2022-2023学年广东省揭阳市北山中学高二生物模拟试题含解析

1、2022-2023学年广东省揭阳市北山中学高二生物模拟试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是 A更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会 B减少捕捞强度，保持足够的种群基数C维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复 D改变性别比例，提高种群出生率参考答案：D2. 如图甲所示为三个神经元及其联系，图乙为突触结构，在a、d两点连接一个灵敏电流计，下列说法正确的是A. 刺激图甲中处，可以测到电位变化的有B. 在突触处完成“化学信号

2、电信号化学信号”的转变C. 刺激图乙b、c点，灵敏电流计指针各偏转1、2次D. 乙酰胆碱是一种常见神经递质，通过扩散进入到突触间隙参考答案：A【分析】依题文可知，本题考查兴奋在神经元之间的传递，图甲中共有3个突触，且均为轴突-树突型，由于神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜，因此兴奋在神经元之间只能单向传递。图乙表示突触结构，刺激b点，a、c、d点均兴奋，刺激c点，只有d点兴奋。依据相关知识做出判断。【详解】A、识图可知，兴奋在同一个神经元上可双向传导，但在神经元之间只能单向传递，因此刺激图中处，可以测到电位变化的有，A正确；B、在突触处完成“电信号化学信号电信号”的转变，B错误；C、图乙

3、表示突触结构，刺激b点，a、c、d点均兴奋，刺激c点，只有d点兴奋，所以刺激图中b、c点，灵敏电流计各偏转2、1次，C错误；D、乙酰胆碱是一种常见的神经递质，突触前膜释放神经递质的方式是胞吐，D错误。故选A。【点睛】本题文结合图解，重点考查神经冲动在神经元之间的传递过程，要求学生识记突触的结构和类型，能够理解并运用兴奋在神经元之间单向传递的特点。3. 某生物兴趣小组的同学为了证明某种细菌对植物树叶的分解作用，提出了三种实验方案。其共同之处是：将同一种树的落叶分成甲、乙两等份，实验过程保持树叶湿润。其他实验条件和步骤如下表所示。哪种实验方案能达到目的 ( )序号实验处理甲乙方案一无菌条件自然条件

4、方案二先灭菌，再放于适宜条件下自然条件方案三先灭菌，再放于适宜条件下先灭菌，然后接种某种细菌，最后置于适宜条件下A方案一B方案二 C方案三 D三个方案都不能达到参考答案：C4. 卵细胞和精子形成过程中的不同点是 A染色体复制 B细胞质的分裂 C纺锤丝的形成 D染色体着丝点分裂 参考答案：B5. 下列关于大肠杆菌的培养中叙述不正确的是( )A在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和渗透压等条件B在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行消毒C若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的

5、稀释度D使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃参考答案：B6. 噬菌体的是遗传物质是 A蛋白质 BDNA C主要是DNA D主要是RNA 参考答案：B略7. 正常情况下，人的血糖含量维持在90 mg/dL左右。下列叙述正确的是 ()A运动初期，血糖浓度下降，是由于血糖进入细胞，通过呼吸产生乳酸、ATP造成的B在1.84.5 min内，血糖浓度上升，这种变化满足了运动时机体对能量的需求C在4.55 min内，引起血糖浓度变化是胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果D9 min后血糖逐渐恢复到运动前水平，这是体液调节的结果参考答案：B8. 下列关于鉴定可溶性还原糖、脂肪和蛋白质时所用的试剂及

6、出现的颜色正确的是 A本尼迪特试剂（红黄色）、双缩脲试剂（紫色）、苏丹染液（红色） B本尼迪特试剂（红黄色）、苏丹染液（紫色）、双缩脲试剂（红色） C苏丹染液（红色）、双缩脲试剂（紫色）、本尼迪特试剂（红黄色）D本尼迪特试剂（红黄色）、苏丹染液（橙黄色）、双缩脲试剂（紫色）参考答案：D9. 人体的一个初级精母细胞分裂产生的次级精母细胞数和一个初级卵母细胞分裂产生的次级卵母细胞数的比是 A21 B22 C41 D14 参考答案：A10. 普通小麦（六倍体）体细胞的染色体数目是42条，它的单倍体的体细胞中染色体数目是A.7条 B.21条 C.42条 D.84条参考答案：B11. 下列选项中，含有相

