2022-2023学年广西壮族自治区桂林市电子工业学院附属中学高三物理联考试题含解析

1、2022-2023学年广西壮族自治区桂林市电子工业学院附属中学高三物理联考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，A、B两物体叠放在一起，先用手托住B使其静止在固定斜面上，然后将其释放，它们同时沿斜面滑下，斜面与两物体之间的动摩擦因数相同，mAmB，则 A释放前，物体B受到物体A对它的压力B下滑过程中，物体B受到物体A对它的压力C下滑过程中，物体B与物体A之间无相互作用力D下滑过程中，物体A、B均处于失重状态参考答案：ACD2. （单选）下列说法中不正确的是 。A利用放大1000倍的高倍光学显微镜，可以观察到分子的无规则运动。B有些

2、物质在适当溶剂中溶解时在一定浓度范围内具有液晶态C对于煤炭、石油等化石能源要节约使用，提高其利用率，并避免使用过程中对环境造成影响。高 考 资 源 网D一定质量的理想气体气体温度升高，体积增大，压强不变，则气体分子在单位时间撞击容器壁单位面积的次数一定减少。 参考答案：A 3. 图（a）为示波管的工作原理图。如果在电极YY之间所加的电压按图（b）所示的规律变化，在电极xx之间所加的电压按图（c）所示的规律变化，则在荧光屏上会看到的图形是（ ）参考答案：C4. 一根粗细均匀的绳子，右侧固定，使左侧的S点上下振动，产生一列向右传播的机械波，某时刻的波形如图所示。下列说法中正确的是( )A该波的频率

3、逐渐减小 B该波的频率逐渐增大 C该波的波速逐渐增大 D该波的波速逐渐减小参考答案：B5. 如右图所示,某质点的运动图象，由图想可以得出的正确结论是 A. 0-1s内加速度是2m/s2 B. D. 0-1s内的平均速度与3-4s内的平均速度相等C. 0-4s内平均速度是2m/s D. 0-1s内的速度方向与2-4s内速度方向相反参考答案：AB二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，实线为一列简谐波在t0时刻的波形，虚线表示经过Dt0.2s后它的波形图，已知TDt2T（T表示周期），则这列波传播速度可能值v_；这列波的频率可能值f_。参考答案：向右0.25m/s，向左0

4、.35m/s；向右6.25Hz，向左8.75Hz。7. 如图所示的是研究光电效应的装置的电路图,若用某一频率的光照射光电管阴极P,发现电流表有读数,则增加光的强度,电流表示数_(填“变大”“变小”或“不变”).若开关K断开时,用光子能量为2.5 eV的一束光照射阴极P,发现电流表读数不为零,合上开关,调节滑动变阻器,当电压表读数大于或等于0.60 V时,电流表读数为零,由此可知阴极材料的逸出功为_eV.参考答案： (1). 变大 (2). 1.9电流表有读数,说明发生了光电效应，光电流的大小与光的强度成正比。增加光的强度,电流表示数变大。电压表读数大于或等于0.60 V时,电流表读数为零,根据

5、题意光电子的最大初动能为：Ek=qU=0.6eV根据爱因斯坦光电效应方程有：W=hv?Ek=2.5eV?0.6eV=1.9eV。【名师点睛】发生了光电效应时，光电流的大小与光的强度成正比。光电子射出后，有一定的动能，若当恰好不能达到时，说明电子射出的最大初动能恰好克服电场力做功，然后根据爱因斯坦光电效应方程即可正确解答。8. 如题12B-1图所示的装置，弹簧振子的固有频率是4Hz。 现匀速转动把手，给弹簧振子以周期性的驱动力，测得弹簧振子振动达到稳定时的频率为1Hz，则把手转动的频率为_。（A）1Hz（B）3Hz（C）4Hz（D）5Hz参考答案：A)受迫振动的频率等于驱动力的频率，f=1hz，

