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文档简介
1、一年级下册数学试题-第五单元 教室里的测量 测试卷-浙教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.量操场的跑道有多长,下列哪个工具最合适?( )A.学生尺 B.米尺 C.卷尺2.公共汽车长( )。 A.9厘米 B.9米 C.1厘米 D.1米3.6厘米+8厘米=( )厘米 A.36 B.32 C.9 D.144.测量教学楼的宽用( )作单位较合适。 A.米 B.厘米5.下面的测量方法不对的是( )。 A. B. C.二.判断题(共5题,共12分)1.3厘米2米。 ( )2.3米、40厘米、35厘米按从大到小的顺序排列是40厘米35厘米3米。 ( )3.黑板的长大约是4米。 ( )4.下面的测
2、量结果对吗?打上“”或“”,并把错误的改过来。 (1)(2)5.50厘米与5米一样长。 ( )三.填空题(共7题,共16分)1.看图填一填。(1)铅笔长( )。(2)铁钉长( )。2.填上合适的计量单位。火车每小时行驶90_,单人床长2_,大楼高50_。3.用尺子量一量,你自己的一拃(zh)长_厘米。4.括号里填上厘米或米。铅笔长18_ 黑板长3_ 小红身高1_30_5.用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条,需要量( )次。6.测量物体长度时,如果不足1厘米,就用_作单位来计量;计量较重的或大宗物品的质量,通常用_作单位。7.在尺子上,从刻度“0”到“4”是_厘米,从刻度“2”到“7”是_厘米
3、。四.计算题(共3题,共16分)1.动脑筋算一算。8厘米+42厘米=( )厘米 70厘米+30厘米=( )米90米+8米=( )米 1米-20厘米=( )厘米2.算一算。 62cm_cm=57cm 55cm_cm=49cm41cm_cm=37cm 34cm4cm=_cm34cm5cm=_cm 34cm7cm=_cm3.算一算。32cm_cm=62cm 32cm_cm=72cm38cm_cm=88cm 24cm40cm=_cm27cm30cm=_cm 37cm30cm=_cm五.作图题(共2题,共8分)1.画两条线段,使长度和为6厘米。2.想一想谁家离动物乐园近,再量一量。六.解答题(共5题,共
4、22分)1.玩具车头对齐的尺子刻度是4刻度,车尾对齐12厘米,玩具车长度为多少厘米? 2.一根木头锯掉25米,还剩60米,这根木头原来长多少米?3.一根绳子,第一次剪去6分米,第二次剪去的和第一次同样多,还剩2分米,这根绳子原来有多长?4.小东用3根30厘米长的短绳接成一根长绳,连接处用去5厘米,这根长绳一共长_厘米。5.你知道自己的手掌有多宽吗?先估计,再量一量。七.综合题(共2题,共14分)1.你能写出四种在测量时适合用“米”做长度单位的物体吗?它们是: _2.一(4)班一组同学身高统计表。请按从矮到高的顺序给他们排队。第一个是_,身高_米;第二个是_,身高是_米;第三个是_,身高_米;第四个是_,身高是_米;第五个是_,身高_米。参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.A5.A二.判断题1.2.3.4.(1),小棒长6cm。(2),木板长2m。5.三.填空题1.(1)5 (2)8cm3mm2.千米;米;米3.154.厘米;米;米;厘米5.46.毫米;吨7.4;5四.计算题1.50;1;98;802.5;6;4;30;29;273.30;40;50;64;57;67五.作图题1.如图:2.如下:六.解答题1.1248(厘米)答:玩具车长度为8厘米。2.解:256085(米)3.6+6+2=14(分米)答:这根绳子原来有14分米长。4.805.估计6厘米
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