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1、精品范文推荐诗歌语言风格及试题分析诗歌的语言风格特色。常见的有以下几种:(1)、平实质朴。其特点是选用确切的字眼直接陈述,或用 白描,不加修饰,显得真切深刻,平易近人。如贾岛的访隐者 不遇:“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。” 全篇4句20字,毫无难解之处。还有陶渊明的诗、李煜的词。(2)、含蓄隽永。诗歌最富有灵气,诗的灵气在于隽永,在 于“字短情长”,字里行间总是留着启人联想、 开人悟性的“空 白”。如李商隐的雨夜寄北:“君问归期未有期,巴山夜雨 涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”天各一方的夫妻 间挂念问候,其时其境其情,归家团聚作长夜之谈的憧憬,统统 显于言外,隐于
2、空白。还有杜牧的绝句、李清照后期的词。(3)、清新雅致。其特点是用语新颖别致,不落俗套,给人 一种清新美的愉悦。如杨万里的“小荷才露尖尖角,早有晴蜓立 上头”(小池);孟浩然的 “故人具鸡黍,邀我至田家。绿树 村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日, 还来就菊花。”(过故人庄)绿树、青山、村舍、场圃、桑 麻和谐地打成一片,这是一幅优美宁静的田园风景画,清新、自 然。清新之风常见于大部分山水田园诗人,陶潜的诗特点主要在平淡,有时候也不乏清新,而王维,孟浩然的诗则相对比较清新。(4)、形象生动。诗歌的语言往往以其生动形象而感人至深。 精品范文推荐如苏轼的“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千
3、堆雪”(赤壁怀古), 既是诗又是画,有形有声有色地展现了赤壁的壮丽景色, 气势雄 伟,境界开阔。(5)、绚丽飘逸。其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩,奇 幻的情思。如李商隐的诗。李商隐的诗歌不但绚丽,而且朦胧晦 涩,李贺的诗也比较绚丽乃至于奇丽。 如李白的“日照香炉生紫 烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”全 诗显得色彩缤纷、景象绮丽、变幻莫测,这是绚丽飘逸之美。(6)简洁明快。 其特点是:语言简练利落、洗炼(练)、 浅显、 明白如话、不加修饰。如贾岛的诗、马致远的散曲,白 居易的新乐府诗。(7)雄浑壮丽。 其特点是:骨力挺健,气壮山河。如曹操 的观沧海显得胸襟豁达,豪情横溢。
4、最具代表的是盛唐诗歌 中以高适、岑参为代表的边塞诗人。在他们的笔下,有狼山,有 大漠,有绝域,有孤城,有奇寒,有酷热,有同仇敌性的愤慨, 有誓死戍边的决心。(8)粗犷豪放。 李白是豪放风格之集大成者,情感激荡, 格调昂扬,想象奇特,夸张出格,是李白豪放诗风的特点。“君 不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”(将进酒)气势浩 荡,一泻千里;“草绿霜已白,日西月复东。”(古风)描绘 光阴流逝之快,人事变迁之速,一气呵成,天衣无缝。宋词中的 豪放派,以苏、辛为最杰出代表。 精品范文推荐(9)沉郁顿挫。 沉郁,就是指情感的浑厚、浓郁、忧愤、 蕴藉。“沉则不浮,郁则不薄。”杜甫之诗,为浓郁之极至。忧 愁
5、是杜诗沉郁的主要内容,他的忧愁,不只是个人的,更是国家 的、民族的、人民的,因而这种忧愁具有丰富的情感层次,使其 沉郁获得深厚的情感和崇高的价值。 他的“三吏” “三别” “兵 车行”茅屋为秋风所破歌都是沉郁的力作。(10)悲壮慷慨。 大凡诗人,慨叹风云变幻之疾,痛惜韶 光流逝之速,目击人民灾难之重,身受命运坎坷之苦,郁积壮志 未酬之愤,而忧心忡忡、慷慨悲歌者,均以悲慨目之。可见,悲 慨是时代的心声,诗人的呼喊,诗人面对动乱的现实,出于严肃 的责任感,遂作悲慨。陈子昂的诗,就以悲慨而驰誉诗坛。登幽州台歌是最激动人心的悲慨之诗。(11)缠绵哀怨。 诗作婉曲,感情细腻。如柳永、李清照、 姜夔的词。
6、孟浩然:语淡恬静 王 维:恬淡生动 王昌龄:雄健浑厚 李 白:清新飘逸杜甫:沉郁顿挫 高岑:雄浑奇拔韦应物:清新典雅 贾 岛:肃瑟悲愁李贺:奇诡雄浑 元稹:艳丽浅近 白居易:平白清新 刘 禹锡:明朗隽永李商隐:清丽俊逸 杜牧:含蓄绰约 李煜:伤感细腻欧阳修:清丽明媚精品范文推荐范仲淹:苍凉悲壮 王安石:雄健高峻 苏 轼:旷达豪迈 柳 永:缠绵俳恻秦 观:情真意切 李清照:婉约凄切 杨万里:新鲜活泼 陆 游:雄浑奔放辛弃疾:气势雄壮 姜夔:清妙秀远值得一提的是,同一诗人在不同情况下可以写出与自己风 格迥异的诗作,鉴赏时应抓住文本自身特点,不可牵强附会。分析语言特色类答题:提问方式:这首诗歌在语言
7、上有何特色?提问变体:这首诗歌具有怎样的语言风格?谈谈这首诗歌 的语言艺术。解答分析:这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙, 而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有:清新淡雅平淡自然明快浅显;辞藻华丽委婉含蓄简洁洗练 沉郁顿挫浑厚雄壮多用口语 明白如话、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、笔 调婉约答题步骤:(1)用一两个词准确点明语言特色。(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。(3)指出表现了作者怎样的感情。答题示例1:春怨打起黄莺儿,莫教枝上啼。精品范文推荐啼时惊妾梦,不得到辽西。请分析此诗的语言特色。答:此诗语言特点是清新自然,口语化 (步骤一),“黄莺 儿”是儿化音,显出
8、女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦,不得到辽 西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫 的美梦(步骤二)。这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情 (步骤三)。例2:长干曲四首(其一)崔颍“君家何处住?妾住在横塘。”停舟暂借问,或恐是同乡。问:品评这首诗歌语言上的特色。(4分)答:这首诗歌的的语言朴素自然,明快清新,有如民歌。何处住,在横塘,通过自问自答的对话形式,采用朴素的口头语 言,不加雕琢,烘托出一个素朴真率的船家女形象。3. (2008北京卷)读下面这首诗,完成一题。(10分)酬王处士九日见怀之作顾炎武是日惊秋老,相望各一涯。离怀消浊酒,愁眼见黄花。天地存肝胆,江山阅鬓华。多蒙
9、千里讯,逐客已无家。注释:顾炎武,明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵斗争。清兵南下,参加人民抗清起义。入清后,多次拒 绝清廷征召,流亡北方,考察山川形势,志存恢复。下列对诗句的理解,不正确的一项是(2分)精品范文推荐A.是日惊秋老:是无情的日月送来秋天,催人衰老,令人 震惊。B.相望各一涯:天各一方,遥相瞩望。C.离怀销浊酒:离别的情怀只能借浊排遣。D.逐客已无家:亡国之人,已无家可言。“天地存肝胆,江山阅鬓华”中的“肝胆”和“阅”在 这里各是什么意思?这两句诗表达了作者怎样的思想情感? (4分)一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。请指出顾炎武这首诗 的风格特征,并作简要分析。(4分)【参考答案】(2分)A(4分)肝胆:指自己的爱国之志,或对于故国的赤
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