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文档简介
数 学 六年级(下册)人教6.整理与复习数与代数第1课时 数的认识(1)你学过哪些数?它们在生活中有哪些应用?阅读下面的资料,你能发现什么?1.你能把学过的数整理成图表来表示吗?这些数之间有什么联系?分数可以分为真分数和假分数;小数可以分为有限小数和无限小数。【分数和百分数的联系与区别】【分数和小数的联系】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,百分数也叫百分率或百分比;分数是把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,分数既可以表示一个数,也可以表示一个比值。小数和分数之间是可以相互转化的,一位小数可以写成十分之几的分数,两位小数可以写成百分之几的分数2.我们学过的数还可以在直线上表示。请你在直线上表示几个数。数轴上,0左边的数是负数,0右边的数是正数。3.什么是十进制计数法?数位和计数单位有什么区别?填写下表,你能提出什么问题?亿万个万十万百万千万亿十亿百亿千亿百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿百分千分百分之一千分之一【思考】什么是数位?什么是计数单位?学过的数位和计数单位各有哪些?相邻的计数单位之间的进率是多少?巩固拓展13.412.21707.5937.32个十2个百分之一2个三分之一2个百2540%0.7575%0.8450.99999116
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