在后的美德。见习几个月，他成天泡在工地上，把所学 的理论知识同具体实践有机地结合起来，解决了一个又一个

14、 难题；见习几个月，他日以继夜，顽强拼搏，很快便成为工 程技术骨干，不仅一般性问题能拿下，而且还很少出差错。 近一年来，xx同志“白天一把锁，晚上一盏灯”，特别是 今 年3月以后，在项目大干冲刺的关键时期，本来人手就缺 的工程部又有人员调走，致使工地上所有的技术工作全压在 他一个人的肩上，面对着这么多的技术难题，面对着科技含 量 这么高的二号桥，他默默地接下了重担。一度以来，他一 个 人顶好几个人用，仿佛有使不完的劲头，跟“拼命三郎” 似 的。在施工现场，他是技术员，也是施工员；在工程部， 他是资料员，也是新学员；在经理部，他是见习生，更是勤务 员。“xxx同志不简单！ ”这是包括农民工在内的

15、经理部全体干部员工的共识。至于他为什么拼劲十足，为什么能把自 己融进景观桥，也许通过他的回答便找到答案。xxx常 说：“我做的还很不够！即使做了点事，也是应该的。因为 是公司和xxx二号桥经理部培养了我，我的一切离不开大家的关怀和 帮助，我应该感恩！ ”生活作风严谨，平凡岗位上体现出一股“锐”劲。党性 观念很强的他有着强烈的事业心和责任感，他追求进步，不 断进取。在日常的工作、学习和生活中牢固树立“八荣八 耻”的荣辱观，时时处处都能以党员标准严格要求自己。抢 工期间，工地上两天一次频繁地进行系、横梁混凝土浇筑， 常常 是24小时不间断地连轴转，每每浇筑混凝土的时候， 他都 会主动守在施工现场，

16、成为既是一名服务周到的工程技 术 员，又是一名朴实无华的现场施工员。业余时间里，他为 了及时整理一系列内业资料，常常忙到深夜。由于太忙于是 连自己身患重病的同窗女友也只好靠电话问候，着实难得回 去 看望一次或照顾一番。“工夫不负有心人”，今年5月 27日，二号桥终于胜利贯通！3、4月份连续两次荣获经 理部“星级员工”，日前又被经理部党支部推荐公司“优秀 共产党员”的他，用自己那种锐不可挡的气势，为景观桥添 光溢彩，并盈得了众人的肯定与褒奖：放其他人走可以， 但决不会放xxx走！即使他现在仍然还是一名见习生。优秀实习生主要事迹（四）xxx，公司xxx经理部共产党员、工程部见习生。遨游在浩瀚的知识

17、海洋中，保持着一股“钻”劲。坚持 政治理论学习的同时，学习业务和文学知识，做到学而不 厌，不耻下问。xx路二号桥是一座城市景观桥，工艺复杂、技 术 含量高、施工难度相当大。为尽快掌握必要的知识，短短 几个月，他就啃完了工程测量学、桥梁施工、钢管拱桥 施工及耐久性砼施工规程等多种技术科目，并把施工图纸研究个透，撰写了 3万多字的学习笔记与 心得体会。做 到不懂就问，在向书本学习的同时，向他人请 教，向实践学习等等。为掌握更多的知识，他自费参加了 xx 交大土木工程专业的本科函授学习，不久就可毕业；他还专门攻读 了桥梁张拉与钢管拱等专项技术。此外，业余的文学爱好， 又促使他成为经理部一名业余通讯报

18、道员，还别说，投稿不 多的他履履中稿。就这样，他始终遨游在浩瀚的知识海洋 中，“钻”劲不减。视二号桥的建设为生命，凸显了一股“韧”劲。去年7 月到xx经理部报到后，学桥的他跟“钉子”一样，从没离 开过工作岗位，从没离开过他心爱的桥。早在xx年12月读 书期间就入党的他，养成了共产党员吃苦在前、冲锋在前、 享受在后的美德。见习几个月，他成天泡在工地上，把所学 的理论知识同具体实践有机地结合起来，解决了一个又一个 难题；见习几个月，他日以继夜，顽强拼搏，很快便成为工 程技术骨干，不仅一般性问题能拿下，而且还很少出差错。近一年来，xx同志“白天一把锁，晚上一盏灯”，特别是 今 年3月以后，在项目大干

19、冲刺的关键时期，本来人手就缺 的工程部又有人员调走，致使工地上所有的技术工作全压在 他一个人的肩上，面对着这么多的技术难题，面对着科技含 量 这么高的二号桥，他默默地接下了重担。一度以来，他一 个 人顶好几个人用，仿佛有使不完的劲头，跟“拼命三郎” 似 的。在施工现场，他是技术员，也是施工员；在工程部， 他 是资料员，也是新学员；在经理部，他是见习生，更是勤 务员。“xxx同志不简单！ ”这是包括农民工在内的经理部全 体干部员工的共识。至于他为什么拼劲十足，为什么能把自 己融进景观桥，也许通过他的回答便找到答案。xxx常 说：“我 做的还很不够！即使做了点事，也是应该的。因为 是公司和xxx二

