新人教版九年级上册化学 第4讲 物质构成的奥秘教学课件

1、第4讲 物质构成的奥秘一、选择题(每题4分，共40分)1对下列物质构成的说法中，不正确的是()A铜是由铜原子构成的金属单质B氧气是由氧分子构成的气体单质C水是由水分子构成的化合物D氯化钠是由氯化钠分子构成的化合物D2(2020淄博)化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门学科，它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。以下说法正确的是()A质子、中子、电子都可以直接构成物质B原子、分子、离子都可以直接构成物质C分子是由原子构成的，水由氢原子和氧原子构成D分子是构成物质的基本粒子，空气由空气分子构成B3(2020长沙)“宏观微观符号”是学习化学的重要内容和方法。如图是几种分子的模型，请由

2、图分析，下列说法正确的是()A氧气含有氧元素，属于氧化物B氢气由2个氢原子构成C1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成D二氧化碳是由碳和氧气组成的【答案】C4(2020吉林)对下列现象解释正确的是()A汽油挥发分子可分B花香四溢分子不断运动C冰雪融化分子很小D氧气液化分子体积变小B5(2020长春)下列因果关系错误的是()A因为分子构成不同，所以水和过氧化氢的化学性质不同B因为质子数不同，所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同C因为碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨的性质完全不同D因为电子层数及最外层电子数不同，所以钠原子 和钠离子 的化学性质不同【 】结构决定性质，因为分子构成不同，所以水和

3、过氧化氢的化学性质不同，故A项因果关系正确；质子数决定元素的种类，因为质子数不同，所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同，故B项因果关系正确；结构决定性质，因为碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨的物理性质不同，故C项因果关系错误；原子的最外层电子数与元素的化学性质关系密切，因为电子层数及最外层电子数不同，所以钠原子 和钠离子 的化学性质不同，故D项因果关系正确。【答案】C6(2020云南)建立“宏观微观符号”之间的联系是学习化学的思维方法。如图是汽车尾气中某些有害气体在催化剂作用下转化为空气中的无毒成分的微观示意图。下列有关说法不正确的是()A反应前后原子的种类和数目都没有发生改变B参加反应的

4、两种物质的分子个数比为2：3C化学反应前后氮元素的化合价发生了改变D在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分【答案】B7关于下列符号或图示的说法正确的是()A表示两个氮原子B和均表示阳离子C和所表示的微粒化学性质相似D由可知锡的相对原子质量为118.7【 】可以表示氮气、氮气由氮元素组成、1个氮分子、1个氮分子由2个氮原子构成等意义，故选项A不正确；带正电荷，表示阳离子，带负电荷，表示阴离子，故选项B不正确；最外层电子数是6，在反应中容易得到电子，化学性质比较活泼，最外层电子数是8，是相对稳定结构，因此两种微粒化学性质不相似，故选项C不正确；由可知锡的相对原子质量为118.7，故选项D正确。【

5、答案】D8(2020潍坊)2020年6月23日我国的北斗导航“收官之星”在西昌发射成功，北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是()A铷单质具有导电性Bm的值是37，n的值是1C铷的相对原子质量为85.47D氯化铷的化学式为RbCl2【 】铷属于金属，金属具有导电性，A正确；铷元素的原子序数为37，原子序数核电荷数原子核外电子数，则m37、n1，B正确；元素周期表单元格中，最下面的数字表示相对原子质量，C正确；铷原子的最外层有1个电子，在化学反应中容易失去一个电子，显1价，则氯化铷的化学式为RbCl，D错误【答

6、案】D9(2020赤峰)下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是()A水银、氧化镁、液态氮B金刚石、冰水共存物、煤C水、生理盐水、天然气D氢气、澄清石灰水、乙醇B10(2020宜宾)X、Y、Z、W四种元素的质子数如图所示。下列说法正确的是()AX与Y属于同一周期BX、Z均能与Y形成两种化合物CZ原子的最外层电子数是次外层的3倍DX、W两种元素的化学性质相似【 】根据四种元素的质子数可以推知：X为氢元素，Y为氧元素，Z为碳元素，D为钠元素。氢原子只有一个电子层，位于元素周期表的第一周期，氧原子有两个电子层，位于元素周期表的第二周期，故A选项错误；X与Y能形成H2O、H2O2两种化合物，Z

7、与Y能形成CO、CO2两种化合物，故B选项正确；碳原子的最外层电子数为4，次外层(即第一层)电子数为2，最外层电子数是次外层电子数的两倍，故C选项错误；尽管X、W的最外层电子数都为1，但是X原子只有一个电子层，这个电子不易失去，而W原子有多个电子层，最外层的一个电子易失去，故二者的化学性质不相似，D选项错误。【答案】B二、填空题(60分)11(2020湘潭)(12分)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据信息回答：(1)图甲为粒子之间的转化关系图，其中表示的是_。(2)图乙中D为某粒子的结构示意图，当x_时，该粒子是原子。(3)图乙中B、C属于同种元素，因为_相同。(4)由

8、A、B形成的化合物的化学式为_。原子18质子数MgF212(2020福建)(18分)模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。(1)图1为硅在元素周期表中的部分信息，硅的相对原子质量为_；图2为氧原子结构示意图，x的数值为_。在化学变化中，氧原子容易_(填“得到”或“失去”)电子。(2)某化学反应的微观示意图如图3所示。 所表示的微粒中，碳、氢、氧原子的个数比为_；处的微粒是_(填化学式)。28.098得到1：4：1H2O(3)道尔顿原子学说的部分观点如下：原子是不可分割的实心球体；物质都是由原子构成的；同种元素的所有原子的质量完全相同。现代科学证实以上观点均不确切，请选择其中一个观点简要说明：_。原子是由原子核和核外电子构成的(合理即可)13(2020新疆)(18分)化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。请从微观的角度回答下列问题。(1)物质的结构决定性质。根据Na、Al原子结构示意图Na 、Al 可推知，金属Na、Al的化学性质不同的原因是_；CO和CO2化学性质不同的原因是_。 钠原子与铝原子的最外层电子数不同分子结构不同(2)如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图(图中“ ”代