7、同元素的一组化合物是A纤维素和氨基酸 B脂肪酸和磷脂 C腺苷三磷酸和核糖核酸 D胆固醇和血红蛋白参考答案：C12. 下列可用于鉴定脂肪的试剂及反应呈现的颜色是（）选项检测物质使用试剂颜色A葡萄糖苏丹橘黄色B淀粉双缩脲试剂紫色C脂肪斐林试剂砖红色DRNA吡罗红红色AABBCCDD参考答案：D【考点】1K：检测还原糖的实验；1E：DNA、RNA在细胞中的分布实验；1P：检测脂肪的实验【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）

8、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色【解答】解：A、脂肪用苏丹染液鉴定，呈橘黄色，A错误；B、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，B错误；C、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀，C错误；D、甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色，D正确故选：D13. A和a、B和b分别代表两对同源染色体。若一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞是Ab，则同时生成的三个极体的染色体组成是 （ ） AAb、ab、ab BaB、Ab、AB CAb、aB、aB DAb、Ab、Ab参考答案

9、：C14. 下列说法正确的是( )A成熟精子遇到卵子便可发生受精作用B排出成熟卵子的过程即为排卵C卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成D卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程中完成的参考答案：D15. 18个ATP所具有的高能磷酸键数目分别是（ ）A18个 B36个 C54个 D72个参考答案：B16. 有些酶必须在有激活剂的条件下才具有活性。下列是有关某种酶的实验，处理方式及结果如下表及图所示。根据结果判断，下列叙述中错误的是A该酶在80的环境下已经失活 B35分钟后试管中底物已被消耗殆尽 C甲物质是该酶的激活剂D该酶在中性环境中的活性比在弱碱性环境中高 参考答案：D17. 如图1

10、表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群的数量变化曲线。据图分析，下列说法错误的是()A图1中能构成生物群落的是B、C、D、E、F，图2中的乙相当于图1中的FB种群丙在a、b、d、e四个时期中种群密度最大的是b时期C图1中流入D的总能量小于F获得的总能量D某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，F、D的数量也都将减少参考答案：B18. 下列关于从土壤中分离细菌的操作步骤中，正确的是（）土壤取样 称取10g土壤取出加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中 吸取0.1mL进行平板涂布 依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度ABCD参考答案：C

11、土壤取样溶解梯度稀释涂布平板，故C正确19. 下图是反射弧的局部结构示意图，刺激a点(a点为两接线端之间的中点)，检测各位点电位变化。下列说法错误的是 A若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B兴奋由c传导到e时，发生电信号化学信号电信号的转换C若c处检测不到电位变化，可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质D电流表不偏转，电流表可能偏转两次参考答案：A20. 质粒是基因工程中最常用的运载体，它的主要特点是（ ）能自主复制 不能自主复制 结构很小 蛋白质 环状RNA 环状DNA 能“友好”地“借居”A. B. C. D. 参考答案：C【分析】质粒是一种裸露的、结构简单、独立

12、于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。作为运载体必须具备的条件：具有限制酶的切割位点；有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选；能在宿主细胞中稳定存在并复制；安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来。【详解】质粒必须能自主复制，以保证能在宿主细胞中稳定存在并复制，正确；质粒必须能自主复制，错误；质粒为小型环状DNA，其结构很小，正确；质粒的化学本质是DNA，不是蛋白质，错误；质粒为小型环状DNA，错误；质粒为小型环状DNA，正确；质粒必须能“友好”地“借居”，以便于目的基因的稳定存在和复制，正确故选C。【点睛】熟悉作为运载体的四个必备条件是判断本题选项

13、正确与否的关键。21. 大豆的白花和紫花是一对相对性状，下列4组杂交实验中，能判断显性和隐性的是紫花紫花紫花 紫花紫花30l紫花101白花紫花白花紫花 紫花白花98紫花102白花A B C D参考答案：D22. 下如图中所示的是生物间关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；如图坐标系中的曲线表示两种生物之间的关系。下列相关判断中，错误的是()A. 图1中表示的生物间关系分别是互利共生、种内斗争、捕食和竞争B. 图1的中A数量大量减少后，B的数量一直增加C. 图2中的甲、乙、丙分别对应图1中的、D. 在一个生态系统中，两种生物可能同时存在如图2中的乙和丙两种关系参

