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1、2022-2023学年广东省广州市新市中学高二生物联考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 最能代表细胞膜基本化学成分的一组化学元素是 A C、H、O、N、S B C、H、O、N、P C C、H、O、N、S、P D C、H、O、Mg、F参考答案:C2. 下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述,错误的是A. 预实验需要设置空白对照,在预实验的基础上再次实验可以不设置空白对照B. 浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配制好的生长素类似物溶液中让其生根C. 在实验过程中,不同浓度的生长素类似物对促进生根的作
2、用效果可能相同D. 实验的测量指标可以是相同时间内枝条的生根数量参考答案:B【分析】据实验课题可知,实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液,因变量是生根数量,并且无关变量包括:侧芽的数目、溶液处理的时间等,无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜。【详解】本实验的自变量是生长素类似物的浓度,而在预实验时浓度梯度较大,需要蒸馏水这组作为空白对照,来确定范围,从而缩小范围,因此再次实验可不设置空白对照,A正确;浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中一段时间,然后取出进行扦插让其生根,不是在生长素类似物溶液中生根,B错误;生长素的作用具有两重性,在最适浓度的两侧,总会找到一
3、个低浓度和一个高浓度,它们对促进生根的效果相同,C正确;由于生长素能够促进生根,因此实验的测量指标最好是枝条的生根数量,D正确。【点睛】本题着重考查了“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的注意事项,要求考生掌握生长素的产生、运输以及生理作用等方面的知识,并具有一定的实验设计能力和分析能力。3. 在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为A.125只/公顷 B.100只/公顷 C.75只/公顷 D.50只/公顷参考答案:B4. 植物芳香油的主要化学成分( ) A、酚类化合物及衍生物 B、萜类化合物及衍
4、生物 C、醚类化合物 D、烃类化合物参考答案:B5. 把成熟苹果与未成熟香蕉密封在一起可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了A. 乙烯 B. 赤霉素 C. 脱落酸 D. 细胞分裂素参考答案:A植物体的各个部位均能合成乙烯,乙烯能够促进果实成熟,因此,把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,苹果放出的乙烯能促使香蕉成熟,A项正确,B、C、D三项均错误。【考点定位】乙烯的作用6. 右图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。错误的叙述是( ) A饮清水后约1h,尿生成速率达到峰值 B饮清水后0.5h,血液中的抗利尿素浓度降低 C在3h内,饮清水较饮生理盐水产生的尿量多 D3h后
5、两条曲线将不再交叉或重叠参考答案:D7. 下列选项不能使人体获得对抗病原体的抵抗力的是A、接种疫苗 B、感染病原体 C、注射免疫球蛋白 D、口服免疫球蛋白参考答案:D略8. 在DNA测序工作中,需要将某些限制酶的限制位点在DNA上定位,使其成为DNA分子中的物理参照点,这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一项实验:用限制酶Hind、BamH及两者的混合物分别降解一个4 kb(1 kb即1千个碱基对)大小的线性DNA分子,降解产物分别进行凝胶电泳,在电场的作用下,降解产物分开,如甲图所示:据此构建这两种限制酶在该DNA分子上的“限制酶图谱”如乙图,请判断相关的标示正确的是A2.8 BHi
6、nd C0.3 DBamH参考答案:C略9. 下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是 A豌豆的遗传物质主要是DNA B酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上CT2噬菌体的遗传物质含有硫元素 Ks5uDHIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸参考答案:B10. 右图曲线表示某种群的出生率,曲线表示死亡率,则A.曲线表明种群数量变化受食物的影响B.点c时此种群的个体总数达到环境容纳量C.种群数量增长最快的时期是a点对应的时期D.种群在c点之前呈“J”型曲线增长,c点之后呈“S”型曲线增长参考答案:B 【考点定位】种群数量变化曲线 11. 下列各组中不属于相对性状的是 A水稻的早熟和晚熟 B豌豆的紫花和红
