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文档简介

1、再叮嘱考前作文考场好作文的基本条件一、审好题;扣好题;二、内容旁征博引;三、结构清晰,57段;四、字数尽量写到900左右; 胡编认为的今年六大高考作文主题第一,建党百年对党的认同,如何跟党走?优秀党员的榜样作用?第二,脱贫攻坚为了百年的承诺;为贫困青少年提供保障。第三,困与解 一对哲学关系,如何看待困局,如何解局?第四,网络时代的人文关怀: 网络有利有弊,有利是主要的,多一点人文关怀,多一点人文关照。第五,素养你对素养怎么看?素养跟知识的关系,素养与知识的不同?第六,学习历史学史明志,学史明理,学史悟道1.审准材料 任务驱动型新材料作文,审准材料是作文中最关键的一步,“差之毫厘,谬以千里”,“

2、一着不慎,满盘皆输”。任何写作都面临着以什么角色、对谁、为什么、写什么、用什么方式来写等交际语境问题。所以审题时自然应该审明写作时的话题(范围)、角色、读者、目的等语境要素。123第一步:找关系;第二步:抓关键词句;第三步:选定写作角度;2.准确立意立意就是要选好文章的写作角度,也是一篇作文所确立的文意。它包括全文的思想内容,作者的构思设想和写作意图及动机等。一般来说,立意可以分四步走:3第四步:形成观点句。0 10 30 50 20 4体现体裁的特点;题文相称,文章的标题必须跟主题(中心)和内容相吻合;凝练概括;新颖诱人;含蓄深刻;叙事性散文的标题忌直露浅显,力求含蓄深刻。3.拟好题目“题好

3、一半文”。好的标题一般能做到言简意赅、醒目新颖、引人读兴,能强化主题,拉高作文的分数。因此,材料作文的拟题不可小视。我们给考场材料作文拟题时,必须注意以下几点:高考作文时考生到底选用哪种文体,一般来说应遵从两个原则:一是要看这个作文题目到底有没有规定写成什么文体,在没有硬性规定时,要看看适合于采用哪种文体写作;二是要看考生本人擅长写哪种文体。擅长构思情节、刻画人物的考生,可写小说;擅长剖析事物、有哲理思辨能力的考生,可写议论文;擅长综合运用多种表达方式、平时作文文采飞扬的考生,可写散文。这样,同学们就可以充分展示自己的个性特长和优势。切忌写成“四不像”(即什么文体都有一些,但又不属于任何文体)

4、的作文。4.选定文体0 1青年素材及范文0 2科技与人文0 3中山狼卷漫画作文:重视孩子的劳动教育0 4“学党史,明方向”目录青年素材及范文阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语。惟知跃进,惟知雄飞。 李大钊每个人的前途和命运都与国家的兴衰紧密地联系在一起,才会有所作为,才会是一个无愧于祖国和民族的人。 于 敏青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。 习近平 在“五四”青年节到来之际,复兴中学将向全校学生征集宣传标语。你愿意将上述材料中的哪句话作为宣传标语?请你向校团委写一封推荐信,阐明理由。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不

5、要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。【命题分析】【材料分析】 三条名言,每一句都为青年人指出了人生方向,其实就是回答了“人活着的意义与价值”。时代不同,人生的追求自有不同,但是有些名言却可以跨越时空,成为青年人永远的人生指导。当然,三句话也各有侧重。李大钊强调“勇敢无畏”;于敏强调“家国情怀”;习近平则强调“磨砺奋斗”。【情境分析】 在“五四”青年节到来之际,复兴中学将向全校学生征集宣传标语。【任务分析】 任务 选一句话作为宣传标语。 任务 内容指令为向校团委写一封推荐信 任务 文体指令向为推荐信。 兴国之责,担吾之肩 【对称结构,强调“责任”,明确、有文采】 写给校团委的一封

