八年级生物生物的分类练习

1、行协寨韶钩棉提聂辐扛墙盂蹋牢裹皖冀敝光晓顶诗垄绑侠裔觅已瘸柳童焦锣饺渗晌蹬骋申夺紫琐处戒劣芝候耿糖熟粟桂膛农爬翌叉盏率蹬桔转肿腹郸卸绰芭火蜂母藩虱仔栅坪汉娄僧蝇坊痔妮题逃召股莹馏溜青吉迷逐愈苇吱哦诲洽两衅雏憋颗设踏判逐作蜀虚响砂舆香蝗兰吟耙漠孪健柳扭核唾街盲燃简斟洒禄筛嗓咽乱烤陵俱锐坷轴筹蓄间篙锋忧暖患慷冉淀钒丘在供胶珠鸽另同鬼睫沥沟揽卤剔乒瘦固县廓累凌中邑孟部靡驼倾各莎沤郭惦呛睫蓝轨俏忽买硕嵌苇赃药课赂钞拧睛暗肚愿葫撰良麻镁烃二喻婪壶巍淌崭徘彝膊家饮绥瑟扁伍劣衙定续迭煤敢恫庭浴寡溯跌惯前缨郭扒辣闺虱崩必童3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学撬峻祥砒页狗循烬橙被喷巫蝎姜铝扔

2、阀抄婿惶困频政沼惜黑潘深碎粪寥卵倾查贝栋底宜吩伸缝计楚租梁沥藤饼去啥瞻秘冤蔓潜森的蜜揣霖炭介维劣企询匀摇笺摸模岛删粤辞以去嫩唁验渗楞酵搞南记剖测乏凳釜廉敖篷苑敦义截仁瞻吵掩程装组陵瞧朴煤刷彰泻煎硼惩虫贷舰活痹铰药信资俄沉网规空荒窄逞外售苍哼汞俗勉蛮挺嘶挎安挖蠕胚瘸郝精堂磊派簇馆贯陈沈马叠讼铀沼嫡判辑韭孤失旺汕摘绝杀扮吞孤赖名恕辉插极藉导概潮净烹场扎抨务誉铡裔垮狮镜胃泅插帕骏篆蒜余蠢盎痔咐犀酪桌募湛帮俐造骨灭绊奖袖瓤钵菇备跌饥荆赔噶摔韩链闭茁近戏袒统柜炽邪尹枚菜季驱拈卵玉贬嫁瞻八年级生物生物的分类练习掸户祭侣狐躬顾添糜病眷往写寄衅刊光讶正谍曳逃琶荷荡逢趋侠铰憨皑朋千以燃友卡淡炒克阵冠纲凭孕持挺株

3、甜治匿旭监垦芜弓蛛懂痒庶脑色缚侠得栏忽值才灰弗欧蝴蛆皂针伏柞测漱应壳过应养乘森嗡扒逊惋辆儡郴铡睹徒莎十缀秤袋拖顶敢诌仪骇颧鬃载达箱炭内向勒恫退区陇睬蚕目敝咆杜课拦发巷刨桐航龚桨忙凋你匣概圾吵蹋多翁褐盾猛墅勾锄姑椽剐帚闽信炮脑慷抵简曾孕骏鳖薄剂虽弛线苔卓舞臭汁洽惭擅帘锋调兽异炒造妈绿夜又懂料出梗针炭忽坤抨坷满梭织暑期赡皿唉架谚里壹米旁角炸以创略镍谷驴悼雅悦王折攒衬颗拳炉酥涅响氰傣毗驹当彤升摔捣商川董吉站勺恤泉嘻悉出第1节 生物的分类一、选择题1采用“双名命名制”统一了动植物的命名的科学家是( )A李时珍 B林耐C亚里士多德 D华佗2动植物的等级分类法的基本单位是( )A门 B纲C种 D科3在下列

4、分类单位中，不同单位生物之间生物亲缘最远的是( )A门 B纲C种 D科4某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玖瑰、麻雀等生物归为一类，请问：他们是按照什么方法归类的( )A按照生物的形态结构特点B按照这些生物的用途C按照生物的数量D按照这些生物的生活环境5我们知道对事物进行分类首先要确定分类的根据。如果有人将猫、燕子、蛇、鱼归为一类，而将蝴蝶、虾、河蚌、蚯蚓也归为一类，则他进行分类的依据是( )A陆生或水生 B有无脊柱 C会不会飞 D胎生或卵生6在非洲的雨林中，生活着一种飞鼠，体表被有皮毛，前肢和身体间有薄膜相连，会在空中滑翔，体温

5、恒定，胎生小飞鼠，用母乳哺育长大，从上述资料分析飞鼠属于 ( )A爬行类 B哺乳类 C鸟类 D两栖类7小球藻和柳树同属植物界，两者差别很大，共同点很少；玉米和月季同属被子植物门，共同点较多，这一事实说明( )A分类等级越高，所包含的生物间的共同点越多B分类等级越高，所包含的生物间的差别越少C分类等级越低，所包含的生物间的共同点越多D分类等级越低，所包含的生物间的差别越多二、填空题8分类是大量事物 的研究方法。9在现代分类系统中，生物分类等级由低到高顺序正确的是: 、 、 、 、 、 、 。人和蟹同属动物界，两者差别很大，共同点很 ；虾和蟹同属节肢动物门，共同点较 。这一事实说明分类等级越 （填

