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文档简介

2026年中考历史考前冲刺押题试卷及答案(十八)(考试时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.考古发现,距今约7000-5000年的仰韶文化遗址中,出土了大量的彩陶、粟粒和石斧等。据此可知,当时的先民们()A.已经掌握了冶铁技术B.形成了成熟的文字体系C.从事原始农业生产D.建立了早期国家政权2.商鞅变法中,“奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地”的措施,主要作用是()A.确立了封建土地私有制B.增强了秦国的军事力量C.加强了中央集权统治D.促进了秦国的经济发展3.下列关于秦汉时期的表述,正确的是()A.秦始皇统一货币为“五铢钱”B.汉武帝派张骞出使西域,开辟了丝绸之路C.东汉蔡伦发明了造纸术D.秦末农民起义推翻了秦朝,建立了西汉4.三国两晋南北朝时期,我国北方出现了多次民族大融合,其主要原因是()A.少数民族大量内迁B.北魏孝文帝改革C.丝绸之路的开通D.江南地区的开发5.隋朝大运河的开通,对我国古代经济发展的主要影响是()A.结束了分裂割据局面B.促进了南北经济交流C.加强了对边疆的管辖D.推动了科举制的创立6.唐太宗统治时期,政治清明、经济发展、国力强盛,历史上称之为()A.文景之治B.贞观之治C.开元盛世D.康乾盛世7.下列科技成就中,属于北宋时期的是()A.发明活字印刷术B.改进造纸术C.发明火药D.指南针应用于航海8.元朝疆域辽阔,为加强对全国的统治,元朝实行的行政制度是()A.分封制B.郡县制C.三省六部制D.行省制度9.明朝时期,为了加强君主专制,明太祖采取的措施是()A.设立军机处B.废除丞相制度C.设立东厂D.实行八股取士10.鸦片战争是中国近代史的开端,其主要依据是()A.中国开始沦为半殖民地半封建社会B.中国被迫开放通商口岸C.中国社会性质发生根本变化D.中国进入旧民主主义革命时期11.洋务运动是中国近代化的开端,其主要目的是()A.发展资本主义B.实现民族独立C.维护清朝统治D.富国强兵12.辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制,其最主要的历史功绩是()A.建立了中华民国B.结束了封建君主专制制度C.颁布了《中华民国临时约法》D.促进了民族资本主义的发展13.五四运动是中国新民主主义革命的开端,其爆发的直接原因是()A.巴黎和会上中国外交的失败B.北洋军阀的黑暗统治C.新文化运动的推动D.马克思主义的传播14.中国共产党成立后,领导中国人民进行了一系列的革命斗争,其中,打响武装反抗国民党反动派第一枪的是()A.秋收起义B.南昌起义C.广州起义D.井冈山会师15.抗日战争是中国近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争,其胜利的根本原因是()A.中国共产党的正确领导B.全民族抗战C.国际社会的支持D.国民党正面战场的抵抗16.解放战争时期,揭开人民解放军战略进攻序幕的是()A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.刘邓大军挺进大别山17.下列关于新中国成立的历史意义,表述正确的是()A.结束了中国半殖民地半封建社会的历史B.标志着中国进入社会主义社会C.实现了祖国的完全统一D.标志着中国进入新民主主义革命时期18.改革开放后,我国在农村实行的改革措施是()A.家庭联产承包责任制B.人民公社化运动C.土地改革D.农业合作化运动19.古代埃及文明的象征是()A.金字塔B.空中花园C.汉谟拉比法典D.种姓制度20.第一次工业革命中,改良蒸汽机的发明和应用,使人类进入了()A.电气时代B.蒸汽时代C.信息时代D.原子能时代二、材料分析题(本大题共3小题,第21题12分,第22题14分,第23题14分,共40分)21.阅读下列材料,回答问题。材料一:唐太宗谓侍臣曰:“为政之要,惟在得人。今所任用,必以德行、学识为本。”材料二:武则天大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。