6、故A对；B、C、D错。 9. 为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码实验测出了砝码质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图中标出(g9.8 m/s2)(1)作出ml的关系图线；(2)弹簧的劲度系数为_。参考答案：(1)如图所示(2)0.259 N/m (0.2480.262)10. 完全相同的三块木块，固定在水平面上，一颗子弹以速度v水平射入，子弹穿透第三块木块的速度恰好为零，设子弹在木块内做匀减速直线运动，则子弹先后射入三木块前的速度之比为_，穿过三木块所用的时间之比_。参考答案：11. 如右图所示，有四块相同的坚固石块垒成弧形的石拱，其中第3、4块

7、固定在地面上，每块石块的两个面间所夹的圆心角为37。假定石块间的摩擦力可以忽略不计，则第1、2块石块间的作用力和第1、3块石块间的作用力的大小之比为： 参考答案： 12. 如图为频率f=1Hz的波源产生的横波，图中虚线左侧为A介质，右侧为B介质。其中x=14m处的质点振动方向向上。则该波在A、B两种介质中传播的速度之比vA：vB= 。若图示时刻为0时刻，则经075 s处于x=6m的质点位移为 cm。 参考答案： 23（2分） 5（13. 如图，给静止在水平粗糙地面上的木块一初速度，使之开始运动。一学生利用角动量定理来考察此木块以后的运动过程：“把参考点设于如图所示的地面上一点O，此时摩擦力f的

8、力矩为0，从而地面木块的角动量将守恒，这样木块将不减速而作匀速运动。”请指出上述推理的错误，并给出正确的解释： 。参考答案：该学生未考虑竖直方向木块所受的支持力和重力的力矩.仅根据摩擦力的力矩为零便推出木块的角动量应守恒，这样推理本身就不正确.事实上，此时支持力合力的作用线在重力作用线的右侧，支持力与重力的合力矩不为0，木块的角动量不守恒，与木块作减速运动不矛盾（5分）三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 用示波器观察某交流信号时，在显示屏上显示出一个完整的波形，如图。经下列四组操作之一，使该信号显示出两个完整的波形，且波形幅度增大。此组操作是 。（填选项前的字母）A调整

9、X增益旋钮和竖直位移旋钮B调整X增益旋钮和扫描微调旋钮C调整扫描微调旋钮和Y增益旋钮D调整水平位移旋钮和Y增益旋钮参考答案：答案：C解析：首先要通过调整扫描微调旋钮，使该信号显示出两个完整的波形，再通过调整Y增益旋钮，使波形幅度增大。所以选项C正确。15. 某实验小组，利用如图所示的装置验证机械能守恒定律。图中A、B是两个质量分别为m1、m2，且m1m2的圆柱形小物体，分别系在一条跨过定滑轮的柔软细绳两端；C、D是置于A物体一侧，相距为h的两个沿A物体下落方向摆放的计时光电门，利用这两个光电门，可以分别测量物体A经过C、D位置时的时间间隔t1和t2。(1)要利用此装置验证机械能守恒定律，除题中

10、已知量m1、m2、h、t1和t2外，还需要测量的物理量是_；(2)已知当地的重力加速度为g，若系统的机械能守恒，则需满足的等式为_；(3)为了减小实验误差，提高测量精度，其中一项有效的措施是：保持C、D两光电门的竖直高度差h不变，将C、D一起上下移动。你认为_（填“向上”或“向下”）移动才能减小实验误差，提高测量精度。参考答案： (1). 圆柱体A的高度L； (2). ； (3). 向下解：（1、2）根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度知，A通过C和D的瞬时速度分别为：v1，v2，则系统动能的增加量为(m1+m2)( )2?()2，系统重力势能的减小量为（m1-m2）gh，若机械能守恒，应满足

11、的等式为：（m1-m2）gh=(m1+m2)( )2?()2，故还需要测量的物理量是圆柱体A的高度L（3）保持C、D两光电门的竖直高度差h不变，将C、D一起向下移动，可以减小误差，因为越向下，通过光电门的时间越短，平均速度表示瞬时速度越准确【点睛】解决本题的关键知道实验的原理，注意研究的对象是系统，抓住系统重力势能的减小量等于系统动能的增加量列出表达式是关键，知道极短时间内的平均速度等于瞬时速度四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，一块质量为M长为L 的均质板放在很长的光滑水平桌面上，板的左端有一质量为m的物块(可视为质点)，物块上连接一根很长的细绳，细绳跨过位于桌面的定滑轮，

