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文档简介

1、 好的围棋要慢慢地下， 好的生活历程要细细品味 能感受山之美的人不一定要住 在山中，能体会水之媚的人不 一定要住在水旁因为最美 的事物永远是在心中，不是在眼里。 林清玄 好 雪 片 片 林 清 玄项目 描写的内容 人物的特点衣食住行工作自尊贫困很厚的中山装、毛衣、大皮鞋 买盒饭 干净的走廊、甜甜睡去很少走动、摇摇晃晃 蹲坐在街角、不说话、摇动 满足笨拙憨厚初识老人品读课文1、填写表格，初步感知老人形象2、人们对老人的情感或态度是怎样？ 大部分人都会投以厌恶与疑惑的目光，小部分人则投以同情。初识老人品读课文文中记叙了“我”与老人交往的几件事？1、“我”第一次买老人奖券2、老人为“我”扣扣子走近老

2、人品读课文“我”第一次买老人奖券是怎样的情形？老人外表：红色封套：走近老人品读课文1崭新美艳污秽油腻对比1、老人 地把奖券装进红色塑胶套，由于手的笨拙，使这个简单动作也十分 。 2、他 装好了， 地把红套子交给我。 3、“ ，讨个喜气，祝你中奖！”老人终于笑了，露出缺几颗牙的嘴，说出充满乡音的话。小心终于慎重不行的艰困请根据课文内容填空走近老人品读课文1老人外表：污秽油腻红色封套：崭新美艳动作：艰困态度：慎重对比对比坚持善良内心美好走近老人品读课文1这件事刻画了一个怎样的老人？关爱“我”，没有任何的功利目的。走近老人品读课文2老人为什么要为“我” 扣扣子？老人为“我”扣扣子时，“我” “迟疑”了，但为什么“没有退避”？走近老人品读课文2无法拒绝老人的关爱。老人为“我”扣扣子时，“我”的感受是什么？老人明净的善意走近老人品读课文2感动想起自己的父亲一位心地善良，给人温暖的可亲老人。 一个外表污秽，处境凄凉的流浪老人；走近老人品读课文小结：作者由此得到的人生感悟是什么？好雪片片，不落别处！品读课文感悟老人用善良发现善良，用美好发现美好，用真诚发现真诚。 你看到身边或眼前的“好雪”了吗？与大家一起分享吧！各抒己见 职业生涯中，也需要我们为他人带来温暖。对此你将怎样做？各抒己见上善若水，水善利万物而不争。 老子善良是灵魂燃烧过的舍利。钱海燕灵魂最美的音乐是善良! 罗曼罗兰 余

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