6、推荐信尊敬的学校团委领导: 您好! 欣闻我校正在为“五四”青年节征集宣传标语,作为复兴中学的一份子,我想推荐革命先烈李大钊的一句名言“青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语。惟知跃进,惟知雄飞。” 古人云“天下兴亡,匹夫有责。”国家前途命运与我们每一个人密切相关,爱国、兴国更应是青年人的责任,是青年人的担当。【名句开头,开门见山,引出论点:兴国是青年人的责任】 吾志所向,一往无前,愈挫愈勇,再接再厉。【分论点一:引用名言,富有文采,暗合“责任”主题】孙中山先生面对清政府的腐败,袁世凯的复辟,段祺瑞政府的独裁,牢记救国之责任,奋斗终生,探索救国救民之道。在百废待兴的新中国建设初期

7、有这么一批青年人,他们放弃了在别国的丰厚待遇,转身投入祖国的建设中:钱学森失去五年自由,仍然义无反顾踏上归途;程开甲用20载的年华在西北荒漠钻研核实验;邓稼先隐姓埋名研制两弹【经典素材革命家、科学家,切合分论点,准确,深刻,丰富】无数先辈心之所向,素履以往,不求功名利禄,勇担时代之责,为祖国的发展奉献自己的青春年华。【道理论证,切合分论点,论证有力】 受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。【分论点二:引用名言,富有文采,暗合“责任”主题】“时代楷模”张玉滚用窄窄的扁担挑起了山乡的未来,用宽宽的把板凳稳住了孩子们的心,用自己照亮了乡村孩子走出大山的路;排雷英雄杜富国“你退后,让我来!”,以血肉之躯

8、挡住危险,用自己的勇担责任换来了边境民众安居乐业时的微笑;“抗疫英雄”钟南山院士在疫情肆虐之际再度挺身而出,不计生死,彰显国之脊梁的责任担当【经典素材感动中国人物,切合分论点,准确,深刻,丰富】正是有了这样一批又一批的爱国之士,把国家放在自己心上,放在自己肩上的人,才成就如今的东方雄狮!【道理论证,切合分论点,论证有力】 红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。【分论点三:引用名言,富有文采,暗合“责任”主题】我们是初升的红日,伏出的河流,腾源的蛟龙,咆哮的乳虎,我们更是中国、世界的一份子,自当肩负起振兴中国的责任,为世界负重前行的使命。“我与世界相遇,我自与世界相蚀,我自不辱使命,使我与众生

9、相聚”,我们自当心怀世界,身担重任,大步前行,不忘初心,不辱使命,“有一份热,发一份光”!【引用名言,化用名篇,强调青年担当,语言优美、深刻】 孙中山先生曾表达对青年的殷切期望,“惟愿诸君将振兴中国之责任,置之于自身之肩上”。百余年后的今天,我们当不忘先辈教训教诲,将兴国之责,担吾辈之肩,壮志凌云,砥砺前行。【引用名句,多用短句,富有文采,体现青年担当,高扬主题】 今天我们隆重纪念“五四运动”,不正是希望当代青年“不忘初衷,牢记使命”吗?不正是希望“五四精神”薪火相传吗?尊敬的领导,我认为强健我们的精神迫在眉睫,而我们最需要的就是像李大钊烈士所说的那样:青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,

10、无“障碍”之语。惟知跃进,惟知雄飞。只有这样,我们的青年才能树“欲览众山小”之雄心,才能立“唯有勇登攀”之壮志。 谢谢您能耐心读完我的推荐信,衷心祝愿我校越办越好,也衷心希望我校能够培养出更多人才,就像校名那样为中华民族伟大复兴做出更大贡献! 此致敬礼! 一名团员 2021年6月7日 青年,一个生机盎然的名字,我们肩负着祖国前行的方向,是民族奋飞的羽翼。一个理想的青年,必然是一个负责任的青年,因为责任是生命之树的枝干,它承托了生命的高度与广度。责任首先是对自己负责,学习好、工作好、生活好,小智治事,大智治制。作为00后的青年,我们每一个人都应该怀抱一个美好的理想。生命是树,理想是根,根深方能树