材料三:唐玄宗时期,诗赋成为进士科主要的考试内容,促进了诗歌的繁荣。当时,全国的州县都有学校,中央有国子监、太学等,教育事业得到很大发展。(1)材料一体现了唐太宗的什么治国理念?结合所学知识,举例说明他是如何践行这一理念的?(4分)(2)根据材料二、三,概括唐朝科举制发展的表现,并分析其影响。(6分)(3)综合上述材料,谈谈唐朝统治者重视人才选拔和教育对我们今天的启示。(2分)22.阅读下列材料,回答问题。材料一:1840年,英国发动鸦片战争,用坚船利炮打开了中国的大门。随后,西方列强接踵而至,先后发动了第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。材料二:面对民族危机,中国人民进行了不屈不挠的抗争。林则徐虎门销烟、邓世昌在黄海海战中壮烈殉国、义和团运动抗击八国联军等,展现了中国人民反抗外来侵略的坚强意志。材料三:1919年,五四运动爆发,中国工人阶级开始登上历史舞台,揭开了中国新民主主义革命的序幕。1921年,中国共产党成立,中国革命的面貌焕然一新。在中国共产党的领导下,中国人民经过艰苦卓绝的斗争,最终赢得了民族独立和解放。(1)根据材料一,列举19世纪末20世纪初西方列强发动的侵华战争,并说明其对中国社会性质的影响。(4分)(2)材料二中的历史事件体现了中国人民怎样的精神品质?结合所学知识,简要评价义和团运动。(4分)(3)根据材料三,指出五四运动和中国共产党成立的历史意义,并结合所学知识,说明中国共产党成立后,带领中国人民取得民族独立和解放的主要历程。(6分)23.阅读下列材料,回答问题。材料一:1775年,来克星顿的枪声标志着美国独立战争的开始。1776年,《独立宣言》的发表,宣告北美13个殖民地脱离英国独立。1783年,英国承认美国独立。美国独立战争既是一场民族解放战争,也是一场资产阶级革命。材料二:1789年,法国大革命爆发,制宪议会颁布了《人权宣言》,宣称人们生来自由、权利平等,私有财产神圣不可侵犯。1799年,拿破仑发动政变,夺取政权,建立了法兰西第一帝国。拿破仑在位期间,颁布了《拿破仑法典》,巩固了资产阶级革命成果。材料三:工业革命开始于18世纪60年代的英国,以蒸汽机的发明和应用为主要标志。工业革命促进了生产力的巨大发展,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。同时,工业革命也加剧了贫富差距,引发了一系列社会问题。(1)根据材料一,概括美国独立战争的性质,并说明《独立宣言》的核心内容。(4分)(2)根据材料二,指出《人权宣言》和《拿破仑法典》的共同作用,并分析法国大革命的历史影响。(4分)(3)根据材料三,概括工业革命的影响,并结合所学知识,谈谈工业革命对中国近代化的启示。(6分)三、探究题(本大题共1小题,共20分)24.历史的发展是多种因素共同作用的结果,制度创新、科技进步、民族交融等都对历史发展产生了重要影响。结合所学知识,完成下列探究任务。任务一:探究制度创新与社会发展(1)中国古代史上,秦朝和唐朝都进行了重要的制度创新,请分别列举一项秦朝和唐朝的制度创新,并说明其对社会发展的作用。(6分)(2)近代以来,西方资本主义国家逐步建立了民主政治制度,请列举一项西方民主政治制度,并简要评价其作用。(4分)任务二:探究科技进步与历史变迁(1)中国古代科技成就辉煌,请列举两项中国古代的重大科技发明,并说明其对世界历史发展的影响。(4分)(2)近代以来,科技革命推动了社会的快速发展,请结合第一次工业革命和第二次工业革命的相关史实,说明科技进步对社会生产和生活的影响。(4分)任务三:探究民族交融与国家统一(1)中国古代史上,多次出现民族大融合的局面,请列举一例民族交融的史实,并说明其对国家统一的影响。(2分)中考历史考前冲刺押题试卷(十八)答案一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.C2.B3.B4.A5.B6.B7.A8.D9.B10.C11.C12.B13.A14.B15.B16.D17.A18.A19.A20.B二、材料分析题(共40分)21.(12分)(1)治国理念:重视人才,以德才为选拔标准。(2分)践行:任用魏征、房玄龄、杜如晦等贤才,虚心纳谏,完善科举制,选拔优秀人才。