2022减轻灾害风险守护美好家园主题班会教案设计

1、2022减轻灾害风险守护美好家园主题班会教案设计减轻灾难风险守护奇妙家园班会教案1一、设计意图平安重于泰山，平安工作是幼儿园工作的头等大事。幼儿通过看电视、听大 人的叙述对地震有确定的了解，但因幼儿年龄小遇到危险不知道怎么办，大多 会哭。依据幼儿的年龄特点特组织此活动，培育幼儿防震减灾的平安意识和自 我爱惜力气。二、活动目标1、知道简洁的地震学问。.2、通过演习，训练老师和幼儿在地震的状况下，依据幼儿园的环境有序地通 过平安疏散通道。3、有防震减灾的平安意识和自我爱惜力气。三、活动预备1、幼儿、家长和老师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。2、课件：家庭、学校、户外、公共场所避险视频

2、，四、活动过程（一）出示地震后的一组图片，激发幼儿爱好。1、师启发幼儿：小伴侣看这里发生了什么事？（地震）你怎么知道这里发生了 地震？地震发生时还有什么现象？2、幼儿自由发表对地震的看法，老师边引导幼儿把话说清楚。3、小结：是啊，大地震给我们人类带来多大的灾难啊!小伴侣你们想知道地 震是怎么产生的吗？（二）播放地震的课件，激起幼儿探究的爱好。1、看完后老师引导：地震是怎么产生的？2、幼儿沟通，老师边引导幼儿把话说清楚。3、小结：哦，原来地震是由于地壳的运动产生的，是自然现象。假如有一天 我们这里发生大地震，我们该怎么办呢？4、幼儿自由发表。5、师幼一起总结避险方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小

3、震不用跑，大震 跑不了。听老师或者大人的指挥，就近找平安的小地方躲避，爱惜好头部。等 地面晃动小了再听指挥疏散，撤离。假如是在一楼或平房就可以跑出到空旷的 地方去。6、那我们要怎么找平安的地方?什么地方平安？7、播放视频：在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较平安的地方躲避?请幼儿找出来。8、幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较平安。在幼儿园是蹲在桌子下双手抱 头，再听指挥疏散;在家用枕头或被子盖头，就近在卫生间、墙角、厨房、桌子 下、床下等地方;在公共场所要跟着大人找到最近的桌子下、墙角等地方。在户 外就蹲在地上抱头就行。（三）教幼儿平安有效的撤离1、学习正确的撤离动作.提问：我们撤离的时候

4、如何在运动的过程中爱惜自 己？幼儿争辩查找最有效的爱惜方法。（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）2、出示班级撤离图，带幼儿观看并找出班级在紧急状况下撤离的路径和位置。引导幼儿争辩：为什么撤离时要走图中标注的路 径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外平安地带最近的一条通道。3、带幼儿观看撤离路径的条件（几层楼梯、弯道状况等），引导幼儿争辩：怎 样走，到达平安地带最快?启发幼儿叙述撤离方法和留意事项。如可以分成两队, 沿楼梯两侧快速撤离;按挨次，不拥挤;听老师的指挥等。（幼儿下楼梯的路线是 男生靠楼梯扶手,女生靠墙同时下楼.由于男女生的反映、运动力气相比较男生 要强，分开可以提高逃离的速度，也可

5、以给女生更多的行动空间）4、组织幼儿实战演习。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离状况下消逝 拥挤、用时过长等状况，老师带幼儿查找缘由，再次演习，使幼儿把握正确、 快捷的撤离方法。.五、活动结束。减轻灾难风险守护奇妙家园班会教案2活动目的:1.使同学知道一些简洁的防灾减灾学问。2、关怀同学树立平安意识、把握平安常识、提高自我爱惜力气，懂得珍惜生 命。活动内容：常见灾难及预防自救、自护常识。活动过程：一、导入：1、同学们，让我们一起来回想一下，我们每天早上上学去的时候，家里人都 对我们说了些什么？（交待平安的话）为什么每天都说同样的话呢? 一个人的生命 是宏大的，他可以有许多的制造制造，有可能转

6、变人类的生活。同时我们的生 命又是脆弱的，危险时时都在我们的身边。所以，我们要树立平安意识，了解 一些平安学问，学会自我爱惜，懂得珍爱自己的生命。2、板书班会主题：防灾减灾平安教育3、同学齐读并理解班会主题。二、师生互动活动：（1）、师生共同回顾学校六条禁令。（同学自由发言，老师做相应的补充与强 调）、分组争辩:1、在家里和学校里，我们小伴侣可以在哪些地方玩耍，不行以在哪些地方玩 耍？（老师依据同学发言强调：严禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。）2、夏季到了，我们该怎样防风、防洪、防雷电、防山路滑坡、防蛇、防蚊虫?（老师依据同学发言引导同学留意：1、刮大风时不逗留在房檐下、大树下、危房边。2、

7、打雷闪电时不站在大树下，电线下。3、洪水中的自救。暴雨来临时，假如我们家处在地势低凹地区，可因地制宜 实行小包围措施，如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。 假如我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的平安 地方。一旦室外积水漫进屋内，应准时切断电源，防止触电伤人。当受到洪水 威逼时，假如时间充裕，我们应依据预定路线，有组织地向山坡、高地等平安 处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的状况下，要尽可能利用船只、木排、 门板、木床等适合飘浮的物品，作水上转移。假如洪水来得太快，已经来不及 转移了，我们要立刻爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，作暂停避险。但千万 不要游泳逃命，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。 同时利用各种渠道向外界求援。如已被卷入洪水中，确定要尽可能抓住固定的 或能漂移的东西，查找机会逃命。3、在校内内有哪些危险的玩耍不能玩？（老师依据同学发言强调：不打架、不 在校内内奔跑、不玩危险的玩具等。）4、你知道哪些交通平安学问？（老师依据同学发言强调：要遵守交通规章，不 在大路上追赶、玩耍，要走人行道