2022年人教版小学一年级数学认识图形教案_第1页
2022年人教版小学一年级数学认识图形教案_第2页
2022年人教版小学一年级数学认识图形教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、名师精编 优秀教案人教版学校一年级数学熟悉图形教案教学目标：1、通过把长方形或正方形折、剪、拼等活动,直观熟悉三角形和平行四边 形,知道这两个图形的名称； 并能识别三角形和平行四边形,初步知道它们在日 常生活中的应用；2、在折图形、剪图形、拼图形等活动中,体会图形的变换,进展对图形的 空间想象才能；3、在学习活动中积存对 数学的爱好,增强与同学交往、合作的意识；教学重点：直观熟悉三角形和平行四边形,它们在日常生活中的应用；教学难点：知道它们的名称, 并能识别这些图形, 知道让同学 动手在钉子板上围、用小棒拼平行四边形；教学资源：长方形和正方形的纸、钉子板、小棒、实物投影 教学过程：一、复习铺垫

2、 小伴侣们, 今日,我们的老伴侣要来看大家, 看看大家是不是上课表现最好 的小伴侣 , 他仍带来了礼物 , 想送给那些听讲仔细 , 积极回答疑题的小伴侣；你们 看出示长方形问“ 小伴侣们,谁情愿来介绍一下这位老伴侣？他介绍得对吗？”接着出示其次个图形 （正方形） ,问：“ 这个老伴侣又是谁呢？”再出示圆：“ 它叫什么名字？这是我们已经熟悉的长方形、正方形和圆三位老伴侣, 介绍完老朋友,我们来玩个 嬉戏 好吗？记得在上校本课时我发觉你们很喜爱折纸,是吗？今天我特意为大家预备了一个折纸的 嬉戏 ,兴奋吗？名师精编 优秀教案【设计意图】创设活泼、好玩的“ 介绍老伴侣” 这一情形,调动 新知；而且用老

3、伴侣带了礼物要嘉奖给那些听讲仔细提高了 同学 学习的积极性；二、启示思维、引出新知1、熟悉三角形同学 学习爱好,以旧知启 , 积极回答疑题的小伴侣,（1）老师出示一张正方形纸,提问：这是什么图形？同学 回答：这是正方形；师：你能把一张正方形纸对折成一样的两部分吗？请你拿出一张正方形纸,把它折成两个完全一样的两部分；同学 活动,老师巡察,明白 同学折纸的情形；组织 同学沟通你是怎样折的,折出了什么图形？请一位折出长方形的同学到讲台前展现你是怎么折的,折出来两个什么图 形；（举起折好的图形）师：折得真不错；送 同学小礼物,能告知大家你的礼物是什么外形的吗？师：谁仍折出了不同的图形？请一位折出三角形的同学到讲台前展现你是 怎么折的；师：折得真好； 你也能获得一个礼物, 是什么外形的？你能教教大家你是怎 么折的吗？（全体同学和和老师跟着这位同学折三角形）师：我们现在折出来的是一个什么图形呢？生答：三角形；师：小伴侣们一下就熟悉了我们的新伴侣；对了,这就是三角形；出示并

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论