(2分,举例合理即可)(2)表现:武则天创立殿试制度,不拘一格选拔人才;唐玄宗时期,诗赋成为进士科主要考试内容;教育事业得到发展,州县有学校,中央有国子监、太学等。(3分,每点1分)影响:扩大了统治基础,选拔了大量人才;促进了教育事业的发展和文化繁荣(如诗歌繁荣);完善了科举制度,对后世选拔人才产生了深远影响。(3分,每点1分,言之有理即可)(3)启示:重视人才培养和选拔,坚持德才兼备的选拔标准;大力发展教育事业,提高国民素质,为社会发展提供人才支撑。(2分,言之有理即可)22.(14分)(1)战争:甲午中日战争、八国联军侵华战争。(2分,每点1分)影响:甲午中日战争大大加深了中国半殖民地化程度;八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会。(2分,每点1分)(2)精神品质:不屈不挠、反抗外来侵略、热爱祖国、勇于牺牲的精神。(2分,言之有理即可)评价:义和团运动是一场反帝爱国运动,沉重打击了帝国主义列强的侵略势力,显示了中国人民的反抗精神;但由于农民阶级的局限性,义和团运动缺乏科学的指导思想,最终被中外反动势力联合镇压。(2分,正反两方面评价,言之有理即可)(3)意义:五四运动是中国新民主主义革命的开端,促进了马克思主义的传播;中国共产党的成立,使中国革命有了坚强的领导核心,中国革命的面貌焕然一新。(2分,每点1分)历程:领导国民革命运动;开展土地革命战争;进行抗日战争,赢得民族独立;发动解放战争,推翻国民党反动统治,建立中华人民共和国。(4分,每点1分,言之有理即可)23.(14分)(1)性质:既是一场民族解放战争,也是一场资产阶级革命。(2分)核心内容:宣告北美13个殖民地脱离英国独立,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。(2分,言之有理即可)(2)共同作用:都巩固了资产阶级革命成果,传播了资产阶级自由、平等的思想,为资本主义发展奠定了法律基础。(2分,言之有理即可)历史影响:法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。(2分,言之有理即可)(3)影响:积极影响:促进了生产力的巨大发展,使社会面貌发生翻天覆地的变化;促进了城市化进程,改变了人们的生产和生活方式。(2分,每点1分)消极影响:加剧了贫富差距,引发了贫富分化、环境污染等一系列社会问题;同时,工业革命也为西方列强的对外侵略扩张提供了物质基础。(2分,每点1分)启示:科学技术是第一生产力,我们要重视科技创新,大力发展科技;坚持对外开放,学习西方先进的科技和经验,同时要坚持独立自主,走自己的发展道路;在发展科技的同时,要注重环境保护,实现可持续发展。(2分,言之有理即可)三、探究题(共20分)24.(20分)任务一:探究制度创新与社会发展(1)秦朝:郡县制(或皇帝制度、三公九卿制)。(1分)作用:郡县制加强了中央对地方的控制,巩固了国家统一,奠定了中国古代地方行政制度的基础。(2分,言之有理即可)唐朝:三省六部制(或科举制)。(1分)作用:三省六部制分工明确,相互配合,提高了行政效率,加强了中央集权;科举制扩大了统治基础,选拔了优秀人才,促进了文化繁荣。(2分,言之有理即可)(2)制度:君主立宪制(或民主共和制)。(1分)评价:君主立宪制(如英国)保留了君主,但君主的权力受到法律限制,议会掌握国家权力,促进了英国资本主义的发展,为其他国家提供了借鉴;民主共和制(如美国)否定了君主专制,确立了资产阶级民主,保障了公民的基本权利,推动了资本主义的发展。(3分,言之有理即可)任务二:探究科技进步与历史变迁(1)发明:造纸术、印刷术、指南针、火药(任举两项)。(2分,每点1分)影响:造纸术和印刷术的发明,促进了文化的传播和交流,推动了世界文明的发展;指南针的发明,为航海事业的发展提供了便利,促进了新航路的开辟;火药的发明,改变了战争方式,推动了军事技术的进步。(2分,结合所选发明说明,言之有理即可)(2)第一次工业革命:蒸汽机的发明和应用,使工厂取代了手工工场,提高了生产效率,促进了煤炭、纺织等工业的发展;火车、轮船的发明,改变了人们的出行方式,加强了

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