7、花C小麦的抗病和不抗病 D绵羊的长毛和细毛参考答案:D12. 把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养,幼苗将A直立生长 B向左侧弯曲生长 C向右侧弯曲生长 D停止生长参考答案:B13. 下列各项中,与效应细胞毒T细胞的形成有关的一组是 A淋巴干细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原B淋巴干细胞、巨噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞C淋巴干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体D淋巴干细胞、胸腺、巨噬细胞、记忆细胞和抗原参考答案:D14. 研究发现,冬小麦在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低;持续的冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量明显的提高。下列推断合理的是( )A. 冷害初
8、期呼吸作用增强,不利于抵御寒冷B. 低温持续使线粒体内氧化酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉C. 低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境D. 低温使根细胞呼吸减弱,使根细胞吸收矿质元素能力下降参考答案:D【分析】根据题干信息分析,冷害初期,呼吸速率先升高,释放能量增加,有利于抵御寒冷;但持续冷害,会使呼吸减弱,供能不足,导致通过主动运输的方式吸收矿质离子的能力下降;持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱,对可溶性糖消耗减少,使得细胞内可溶性糖的含量明显的提高。【详解】冷害初期呼吸作用增强,释放能量增加,利于抵御寒冷,A错误;持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱,使细胞呼吸减弱,而氧化酶
9、与可溶性糖合成淀粉无关,B错误;低温使细胞内结合水含量增加,自由水含量降低,细胞液浓度上升,有利于适应低温环境,C错误;低温使根细胞呼吸减弱,提供能量减少,导致细胞吸收矿质营养能力下降,D正确。【点睛】解答本题的关键是了解细胞呼吸的过程及其影响因素,明确呼吸速率增强可以为生命活动提供更多的能量,但是长期低温会导致酶的活性较低,呼吸速率降低,影响细胞的供能。15. 下列有关基因工程中限制酶的描述,错误的是A. 限制酶的活性受温度的影响B. 限制酶能识别和切割RNAC. 限制酶可从原核生物中提取D. 限制酶只能识别特定的脱氧核苷酸序列参考答案:B分析】本题考查限制酶相关知识,主要从原核生物中分离纯
10、化出来;特点:具有特异性,即能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂;作用结果:形成黏性末端和平末端两种。【详解】酶的活性都受温度的影响,A正确;限制酶只能识别和切割DNA,不能识别和切割RNA,B错误;限制酶主要从原核生物中提取,C正确;一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列,D正确。【点睛】限制酶在它识别序列的中心轴线两侧将DNA两条链分别切开时,产生的是黏性末端;限制酶在它识别序列的中心轴线将DNA切开时,产生的是平末端。16. 一对夫妇表现正常,妻子的妹妹患白化病;丈夫的弟弟患白化病,这对夫妇的父母均表现正常,预计他们的子
11、女中患白化病的几率是 A.1/2 B.1/4 C.1/9 D.1/16参考答案:C略17. 乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是A. 生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中B. 生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是抑制生长C. 生长素浓度过高,促进乙烯的合成,进而抑制生长D. 生长素有促进果实发育的作用,乙烯也有同样的作用参考答案:C【分析】根据题意,生长素和乙烯都是植物激素,都是植物体内合成的天然化合物;生长素主要分布在植物生长旺盛的部位,乙烯在植物各个部位都有合成和分布;各种植物激素不是孤立起作用的,而是多种激素相互作用共同调节,如乙烯含量增高,会起到抑制细胞生长的作用。
12、【详解】生长素和乙烯在各器官均有合成和分布,A错误;生长素有多种生理作用,如促进植物的生长,促进果实的发育,促进扦插的枝条生根等作用;乙烯的作用主要是促进果实成熟,还有抑制细胞生长的作用等,B错误;植物中生长素浓度过高时会促进乙烯的合成,而乙烯会抑制生长素促进生长的作用,C正确;生长素有促进果实发育的作用,而乙烯具有促进果实的成熟的作用,D错误。【点睛】本题考查植物激素相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。18. 根据现代生物进化理论,下列说法正确的是( )A. 生物进化的过程是生物与生物共同进化的过程B. 种群基因频率的变化一定会导致新物种的产生C. 物种之间
13、的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现D. 只有突变和基因重组为生物进化提供了原材料参考答案:D【分析】现代生物进化理论认为:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变,突变和基因重组为生物进化提供原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件,新物种形成的标志是生殖隔离。【详解】A. 生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境之间共同进化的过程,进而导致生物的多样性,A错误;B. 生殖隔离是新物种形成的必要条件,种群基因频率的变化不一定会导致新物种的产生,B错误;C. 物种之间的共同进化除了通过物种之间的生存斗争来实现,还