20、号桥经理部培养了我，我的一切离不开大家 的关怀和帮助，我应该感恩！ ”生活作风严谨，平凡岗位上体现出一股“锐”劲。党性 观念很强的他有着强烈的事业心和责任感，他追求进步，不 断进取。在日常的工作、学习和生活中牢固树立“八荣八 耻”的荣辱观，时时处处都能以党员标准严格要求自己。抢 工期间，工地上两天一次频繁地进行系、横梁混凝土浇筑， 常常 是24小时不间断地连轴转，每每浇筑混凝土的时候， 他都 会主动守在施工现场，成为既是一名服务周到的工程技 术 员，又是一名朴实无华的现场施工员。业余时间里，他为 了及时整理一系列内业资料，常常忙到深夜。由于太忙于是 连自己身患重病的同窗女友也只好靠电话问候，着

21、实难得回 去 看望一次或照顾一番。“工夫不负有心人”，今年5月 27日，二号桥终于胜利贯通！3、4月份连续两次荣获经 理部“星级员工”，日前又被经理部党支部推荐公司“优秀 共产党员”的他，用自己那种锐不可挡的气势，为景观桥添 光溢彩，并盈得了众人的肯定与褒奖：放其他人走可以， 但决不会放xxx走！即使他现在仍然还是一名见习生。优秀实习生主要事迹（五）xx 了同学为xx学院09级地理科学专业学生。该同 学 在实习期间任小组的组长和团支书，在实习学校承担着七 年级四个班级的地理教学任务和七年级三班的副班主任。一、教学成绩优异，表现突出在教学上，该同学态度认真， 刻苦钻研教学。一个人担 任着整个年级

22、的教学任务，压力比 较大。面对新的教学模式，一方面要听其他老师的课，学习 一些上课的基本技巧和课堂模式等，另一方面自己要制定教学 计划、备课、上课、批改作业。为了激发学生学习地理的兴趣， 在上课时语言幽默风趣，并适时适当地穿插一些小故事，课外 知识，一方面抓住学生的注意力，另一方面有提高了学生的学 习兴趣。为了加强学生的记忆，在学习完每一节课的知识点之 后，讲本课内 容总结成顺口溜或者小故事以便于记忆。该同 学在实习期间一直坚持着“备好每一节课、上好每一节课，做 好每一节课的反思”的态度，使得所教的七年级教学成绩优异， 在第一次月考中在全县居第五名，在期中考试中居全县居第二 名，得到了学校领导

23、的一致好评。在任实习班主任期间，经常 深入班级，课下与学生聊天，看学生的每日反思，对班级每一 个成员的基本信息有了一个大致的了解，与班级成员建立了友 好、和谐的师生关系。并且在班级多次开展班会活动，成立了 读书角，制定了班规，班风和学风也渐渐好转，班内各项工作 有运行的非常顺利。二、形式多样的课外活动 在课外活动的组织上，该同学 在实习期间结合自己的专 业开展了形式多样的课外活动，丰 富学生的课余生活也使得 学生们的地理学习兴趣更加浓厚。 在实习之初，指导七年级 学生开展了一次以“学校在我心 中，地图在我笔下”为主题 的平安堡中学平面示意图的地图 比赛活动，与此同时进行“我爱我校”主题活动的宣

24、传教 育，并最终将优秀地图作品在教学楼展厅进行展览。在世界 水日来临之际，带领实习队全体成员在学校开展了一场声势 浩大的节水活动，利用了海 报、展板、广播、宣传标 语、签名活动、主题班会等多种方式号召全校师生为节约 用水贡献自己的一份力量;三月底 举办地球一小时活动。四 月中旬，平安堡中学绿缘环保小队在该同学及其实习队成员 的努力下终于成立，并带领小队成员举办了一系列环保行 动，例如在四月中旬举办的以“点石 成金，变废为宝”为主 题的校园废品利用大赛，号召学生们将废品进行有效利用。 五月中旬，由实习队全体成员一起主 办的以“舞动青春，唱 响明天”为主题的大型文艺演出成功 举办。，这些活动的成

25、功举办，一方面得到了学校老师和领 导的一致好评，另一方 面为广大师生提供了一个展示自我的舞台，丰富了学校的文 化生活，营造了良好的校园艺术环境 和文化艺术氛围，促进 校园的文化建设。三、团支部活动丰富多彩在担任实习队组长期间，积极组织小队内的各种团日活 动。在实习之初为了提高大家的教学技能在小队内召开互听 互评课活动，大家集体备课，听课，评课，使得各队员的教 学技能在短时间内获得很大进步。在三月份，响应兴隆县其 他实习队的号召，举办为半壁山小学患白血病的儿童捐款的 “托举一份希望，献出一份爱心”活动。在清明节期间，与 小东区实习小队联合举办了“缅怀革命先烈，清明节扫墓” 活动，并且两个实习队成

