试讲8种导入方式,总有一种适合你!适用各学段、各学科

1、试讲8种导入方式，总有一种适合你！（适用各学段、各学科）有一句话这样说万事开头难”，还有一句话这样说“良好的开端是成功的一半”，正如面试试讲， 良好的导入对试讲来说是锦上添花，那么如何导入呢？有哪些出众的导入方法呢？今天小编带领大家学习8种良好的导入方法 ！1、故事导入青少年都爱听故事。在各学科的发现史和发明史中，充满了动人的故事。古今中外，妙趣横生的典故更多。根据教材内容的特点和需要，选讲联系紧密的故事片断，可避免平铺直叙之弊，有寓教于趣之效。爱听故事是孩子的天性。幽默、诙谐的故事不但有利于提高学生的学习兴趣，更是课堂教学的润滑剂。举例小学数学分数的大小比较：师徒 4个人去西天取经，走到火焰

2、山的时候，被太阳晒的又热又渴。一个卖西瓜的走过来，他们买了一个大西瓜。唐僧说：我把西瓜分成西瓜的1/2、1/3、1/4、1/5你们挑吧。猪八戒挑了1/5的西瓜，他高兴地说：我肚子大，得吃大的！小朋友们，你们说猪八戒选对了么？那么今天就让我们一起来看一看猪八戒选对了没有。优点活跃气氛，增加兴趣缺点需选取恰当故事、需切合学生年龄、需和课程紧密联系。适用学生所有学生+各个学科操作难度推荐指数?2、事例导入用学生生活中熟悉或关心的事例来导入新课，能使学生产生一种亲切感，起到触类旁通的功效；也可介绍新颖、醒目的事例，为学生创设引人人胜、新奇的学习情境。举例初中物理静电现象：同学们，大家秋天的时候都会穿毛

3、衣，那么当大家脱毛衣的 时候是不是也听到过嘛里啪啦的声音，其实如果是在黑暗的环境中脱毛衣的话，你们 还可以看见许多的小火花，其实这就是静电现象，那么今天就让我一起去了解到底什 么是静电吧！优点有亲切感、引起学生思考缺点事例选取要贴合课程内容适用学生所有学生+各个学科操作难度推荐指数?3、活动导入小学生爱表演， 很少害羞，乐于接受新奇、 趣味性强的事物。 一上课就让学生动一动,在不知不觉中进入新课、掌握新知识，这是会让老师和学生都感到轻松、愉快的事。教师根据学生的年龄特点和心理特征，精心设计好的游戏，引起学生浓厚的兴趣。举例小学数学倍数的认识：带领同学们做“击鼓传花”的游戏。把学生按照数字编号，

4、老师数数，学生们依次传花给下一位同学。但是要越过数“5和5的倍数”序号的同学。优点轻松、愉悦，课堂气氛积极缺点在试讲过程中需要表演和模拟互动适用学生幼儿园、小学学生+各个学科（计算机除外）操作难度推荐指数?4、悬念导入在教学中，创设带有悬念性的问题，给学生造成一种神秘感，从而激起学生的好奇心和求知欲的一种导入方法。利用悬念激发人的好奇心，引发思考，启迪思维，往往能收到事半功倍的效果。举例初中生物环境对生物的影响：同学们，昨天我本来捕捉了许多鼠妇，放在方便袋中，想在上课的时候拿给大家观察。但方便袋口忘记扎了，第二天清早，我发现方便 袋中的鼠妇全不见了，家里的门窗密封很好，这些鼠妇会藏在哪儿呢？我

5、找了半天也 没有找到，你们想知道鼠妇的藏身之处么？那么就和我一起来学习今天的科目环境 对生物的影响。优点有神秘感、激发好奇缺点设计悬念要贴合课程内容适用学生小学高年级、中学学段 + 各个学科操作难度推荐指数?5、温故导入教师通过帮助学生复习与即将学习的新知识有关的旧知识，从中找到新旧知识的联结点，合乎逻辑、顺理成章地引出新知识的一种导入方法。它由已知导向未知，过渡流畅自然，适用于导入前后连贯性和逻辑性较强的知识内容。举例初中地理中国的河流和湖泊：同学们，我们已经知道我国地势特征是西高东低呈阶梯状分布。也学习过我国的气候特点是典型的季风性气候，还知道我国降水的空间总趋势是东南沿海降水多，西北内陆

6、降水少。其实这些特征，都影响着我国河流和湖泊的分布，所以今天，就让我们一起来走进我们国家的河流和湖泊。优点顺畅的引出新知识、过渡自然缺点略显枯燥、不易激发兴趣适用学生所有学生+各个学科操作难度推荐指数?6、歌曲导入在课堂开头让学生欣赏歌曲或童谣。既能营造愉快的课堂气氛，激起学生积极的学习情趣，又能使学生在歌词中发现该课教学重点所在，提前进入学习状态。举例初中地理中国的民族：给学生们演唱爱我中华并提出“我国有多少个民族?“班级里的少数民族同学都有谁，都是哪些民族”等。优点营造愉快的课堂气氛、激发学习情趣缺点需要一定的歌唱天赋、歌曲寻找难度大适用学生所有学生+语文、英语及文科类学科操作难度推荐指数

7、?7、练习导入教师在课堂上给学生提供一定的练习题，让学生解答， 通过练习找出问题，进入新课。举例初中数学锐角三角函数：板书练习题sin0 = ? , tan45 = ? , sec60 = ?等练习题让同学们进行练习。给出答案之后引导同学们新的课程内容。优点简单直白缺点过于呆板、课堂气氛不活跃适用学生所有学生+各个学科操作难度推荐指数?8、直接导入也叫开门见山式，是 最简单和最常用的一种导入方法。不用借助其他材料，教师只要概述新课的主要内容及教学程序，明确学习目标和要求，引起学生思想重视并准备参与教学活动。举例中学语文陈情表：同学们，今天我们一起走进李密的陈情表。来一同感受这篇被称作“天下第一孝文”的魅力吧。优点简单粗