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文档简介

圆的周长优化作业设计一、课前练习圆中心的一点叫做（）,用字母（）表示。）表示。）表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做（）,用字母（3通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（），用字母（4在一个圆里，有（）条半径、有（）条直径。5（）确定圆的位置，（）确定圆的大小。6在一个直径是8厘米的圆里，半径是（）厘米。7.画圆时，圆规两脚间的距离是圆的（）。8在同圆或等圆内，所有的（）都相等，所有的（）也相等。（）的长度等于（）长度的2倍。二、实验：请同学们分组用事先准备好的直尺、细绳，量量手中圆的周长，并求出周长和直径的比值（得数保留两位小数）。填写下表：直径周长周长与直径的比值圆1圆2圆3圆4由此可知，周长一直径=（Cd=（）；所以，周长=（），C=（或周长=（），C=（）；）。三、实际应用1、2、一面圆镜的镜面直径是40厘米,在它的边缘镶嵌一根金属条.这根金属条的长至少是多少厘米?3、一张圆桌面的直径是0.95米，求它的周长是多少米？（得数保留两位小数）4、花瓶瓶底的直径是20厘米，求花瓶瓶底的周长是多少厘米？花瓶最大处的半径是15厘米，求这个周的长度是多少厘米？花瓶瓶口的直径是16厘米，求花瓶瓶口的周长是多少厘米？钟面分针长10厘米，它

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