14、可以通过生物与环境之间的生存斗争来实现,C错误;D. 可遗传变异为生物进化提供原材料,可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异,突变包括基因突变和染色体变异,D正确。19. 水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中有三种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中,这种蛋白质的作用 A.促使目的基因导入宿主细胞中 B.促使目的基因在宿主细胞中复制C.使目的基因容易被检测和选择 D.使目的基因容易成功表达参考答案:C20. 当内环境稳态遭到破坏时,必将引起A. 糖尿病 B. 酶促反应速率加快C. 细胞代谢紊乱 D. 渗透压下降参考答案:C试题分析:内环境稳态
15、是机体进行正常生命活动的必要条件。当外界环境的变化过于剧烈,或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏,从而细胞代谢紊乱。故选C。考点:本题考查内环境稳态的重要意义,属于识记范围。21. 菠菜根的分生区细胞不断分裂,对该过程的叙述正确的是A细胞分裂间期,DNA复制,DNA和染色体的数目增加一倍B细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失,中心体发出纺锤丝形成纺锤体C细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,适于染色体计数和形态观察D细胞分裂末期,在细胞中央赤道板的位置出现一个由薄细胞构成的细胞板参考答案:C细胞分裂时期,DNA复制,DNA数目增加一倍,但是染色体的数目没有发生变化。菠菜是高等
16、植物,没有中心体,纺锤体的形成不是中心体的作用。细胞板是由高尔基体参与形成细胞壁的过程中出现的一个结构,不是由薄细胞构成的。22. 如图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异示意图,图中和,和互为同源染色体,图a和图b中的部分染色体转移造成的生物变异分别属于( )A图a和图b均为染色体结构变异B图a为基因重组,图b为染色体结构变异C图a为染色体结构变异,图b为基因重组D图a和图b均为基因重组参考答案:B23. 基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是AYR ByR CYr DYy 参考答案:D24. 有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是( ) A、沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,冰川泥、
17、弃耕农田上进行的演替是次生演替 B、初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内演替明显 C、初生演替所需时间长,次生演替所需时间短 D、初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林 参考答案:C25. 下列有关抗体的说法,正确的是()A人体的抗体主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有B抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNAC抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原D人体内抗体包括白细胞介素、干扰素等,它能与抗原物质发生特异性反应参考答案:A26. 下列有关微生物的培养或纯化的叙述,错误的是()A微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种B培养液中溶氧量的变化会影响酵母
18、菌的繁殖和代谢途径C分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法D分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基参考答案:D【考点】I1:微生物的分离和培养【分析】本题主要考查微生物的实验室培养的相关知识,微生物的实验室培养的关键是无菌操作回顾微生物实验室培养的相关知识,梳理相关知识点,认真分析各选项即可正确作答【解答】解:A、微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种,防止其他微生物混入,A正确;B、酵母菌是兼性厌氧的,因此培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径,B正确;C、分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法,C正确;D、用纤维素作为唯一碳源的培养
19、基是用来分离纤维素分解菌的,分离自养型微生物要用不加有机碳源的培养基,D错误故选:D27. 不属于利用生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是( )A利用昆虫的趋光性,诱捕有害昆虫B适当延长光照时间,提高家禽产蛋量C利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果D利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率参考答案:C28. 芦苇是我国重要的造纸原料,但多数芦苇植株较矮、纤维短,影响产品的质量。如果想使芦苇植株长高,获得较长纤维,可用某种植物生长调节剂处理生长期的芦苇,这种调节剂应该是 A乙烯 B细胞分裂素 C赤霉素 D脱落酸参考答案:C29. 某同学在学习“细胞工程”时,列表