14、考答案：B【分析】1、1表示互利共生，对应于甲图；2表示种内斗争；3表示捕食，对应于乙图；4表示竞争，对应丙图。2、竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等；捕食：一种生物以另一种生物为食；寄生：种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活；互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利。【详解】图1：中A、B两种生物在营养上互惠互利，两者关系应为互利共生；中同种生物为共同的生活条件而发生的关系应为种内斗争：为捕食关系，且A为捕食者，B为被捕食者；中A、B两种生物为了共同的生活资源而发生的关系应为竞争，A正确；图1中的为捕食关系，且A为捕食者，B为被捕食者，A的数量大

15、量减少后，B的数量先增加后减少，B错误；图二中，甲表示互利共生，对应；乙表示捕食，对应；丙表示竞争，对应，C正确；一个生态系统中，两种生物可能同时存在如图2中的捕食和竞争两种关系，D正确；故选B。【点睛】本题考查种间关系的相关知识，意在考查学生识图和判断能力，属于中档题。23. 止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位应该是 A细胞体 B轴突 C突触间隙 D树突参考答案：C24. 能够发育成胎膜和胎盘的结构是A内细胞团 B滋养层C外胚层 D内胚层参考答案：B25. 科学家设计一系列50m50m的区域以研究更格卢鼠（啮齿类）对其他小型食种子啮齿类动物

16、的影响将更格卢鼠从一半这样的区域中移走，另一半保持原样每个区域的围墙上都有能使啮齿类动物自由通过的孔洞；但是，移走更格卢鼠的那一半区域围墙孔洞较小，更格卢鼠不能通过接下来三年实验数据如图，相关叙述错误的是（）A两个区域之间的其他啮齿类动物不会存在竞争关系B用标志重捕法调査其他啮齿类动物的数目时，若标记物脱落，估算值将偏大C该实验因变量在不同条件下变化趋势是同步的，有可能是由于气候变化导致的D本实验证明更格卢鼠与其他啮齿类动物发生了竞争，并限制了他们种群的大小参考答案：A【考点】F7：种间关系；F4：种群数量的变化曲线【分析】1、标志重捕法估算种群密度的计算公式是：该种群数量第一次捕获标记的个体

17、数=第二次捕获的个体数第二次捕获的个体中被标记的个体数，该种群数量=（第一次捕获标记的个体数第二次捕获的个体数）二次捕获的个体中被标记的个体数2、据图中曲线可知，有更格卢鼠区域比无更格卢鼠区域内小型啮齿动物的数量较少，说明二者为竞争关系；无论更格卢鼠是否存在，各区域中的小型啮齿动物的数量变化趋势总是同时增多或减少，故种群数量的这种变化可能是气候或生产者的数量等因素造成的【解答】解：A、对比每次捕获的数据可知，与有更格卢鼠区域相比，无更格卢鼠区域内小型啮齿动物的数量较多（高），说明更格卢鼠和小型啮齿动物食性相同，故它们之间存在竞争关系，A错误；B、标志重捕法估算种群密度的计算公式是种群数量=（第

18、一次捕获标记的个体数第二次捕获的个体数）二次捕获的个体中被标记的个体数用标志重捕法调査其他啮齿类动物的数目时，若标记物脱落，二次捕获的个体中被标记的个体数减少，估算值将偏大，B正确；C、该实验因变量在不同条件下变化趋势是同步的，有可能是由于气候变化导致的，C正确；D、本实验证明更格卢鼠与其他啮齿类动物发生了竞争，并限制了他们种群的大小，D正确故选：A【点评】本题考查植物种群密度调查所用的样方法即群落的种间关系，涉及到样方法的取样原则、取样方法的选择即种间关系等内容，考查学生对知识的理解、记忆和运用，难度适中26. 下列与人体三道防线有关的叙述，错误的是（）A皮肤、黏膜等是保卫人体的第一道防线B

19、体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线C人体第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的D人体的第三道防线所起的防御作用称为非特异性免疫参考答案：D【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】人体免疫系统有三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物，第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应，第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫第一、二道防线称为非特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有，能代代遗传，也不针对某一特定病原体，而是对多种病原体起防御作用【解答】解：A、皮肤、黏膜及其分泌物是保卫人体的第一道防线，A正确；B、体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，