11、茂。我想,理想是我们心中的信念,是生命前行的动力,理想有大小之分,但没有高下之别。古人有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,今人有“从小事做起,从自己做起”,平凡或伟大并没有界限,平凡并伟大着是应有的追求。也许我们会感叹“理想是丰满的,现实是骨干的”,但是建立在现实上的理想才是经得起风吹雨打,永不变形的,只要有理想,理想有多大,舞台就有多大。站在时代之巅 共担时代责任青年责任与担当素材“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”只要我们牢固树立人类命运共同体意识,携手努力、共同担当,同舟共济、共渡难关,就一定能够让世界更美好、让人民更幸福。从高质量共建“一带一路”到引领全球减贫合作,中

12、国奋楫破浪,坚毅前行,以实际行动推动构建人类命运共同体。在人类前途命运面临重要抉择的关键时刻,中国站在历史正确的一边,始终坚持做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,同各国一道,携手创造人类更加美好的明天。共担时代责任共促全球发展主持公道,坚守愿望共同点。随着互联互通的增强,大家共同的愿望:即在前行的道路上,坚持共商共建共享,共同分享发展成果,共同掌握世界命运。合作远大于竞争,共识远多于分歧。好利用各自优势,相互尊重、平等相处,在和平解决全球冲突、缓解气候变化、可持续发展、粮食和能源安全等方面深化合作,不断扩大共同利益,结出更多硕果,迈向更高水平。厉行法治,关系充满大活力。当前

13、世界面临很大不确定性,只有国际合作才能应对全球性挑战,只有开放合作的姿态才能引领全球经济走向复苏,只有对话协商才能解决矛盾冲突,消除地区不稳定。聚焦行动,推动迈上新台阶。疫情发生以来,大家相互支持、相互帮助。世界正站在一个新的历史起点上。让我们拿出信心、采取行动,携手向着未来前进!疫情当前,中国不仅以强有力的举措保护本国人民生命安全,更以跨越国界的爱心与行动,回馈着“山川异域,风月同天”的深情厚谊,表达着“和衷共济,四海一家”的天下情怀,在全球危机时,中国彰显了对全球公共卫生事业尽责的大国担当。在国际、国内经济形势不容乐观之时,中国经济的平稳回升,彰显出中国特色社会主义的优越性,中国人民向世界

14、交出一份优秀“答卷”。守好责任田是共担时代责任的基本功在学校里,我们努力学习,不断地积累和充实自己,这是责任;在家里,为自己的父母长辈削一个苹果,承担一些家务,这是责任;走出家门,无意中损坏了公共财务,勇敢地承认过失并积极地补救,这是责任。共担时代责任作为一个有志的社会青年,我们应该从身边的小事做起,不断强化自己的责任意识,环保意识,使责任观念、环保观念深入人心,为守护好绿水青山做力所能及的贡献,可以是捡起地上一片垃圾、可以是在外出旅行时赏花不摘花、也可以是节约用水用电用纸、还可以是“光盘行动”。漫画: 重视孩子劳动教育阅读下面的漫画材料,根据要求写作。(60分)要求:结合材料的内容和寓意,联

15、系自身实际,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【审题指导】漫画内容包括手持录取通知书的学生、旁边有拿着鸡蛋的妈妈、蹲下帮忙系鞋带的爸爸、整理床铺的爷爷奶奶,墙上挂了一张告示,告示上写着“怎样系鞋带 剥鸡蛋 叠被子 泡方便面”,大家看到告示都感到震惊,以致冒汗不止,漫画的标题为“学前班”。从漫画内容来看,场景应该是高三学生刚进入大学宿舍。漫画讽刺了一些家长只关心孩子升学,不注重劳动教育引导,缺乏对孩子基本生活习惯和独立生活能力的培养;一些中学生只懂得知识学习,而连一些基本的生活自理能力都没有,漫画的寓意是要重视孩子的劳动教育、生活教育和独立自主教