20、比较动植物细胞工程的有关内容,你认为错误的是比较内容植物细胞工程动物细胞工程A特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液B融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C典型应用人工种子、种间杂种植物单克隆抗体的制备D培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少参考答案:B30. 某肽链由300个氨基酸缩合而成,则控制此肽链合成的基因中AG的含量至少 A300 B600 C900 D1800参考答案:C31. 顶端优势原理应用于农业生产实例是:( )A棉花摘心 B除草剂 C果树嫁接 D扦插繁殖参考答案:A32. 将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液中,测得静息电位。
21、适当降低溶液中K+的浓度(溶液中正电荷总量不变),再测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到( ) A静息电位值减小 B静息电位值增大 C动作电位峰值升高 D动作电位峰值降低参考答案:A略33. 关于右图正确的说法是( )A图示过程主要发生在细胞核中 B图示DNA复制过程C图中共有8种碱基 D图中的A是同一种核苷酸参考答案:A 34. 为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物
22、,实验结果见下图。下列分析不正确的是A.不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态,主要原因是血糖浓度降低,能量供应不足。 B.若对进餐组同时检测胰高血糖素含量,那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值之后。C.高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能促进胰岛素的分泌。 D.若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测, 最有可能的结果是不进早餐组高脂高蛋白早餐组高糖早餐组。参考答案:D35. 长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别为( )A、降低、CO2、Na2CO3 B、降低、乳酸、NaHCO3C、升高、CO2、H2CO3
23、 D、升高、乳酸、NaHCO3参考答案:B36. 来物种入侵或引种不当会使原有物种的生存受到威胁,其主要原因是 A未认识其价值,所以人为干扰少 B入侵地生态污染严重 C破坏了入侵的非生物因子 D使入侵地食物链破坏参考答案:D37. 下列有关糖类的叙述,正确的是A.乳糖的组成元素是C、H、O、N B.脱氧核糖属于单糖C.1分子蔗糖水解后产生2分子葡萄糖 D.糖元是植物细胞中的重要贮能物质参考答案:B38. 孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说演绎”法,该方法的基本内容是:在观察与分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是
24、A“F2出现31的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容B“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D“体细胞中遗传因子成对存在,并且位于同源染色体上”属于孟德尔的假说内容参考答案:C39. 下列说法正确的是( ) A表现型相同的生物,基因型一定相同BD和D,D和d,d和d都是等位基因C隐性性状是指生物体不能表现出来的性状D杂合子一般表现出显性性状参考答案:D40. 关于染色质和染色体的叙述错误的是 A染色体的主要化学成分是DNA和蛋白质B真核生物的所有活细胞中均能观察到染色体C染色体、染色质是同一物质在不同时期的两种形态D染色质是细胞核中
25、容易被碱性染料染成深色的物质参考答案:B二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. (12分)下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,据图回答:(1)甲病致病基因位于_染色体上,为_性遗传。若5与一正常人婚配,则其子女患甲病的概率为_。(2)已知1不是乙病的携带者,由此可以确定乙病的致病基因位于_染色体上。(3)2的基因型为_ _,2基因型为_ _。若1与5结婚,则所生孩子患病的概率为_,所以我国婚姻法禁止这种婚配方式。参考答案:(1)常(1分);显(1分);1/2 (2)X (3)aaXbY;AaXbY;1/842. 植物的生长发育过程,是由多种激素相互协调、共同调节的。请回答下列问题:(1) 在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草,据图回答:生
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