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文档简介

1、珍爱生命主题教育班会教案教学目标:1、树立“珍爱生命”意识,懂得珍惜生命的意义。2、让学生掌握自护自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。3、宣传生命教育的知识,提升学生生命健康的幸福指数。教学重点:树立“珍爱生命”意识,懂得珍惜生命的意义。教学难点:让学生掌握自护自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。课前准备1、通过多种渠道搜集有关安全事故的信息数据。2、情景小品小巷AB剧、舞蹈祝你平安等节目。3、课件。教学过程一、触摸生命,感受美丽1、观看纪录片,激情谈话师:生命,是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝;生命,每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹。生命没有彩排,我们每个人都应当善待生命,珍爱生

2、命。一个个鲜活的生活眨眼之间便消失在那可怕的车轮之下,一个个幸福的家庭因可怕的车祸而悲痛不已,一个个活泼可爱的孩子从此与冰场相伴(播放交通安全警示录视频)2、揭示课题,明确目标师:生命的遭遇往往意想不到,也许在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。生命是脆弱的,而生命又是顽强的。这脆弱与顽强取决于我们心中的安全之中是否常响。珍爱生命,是我们义不容辞的责任。“触摸生命敲响警钟”主题班会现在开始!二、诠释生命,引起警惕1、呈现数据,触目惊心师:课前大家都搜集有关安全事故的信息,我们来看屏幕:(1)2013年2月27日湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤而引起的踩踏事件,4人抢救无效死亡,

3、10余名学生受伤。(2)2010年11月29日新疆阿克苏市第五小学课间操时,学生从楼上蜂拥而下,前面的学生摔倒后引起踩踏,共有41名学生需住院治疗,其中7人重伤。(3)2009年12月7日晚10时许,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立学校育才中学在自习下课之际发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,学生从楼上蜂拥而下,前面的同学摔倒后引起踩踏,造成8名学生遇难,26人受伤。(4)据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。师:听了大家的搜集到的这些骇人听闻的惨案数据,谈谈你的感受。学生谈感

4、受师:让我们记住这用生命的和鲜血换来的教训。安全是生命之友;安全是全社会的焦点。为了维护安全,减少安全事故,我们平时在生活中应该怎么做呢?2、体验角色,辨别事理(小品小巷AB剧)创设情境:天色已晚,一个女孩从同学家玩耍回来,经过一条小巷,一个黑影跟随在其身后(1)联系生活实际讨论:如果你是这个小女孩,身边出现了不怀好意的人,你有什么方法对付?学生小组讨论,师生共同评价方法的可行性(2)呈现正、误做法以及结果。A剧:记叙在小巷行走,与不怀好意的人答话B剧:向人多的地方跑去,逃避这个人师:你认为哪种做法是正确的、可行的,为什么?师:你认为什么是正确的做法,什么是错误的做法?各会产生怎样的后果?(让

5、学生在模拟情境中学习对付不速之客的具体方法并引以为鉴。)师:同学都很聪明,都具有安全意识。下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?3、熟记安全警句(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110师:人活在世上,必须将生命紧握在手中,永不放开,永不遗弃。生命之树常青,取决于我们心

6、中的安全之钟是否常响,请同学们牢记安全警句,以便临急应对。三、敬畏生命,提升品格师:2008年5月12日,中国发生了即唐山大地震以来又一场浩劫汶川大地震,由此轰动了全世界。这场无尽的噩梦中,多所学校在瞬间被夷为平地?多少我们的同龄人因来不及逃生撤离死于这场天灾?在大地震危急关头,我们的抗震小英雄们却冒着牺牲自己的危险也要去救别人,即使再大的灾难他们仍然能坦然面对,乐观健康,这是多么地不容易,多么地难能可贵。1、讲述抗震小英雄的故事林浩,男,9岁,抗震救灾英雄少年,四川省阿坝州汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。地震发生的那一刻,林浩正走在教学楼的走廊里,他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。作为班长

7、,在被埋废墟时,他带领同学一起唱歌,战胜恐惧。爬出废墟后,发现一名昏倒的女同学,他立即把同学背到安全地带。紧接着,他又一次返回废墟,救出了另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中,林浩的头部被砸破,手臂严重拉伤。医生给他检查完身体后,他拒绝救助站人员帮助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时,安全撤离到都江堰。邹雯樱,女,12岁,藏族,四川省阿坝州汶川县映秀小学五年级学生。地震发生时,邹雯樱作为班长和学校少先队大队长,一直主动帮助老师组织同学撤离,她却自觉留在最后。当时邹雯樱已经跑到二楼楼梯口,为了返回救助其他同学,她却再也没能回来。当救援人员发现邹雯樱时,她还紧紧搀扶着一位同班同

8、学。邹雯樱的学习成绩一直是年级第一名,还自学绘画和音乐,爱好体育。4月底曾代表学校参加汶川运动会,100米和200米都拿了名次。以她的奔跑速度,完全可以跑出去。师:灾区的孩子,中国的孩子,在生死瞬间,他们没有被灾难和悲伤压倒,却在内心生长力量,挺起稚嫩的肩膀,呈现出了他们的英雄本色。让我们向英雄们致敬:全体起立,敬礼。2、进行紧急疏散演练师:地震发生的那一刻,有一所学校四川省安县桑枣中学全校2300多名师生仅仅用了1分36秒,全部毫发无伤地撤离到安全的地方。如果你面对突如其来的一场地震,你会怎么做?(鸣警报模拟现场,师生进行紧急疏散演练)3、开展安全知识竞答活动师:面对突如其来的灾难和危险,如果你不懂得正确处理,不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。碰到以下安全问题,你如何机智应对?夜晚,家里人都睡着了,你闻到东西燃烧的气味醒了过来,原来家里着火了。你和一个不会游泳的朋友在河边或游泳池边玩,他掉进水里。在拥挤的楼梯口,你不慎摔倒,褪上被划了一条很深的口子。学生在畅所欲言中感受自救自护的重要性.四、感悟生命,警钟长鸣1、送出祝福:安全知识时时记,生命安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在人生的

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