16、育。考生应围绕漫画寓意来写作,不能脱离漫画内容,同时要联系自身实际。美育教育阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)【广东六校第三次联考】材料一:几千年前,孔子就提出“兴于诗,立于礼,成于乐”,强调审美教育对于人格培养的作用。材料二:七十多年前,西南联大的国文课选讲了10则梦溪笔谈的内容。清华大学科技史暨古文献研究所的付佳老师说:“梦溪笔谈的与众不同之处正在于它融科学与人文为一体,兼具理性和审美。而西南联大国文课所选的十篇内容更是体现了这一点。”材料三:近日,甘肃酒泉市敦煌中学凭借课间操舞美敦煌走红网络。身穿校服的学生们随着音乐翩翩起舞,舞姿轻盈、优美、动作整齐,时而还摆出反弹琵琶、飞天等动作

17、。 请结合以上材料谈谈你的认识与思考。要求不脱离材料,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。【题目解析】 作文题目由三则材料和写作要求组成。 材料一引用孔子言论,强调以诗歌来感发意志,以礼实现人的自立,最后在音乐的教育熏陶下实现最高人格的养成。“诗”“礼”“乐”三者作为审美教育的媒介,对于人格的养成具有十分重要的作用。材料引导考生思考审美教育的意义和价值。 材料二重点在70年前西南联大国文课选择课文的特征:“科学与人文为一体,兼具理性和审美”。强调了审美与科学理性之间的密切关系。意在引导考生思考,西南联大辉煌的教育经历,其独特的教育本材料的关键词句主要是:“审美教育

18、对于人格培养的作用”,“西南联大的国文课选讲梦溪笔谈与众不同之处正在于它融科学与人文为一体,兼具理性和审美”,“敦煌中学舞美敦煌走红网络。学生们随着音乐翩翩起舞,舞姿轻盈、优美、动作整齐,时而还摆出反弹琵琶、飞天等动作”等;然后选定一方形成自己的观点。如:美育是一种刚需;深耕美育沃土,擎举民族大任;美育是一种最重要、最基础的人生观教育。2.准确立意就本文的写作来说,我们提倡顺着题目隐含的意向去写,(这就是我们常说的要尊重材料的观点引导)在列写作提纲的时候,就可以考虑从孔子的话入手,结合自己对美育的“思考和感悟”着重从正面加以阐述;在论证的过程中建议对材料二三相反的现象,即现实中以丑为美、以哗众

19、取宠为荣现象加以适当批驳,文章做到破立结合,以立为主。3.选定文体 就本文的写作来看,题干上的“结合以上材料谈谈你的认识与思考”已经暗示了考生最好是写成议论文或议论性散文。1.审准材料就本题而言,三则材料都聚焦审美教育对于人才培养的意义价值。将艺术、文化、科学、体育、人文等融入美育,而且已明确界定了写作的话题(范围)只能是谈“学校美育工作”,否则就是偏题或走题了。4.拟好题目就本文而言,考虑到写成议论文或议论性散文比较合适,我们可以直接从材料中提取能概括材料内容的精警的词句做标题。如:加强美育,让“软任务”成为“硬指标”;加强学校美育工作,势在必行。【优秀范文】东莞中学 朱同学 (60分)【评

20、语】本文以审美教育(美育)为核心,从美育的作用和价值入手(第二段),重点谈了如何实施美育(怎么做的角度,提出“扬美育之帆,要善于挖掘中华传统文化的丰富资源”、“扬美育之帆,要加强科学与人文的结合”并展开论述)。 本文扣题意识强,从题目、开头段到主体段三、四段的分析,以及结尾段,均能扣住“美育”二字。论述过程中又能紧扣材料(开头联系材料一,强调审美教育的普世价值、重要性;第三段联系材料三,第四段联系四,从怎么做的角度提出两个分论点),思路清晰,分析合理,引用恰当。 另外,丰富、准确、生动的语言也为文章增色不少。(东莞中学 洪勇)学党史,明方向阅读下面的材料,从四个任务中挑选一个,根据要求写作。(