26、员之间就教学与生活方面的经验进 行交流，互相借鉴。五月份，组织实习队成员积极开展师德 教育实践活动“五个一”工程，在下旬，组织小队全体成员 赴六道河中学参观，交流。还带领本小队成员完成了整个兴 隆县实习队每期队刊的制作。在实习队各成员之间还经常举 办一些小活动，如集体包饺子活动等，丰富大家的业余时 间，增进组内成员相互之间的感情，增强小队的凝聚力。指导教师评语：XX同学在实习期间态度认真，教学能力得到大幅提高， 教学成绩优异；结合学校的教学条件，联系班级学习特点， 勇于创新工作方法，积极参与校园文化建设，具有较高的职 业素养，关注并帮助弱势群体，积极参与组织各种爱心捐助 等活动，表现突出，获得

27、学校领导和老师的一致好评以及学 生的喜爱。优秀实习生主要事迹（六）20 xx年10月8日-11月20日，担任组长的我带着 一个 仅由4人组成的实习小组赴往广州番禺区石基镇东怡小 学进行教育实习。我被安排在三年级303班任教，负责思 想品 德与生活、心理健康教育两门学科和班主任工 作。本着一颗向往和渴望学习的心，我认认真真地对待所有 的实习工作，即使是让别人认为是小事一桩的琐碎工作。原 班主任也即原任课老师给予我很多的指导和帮助，特别是班 主任工 作。我学会了用心去做事、细心去观察，学会了主 动与勤奋。以下是我在实习中所作的努力以及所感所悟。一、调整心态，坚持观摩学习。去小学实习的消息对一 直为

28、在中学实习做准备的我们 来说是一个突然，更是一个未 知的世界，而之前的联系沟通 工作没及时做好以及对小学教 育情况的不了解，让我们感到很迷茫，我们在小学教什么 科目呢？我们能做些什么呢？小学 生这个群体的心理特点又 是怎样的呢？我们在小学实习是否会对以后的就业有影响 呢？所有这些问题一直挂在我心头，直到我们来到实习学校 那天，实习学校给我们开会作了一些 情况介绍，并安排了各 实习成员分别与实习班级指导教师、班主任见面。我意识到 自己的实习生涯真正开始了，于是我 重新调整心态，开始投 入我的角色。由于某些原因，我们刚到学校就全面接手思想品德与 生活和心理健康教育课程（广州市实验版）的教学 工作，

29、根本没有机会观摩原任课老师的教学，但是我并不灰 心，在 我的百般“哀求”下，原班主任终于让我观摩我所在 的班级其他科任老师的教学，包括体育课等，只有这样我才 能了解小学的教学模式，才能多些时间与学生接触。一直到 实习结 束我都没放弃过观摩学习，其间我挤出时间到石基四 中、三中观摩其他实习同学及其指导老师的讲课（初一思 想品德），偶有一次实习学校邀请广州市文德路小学优秀 教师来上语文公开课，我也厚着脸皮去听了这节别有特色的 公开课和参加他们两间学校对于自信心在学科中的培养 课题进行的研讨会。二、用心去观察，用心去做好每一件事。在见习班主任 工作中，我认识到小学生的班级管理与中学生的班级管理有 大

30、大的不同，麦老师经常为我讲述她任班主任工作中出现的 一些问题和体会，她告诉我当班主任，最主要的不是能力， 而是是否有心。她还放心地让我接触并慢慢接手班主任工作，并协助我进行个别心理辅导。实习学校也为我们专门开 了一场“班主任工作经验交流会”，让我们 深深体会到班主 任工作的繁琐与细心以及所需要的耐心与爱心。根据年级特 点和小学生的心理特点，我没有开展在班上进行的主题班会 活动，而是开展了以“在团结中自信成长”为主题的室外 团体心理辅导活动。活动顺利地开展了，得到 老师们的肯 定，学生在其中感受到欢乐，更加感受到团结、自信的重 要，这也正是此活动的目的。原任课老师明白地告诉我：你们才是这些课程的

31、专业老 师，希望你能带给我们班学生一个特别的课堂。而对我来 说，小学的教学工作同样是非常的陌生与不知所措，为了不 让老师、我的学生失望，我认真地看完教材和辅助资料，积 极地请教原任课老师和实习组的同学，与学生们讨论等等， 最后 才真正搬上了课堂。从原任教师的微笑和学生们的开心 中我知道自己成功了，但不能否认缺点还是有的，在老师的 详细指导下，我一步步地提高自己的教学水平。三、学以致用，积极主动。1、自信心问卷的编制与测后统计工作。实习学校申请了 一个国家课题一一自信心在学科教学中的培养，需要自 编一个问卷来调查小学生的自信心状况，这正是我的专长所 在，在查阅了一些关于自信心培养的研究文献及与组员们讨 论后，编成共45道题目的