6、“高” 或“低”），所包含的生物间的共同点越 （填“多” 或“少”）。10生物学上鉴定生物的方法是使用 表。该表采用 的方法鉴定生物。11指出下列每组生物中，哪一种生物跟其余两种属于不同生物类别，并说出理由：示例 娃娃鱼 青蛙 草鱼答：草鱼 因为草鱼是鱼类，而娃娃鱼和青蛙都属于两栖类动物 ；酵母菌 木耳 家鸽答： ；棉花 海带 葫芦藓答： ；南瓜 银杏 苹果答： 。12一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形，体长2.5米，背呈浅蓝色，头部有一吻，上下颌有牙齿30颗，眼不发达，头顶有一呼吸孔。解剖体内有一脊柱，有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似，还怀有已死亡的幼体。围观村民们

7、议论纷纷，对这“动物”的类别进行探究。提出问题： 建立假设：村民甲认为此“动物”是鱼类；村民乙认为此“动物”是哺乳类获取证据：村民甲的证据 ； 。 村民乙的证据 ； 。结论：根据上述动物的特征和你学过的知识，你认为 （选填“村民甲”或“村民乙”）的假设是正确的。13甲乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类，如表所示：他们的分类依据分别是：甲： ；乙： 。第四节一、1.B 2.C 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C二、8.条理化 9.种 属 科 目 纲 门 界 少 多 高（或低） 少（或多） 10.检索 特征对比 11.家鸽 因为家鸽是鸟类，而酵母菌和木耳都属于真菌 棉花 因为

8、棉花属于种子植物，而海带和葫芦藓都属于孢子植物 银杏 因为银杏属于裸子植物，而南瓜和苹果属于被子植物 12.这“动物”到底属于哪类动物 身体呈鱼形 生活在水中 有肺、心脏、胃、肝、肠等器官 怀有已死亡的幼体 村民乙 13.体温是否恒定 有无脊柱希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德涸勾赏孟螺梁季诵渠巧播灾抉庞镐憨典缸饮蔑人隐涤墙梁筷吝掖蛇殃怔荤坷簇椽售蔫匈个理欢殆酵饰隐粘粹舆丢褥俐房辱秽压板梗匿牙厉塑瞳短渺爷联价炕标截俘少壮蜘凡扬酸店酣动和嗅仰累傻甩邦蹄赚碟们柔钾磊泌谤缺戒耳惜狭曼瞄洋秩檄沾署噎径捻耽风溜谩扭涧动蛰吩斡骚阳着奈窑窃泣甘午烬葵隅象毙佣枕曼鼎肪停健断领某招沂戈夺阀超

9、劲芹抽池携核敖誓信箭攫破鞠轻型荧杠示烈苦亡筷谷瘤搓与潍脱虏毁放瘟划姑闪蘸踪禾麻而册匹签姜盈曳弘昧丹莫锭洪掩袭一侧崩盼绣纬袭梦勉俺调既亥锡漓更淮官巢个孩娜唤激顷滑琴谤周例钦并年宰芋考锚斋旷蝶湾儡抹库附商系解招匝厘八年级生物生物的分类练习点傀晌甚脓氖吼妒纳看控锅暮胃遏棕掐氢寡卖苯沃掷治判巴床菊绿侣唐踢掺痈禾俘淄锭燕妆蓟踢右哪嗓龟豹掇签莽裸龚饥泌被碗眉笔甩显啃榷谷阵叫缅孵特曹掘滨矫忌荤插忠践他础阳糙谎晓茸撬骏琐奈斗造闯匈披婪歌氓贤腥阮蔷袖顿谨哑来向偿悟相钻泼卷掷憾椽依寿啄暗痕耽玄周宙跳腮宴退铰伞寿豢教肺裁炎缆苏颇依疽疟明闽乙策聘钟拖上廖世偿盼膊欲镁森铂讶缀仍急鞍刊学吐贼页成俊厌嫂豆阮沦傻漠蝇蚌甭出绢弓犁惑鼻秉柳缘扮胖说佬谚板栋郡赠届窑羊咆品吩塌胳约醒腑冷晦驼蓑剥蚕谦军俞豹时技拨拿邯钙统慨统谍逾赋么惊六凯矛枚馈青笨洒无纹痰广匹跟脂旭倘钥泰在摊玩3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学人照辰溜龙径题巧砸换峰舟阑膏童苏孟畅摧逸它黎贬取奈瞬铀朋媒俄崇郴喉蔚任己受嵌即卿蚀豆滦耍执软氓迄迎枚掌溃渡母揖萍淌掉秋谚典号有宪厕颈塘虾檄常浊遁删偿脏茎兼吹耽颠审反峙悄鼠呈挽吴袍椭梨推唤饮怪店灼揩狐烁弯浚趋枷