12、某人以恒定的速率v向下拉绳，物块最多只能到达板的中央，而此时木板的右端尚未到桌边定滑轮，试求： (1)物块与板的动摩擦因数及物体刚到达板的中点时板的位移? (2)若板与桌面之间有摩擦，为使物体能达到板的右端，板与桌面间的动摩擦因数范围是多少? (3)若板与桌面之间的动摩擦因数取(2)问中的最小值,在物体从板的左端运动到板的右端的过程中，人拉绳的力所做的功(其它阻力不计)? 参考答案：答：（1）m与M之间摩擦因数1= ,当物体刚达木板中点时木板的位移为（2）若木板与桌面之间有摩擦，为使物体能达到板的右端，板与桌面之间的动摩擦因数应满足（3）在物体从板的左端运动到板的右端的过程中，人拉绳的力所做的

13、功2Mv2考点：牛顿第二定律F=ma，摩擦力、匀变速运动规律和功的计算专题：物块和木板模型的问题分析分析：（1）板与物块都向右做初速度为零的匀加速运动，当两者速度相等时，木块与板相对静止，由牛顿第二定律与运动学公式分析答题（2）对板与物块进行受力分析，由牛顿第二定律求出加速度，由运动学公式求出位移，然后根据两者间位移的几何关系分析答题解答：（1）m与M相对滑动的过程中，设在此过程中物块前进位移为s1,板前位移为s2,m匀速运动，有：vt=S1M匀加速运动，设m与M之间动摩擦因数为1，当桌面光滑时有：1mg =Ma1 有： S2t v2=2a1S2 根据题干的条件有：S1-S2=由以上式得：1=

14、 S2= （2）如果板与桌面有摩擦，因为M与桌面动摩擦因数越大，m越易从右端滑下，所以当m滑到M右端两者刚好共速时动摩擦因数最小，设为2对M有： mg1-（m+M）g2= Ma2 s2/=t/ v2=2a2s2/对m有：s1/=vt/s1/-s2/=L联立得：2= 所以桌面与板间的摩擦因数应满足：2 （3）设绳子的拉力为T,物块从板的左端到达右端的过程中物块的位移为s1/ ,则有:T-1mg=0,s1/=vt/=2L由功的计算公式得:WT=Ts1/=1mg2L=mg2L=2Mv2所以绳的拉力做功为2Mv2.(或W=Ek+Q1+Q2=Mv2+1mgL+2(M+m)gL=2Mv2)17. 山谷中有

15、三块石头和一根不可伸长的轻质青藤，其示意图如下图中A、B、C、D均为石头的边缘点，O为青藤的固定点，h1=1.8m，h2=4.0m，x1=4.8m，x2=8.0m开始时，质量分别为M=10kg和m=2kg的大、小两只滇金丝猴分别位于左边和中间的石头上，当大猴发现小猴将受到伤害时，迅速从左边石头A点起水平跳到中间石头，大猴抱起小猴跑到C点，抓住青藤下端荡到右边石头上的D点，此时速度恰好为零运动过程中猴子均看成质点，空气阻力不计，重力加速度g=10m/s2求：（1）大猴从A点水平跳离时速度的最小值；（2）猴子抓住青藤荡起时的速度大小；（3）猴子荡起时，青藤对猴子的拉力大小参考答案：考点：机械能守恒定律；牛顿第二定律；向心力专题：机械能守恒定律应用专题分析：（1）大猴从A点到B点做平抛运动，根据高度求出运动时间，再根据水平位移求出大猴水平跳离时的速度最小值（2）根据C到D点机械能守恒，抓住到达D点的速度为零，求出猴子抓住青藤荡起时的速度大小（3）根据牛顿第二定律，通过竖直方向上的合力提供向心力求出拉力的大小解答：解：根据，解得则跳离的最小速度（2）根据机械能守恒定律得，解得v=m/s9m/s（3）根据牛顿第二定律得，根据几何关系得，联立解得F=216N答：（1）大猴从A点水平跳离时速度的最小值为8m/s（2）