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文档简介
1、浙教版小学一年级上册数学单元测试-1.走进数学乐园一、单选题 1.像下图这样先折后剪会得到一个( )图形。A.圆形B.三角形C.平行四边形2.我们学过的图形中没有( )。A.B.C.3.下面的四边形中,( )不是平行四边形。 A.B.C.4.( )A.B.C.二、判断题 5.这是个长方形。( ) 6.是圆形的。 7.“四个角都是直角的四边形是正方形”。 8.正方形剪去一角剩三角形。( ) 三、填空题 9.左边的图形是由右边方框里的哪两个图形拼成的?是由图_和图_拼成的。 10.硬币是_形;红领巾是_形;课桌面是_形。 11.有_个长方形,有_个三角形,有_个平行四边形。 12._些物体可以得出
2、右边的图形。四、解答题 13.认识这些图形吗?数数每种图形各有几个? 14.按要求涂色。要求:长方形涂红色,正方形涂蓝色,圆涂黄色,三角形涂紫色,平行四边形涂绿色。 五、综合题 15.猜一猜,可能是什么形状。 (1)在正面看到的是 ,它可能是_。 (2)在正面看到的是 ,它可能是_。 六、应用题 16.小灰摘了10个松果,小黑摘了8个松果,小灰比小黑多摘了几个松果? 答案一、单选题1. A 正方形对折后再这样剪就会剪成圆形。【分析】考察圆形的知识。2. A 3. C 只要找到一组对边平行且相等的四边形即可。故选C。 【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
3、4. C 因为圆形和正方形、三角形比,转动的最快,汽车应选圆形做轮子,所以选C。二、判断题5. 错误 观察可知,这是个圆形,原题说法错误. 故错误. 【分析】根据对平面图形的认识可知,题中的图形是圆形,不是长方形,据此判断.6.错误 解:这个球是球形,不是圆形;原题说法错误.故错误【分析】圆形是平面图形,而这个物体是立体图形,要分清楚平面图形与立体图形的区别.7.错误 正方形除四个角都是直角外,还必须满足四条边的长度都相等。【分析】本题在于培养学生的分析能力,使学生感知数学的严密性和逻辑性理的特点。8. 错误 正方形沿对角线剪去一个角,剩下的是三角形,如果不是沿对角线剪,剩下的是五边形,原题说
4、法错误. 故错误. 【分析】此题可以借助动手画图的方法解答,分两种情况:沿对角线剪和不沿对角线剪,据此判断.三、填空题9.2;5 10.圆;三角;长方 解:硬币是圆形,红领巾是三角形,课桌面是长方形。故圆;三角;长方。【分析】圆形是曲线围成的图形,三角形是三条边围成的图形,长方形是四条边围成的图形。11. 1;2;1 长方形:1个,三角形:1+1=2个,平行四边形:1个 故1;2;1 【分析】左上方的是长方形,下边左侧的和右侧的是三角形,下边中间的是平行四边形。12.C A和C图中物体不含三角形,不能得到三角形;B、从正面看到的图形是 ,所以C物体可以得出右边的图形.故C【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.认真观察三个物体,如果物体中含有三角形,那么从这个物体中就能得到三角形.四、解答题13.长方形6个、正方形3个、圆形1个、三角形4个 根据所给图找出图形种类。【分析】考察对平面图形的拼组分类识别。14.五、综合题15.(1)正方体(2)球 从正面看是正方形,可能是正方体也可能是长方体;从正面看是圆,可能是球体也可能是圆柱体,也可能是圆锥体.故正方体或长方体;圆或圆柱体或圆锥体.【分析】这道题主要考
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