20、B正确；C、人体第三道防线是特异性免疫，主要是由免疫器官和免疫细胞组成，C正确；D、人体的第三道防线所起的防御作用称为特异性免疫，D错误故选：D27. 胚胎分割要将内细胞团均等分割的原因是（ ）A、以免影响胚胎的恢复和进一步发育 B、保证遗传物质的平均分配C、确保胚胎发育后期营养物质的供应 D、防止分割而来的两个体性状差异过大参考答案：A28. 根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是()胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原

21、一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A B C D参考答案：B29. 细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌（ ）A.接种针、手、培养基 B.高压锅、手、接种针 C.培养基、手、接种针D.接种针、手、高压锅参考答案：C30. 随着环境污染的不断加剧，可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡，从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会 A使大气中二氧化碳增加 B使大气中臭氧增加C使海洋表层无机物增加 D使海洋表层含氧量减少参考答案：A31. 在细菌的连续培养过程中，要以一定

22、速度不断添加新的培养基，同时以同样速度放出老的培养基。下图表示培养基的稀释率（培养基的更新速率）与培养容器中营养物质浓度、细菌代时（细菌数目增加一倍所需的时间）、细菌密度的关系。下列相关叙述不正确的是（ ）A. 在稀释率很低的情况下，稀释率的增加会导致细菌密度增加B. 稀释率从A到B的变化过程中，细菌生长速度不断提高C. 稀释率超过B点后，营养物质浓度过高导致细菌死亡率增大，细菌密度降低D. 为持续高效地获得发酵产品，应将稀释率控制在B点附近参考答案：C【分析】1、微生物的生长有一定的规律，可以划分四个时期，调整期、对数期、稳定期和衰亡期。2、连续培养就是根据各个时期的特点，使微生物保持较长时

23、间的高速生长。3、微生物的生长受多种因素的限制，其中营养物质的浓度是因素之一。营养物质对生长的影响，表现为只有在低浓度时才影响生长速率，浓度高时并不影响生长的速率。【详解】从题图可知，在稀释率很低的情况下(A点前)，细菌密度随稀释率的增加而增大，A正确；从题图可知，稀释率从A到B的变化过程中，细菌密度基本不变，但细菌的代时越来与小，所以细菌生长速度不断增大，B正确；从题图可知，稀释率超过B点后，培养液的更新速度过快，带走了部分细菌，导致细菌密度下降，故细菌密度降低并不是由营养物质浓度过高引起，C错误；从题图可知，超过B点后，细菌密度下降，代谢产物也随之减少，所以要想持续高效地获得发酵产品，应将

24、稀释率控制在B点附近，D正确。故选C。【点睛】解答本题的关键是准确分析稀释率与营养物质浓度、细菌代时、细菌密度的关系。32. 洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因是A复制出现差错 B发生过交叉互换C同源染色体相互配对发生紊乱 D发生了自由组合参考答案：A33. 在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生计问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是()A协调与平衡原理B整体性原理C系统结构决定功能原理D以上都不是参考答案：B在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，考虑到生态效应；另一方面要考虑贫困

25、地区农民的生活问题，考虑人们的生存、经济等问题，将生态和经济结合起来，即同时考虑社会经济自然三个方面的效应，体现了整体性原理。34. 下图中正确表示水稻呼吸强度与K+ 吸收量关系的是参考答案：C35. 关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是 A血浆渗透压降低时，引起口渴 B机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C抗利尿激素使肾小管重吸收水能力增强 D抗利尿激素使肾小管重吸收水能力减弱参考答案：C36. 灭菌的标准是（ ）A. 杀死所有的微生物B. 杀死所有的微生物的细胞、芽孢和孢子C. 杀死所有的病原微生物D. 使病原菌不生长参考答案：B本题考查灭菌的概念，要求考生理解灭菌与消毒的区别，明确

26、微生物培养时的灭菌操作。微生物培养中，灭菌是指实验强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子，所以B正确，ACD错误。37. 水稻细胞内合成的某物质，能够在常温下高效分解淀粉，该物质 A. 在4C条件下易变性 B. 只含有C、HC. 也能催化淀粉合成 D. 含有羧基参考答案：D38. 右图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是_、茎的远地侧的是_。参考答案：B C39. 用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中，预实验结果如图所示，下列说法不正确的是A通过预实验可确定实验浓度梯度位于2 ppm6 ppm之间BNAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4 ppmC该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法 DNAA不属于植物激素参考答案：B40. 从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是（ ）A合成编码目的肽的DNA片段 B构建含目的