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文档简介
1、课前导入小朋友,你会口算下面的题吗?探究新知计算10010010048只有乘除运算,按从左到右的顺序依次进行计算。先算乘除,后算加减。先算小括号里面,后算中括号里面。六年级(1)班有36名学生,每人用 的布做桌布,再用 的布做椅垫。班主任张老师计划买50 的布,够不够?我这样算。还可以这样算。36363646 3636163046 答:买50 的布足够了。乘法分配律在分数混合运算中,有时可以应用运算定律使计算简便。11111乘法分配律乘法分配律课堂练习1.连线。2.列式计算。(1)4除以 与 的差,再减去 ,得多少?(2)4除以 的商,再加上 与 的积,得多少?3.一段电线剪去了 后,还剩8米
2、,剪去了多少米?8米?米单位“1”(米)答:剪去了12米。把这根电线看作单位“1”。4.环形跑道长 千米,小华跑4圈用了 小时,他平 均每小时跑多少千米?求每小时跑多少千米,就是求速度。路程时间=速度。(千米/小时)答:他平均每小时跑 千米。5.一段路程长90千米,汽车 小时行了48千米,照 这样的速度,再行驶 小时,能到达终点吗?答:能到达终点。93906.张平买了 千克西瓜,每千克的价钱是4元,用去 了钱包里钱的 ,他的钱包里有多少钱?(元)答:他的钱包里有2元钱。先算用了的钱,再算钱包里的钱。7.新安小学有学生145人,三年级人数是一、二 年级总人数的 ,三年级有多少人?145人?人单位“1”把一、二年级总人数看作单位“1”。答:三年级有29人。这节课你们都学会了哪些知识?分数四则混合运算的顺序与整数四则混合运
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