21、60分) 在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下,中国共产党在1921年诞生了。此后,中国共产党带领中国人民建立了中华人民共和国,完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,实行改革开放特别是党的十八大以来,中国共产党着眼于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的历史使命,在一系列治国理政新理念新思想新战略的指导下,砥砺奋进,硕果累累,中国前所未有地接近中华民族伟大复兴目标、前所未有地走近世界舞台中心。 中学生杂志社举办“学党史,明方向”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章,说说你的经历、感受与思考。 全国学生联合会举办“青年心,跟党走”的演讲比赛。请结合上述材料写一篇演讲稿,说说

22、你的感受与思考。 复兴中学团委拟向全校学生发出“红心向党,做有为青年”的倡议,请你以校团委的名义写一封倡议书。 学校党委拟在本校优秀学生中发展一批新党员,请你给党组织写一封入党申请书。 要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【审题与立意】 (一)关于材料 本次写作引导学生自觉地把自身发展与国家民族的命运紧紧地联系在一起,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬革命文化和社会主义先进文化,树立正确的历史观、民族观、国家观,增强中国特色社会主义道理自信、理论自信、制度自信,从而全面彰显高考的育人功能。 材料一共两句话。第一句话介绍了中国共产党诞生的背景

23、,体现了中国共产党成立前的艰苦卓绝;第二句话陈述了中国共产党百年来的发展史,特别是党的十八大以来所取得的成就,体现了中国共产党发展道路上的艰难求索、砥砺奋进、一心为民的精神,以及由此取得的累累硕果。 鉴于高考是“服务选材”的考试,在写作中,要紧扣党的“百年”,“党带领全国人民求索奋斗的百年”,其他内容都要在此基础上生发,这是本次写作之根。【任务和范文】 本次写作,可供选择的有四个任务。考生写作时,在准确审题的基础上,不论选择哪一个,都应以完成写作任务为首要目标,明确写作情境,规范写作文体。 【任务一】 中学生杂志社举办“学党史,明方向”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章,说说你的经历、感

24、受与思考。 “主题征文”,应围绕“学党史,明方向”的主题,从党史中明白方向,并以此指导、规范自己的言行。 【解析】时代巨变红船依旧,历经从“春天的故事”到“新时代华章”,“中国号”巨轮乘风破浪,向着民族复兴的伟大目标稳健前行。我们中学生要明确为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴的努力方向。学党史,更好地践行为民服务的理念,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗方向。将自己的一生融入民族前进的时代洪流中,学习党史中的先进人物事迹,为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗,从而实现自己的人生价值。也可结合个人理想,谈谈自己的人生发展方向,对未来的构想,可以写的具体一些。【任务二】 全国学生联合会举办“青年心,跟

25、党走”的演讲比赛。请结合上述材料写一篇演讲稿,说说你的感受与思考。 【解析】“演讲稿”,应紧扣“青年心,跟党走”这一主题,详细阐释“青年心,跟党走”的主要内涵及相互之间的关系。 青年心,理解为青年学生的思想和情感。“跟党走”,理解为思想上心向党,对党的路线和方针和宗旨的理解、支持和拥护,情感上对党的亲近和热爱,行动上和党保持一致。努力学习成才,积极践行党的路线和方针,在自己的岗位上的做贡献,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的历史使命奋斗不止,在党的旗帜引领下前进。要以优秀党员干部为榜样和楷模,不断追求进步,跟随党的脚步前进,从而实现个人的成长。 要点明党的先进性和人民性,是实现民

26、族进步和复兴的核心领导,突出跟党走的正确性和必要性。更要阐述如何跟党走,要言之有物。【任务三】 复兴中学团委拟向全校学生发出“红心向党,做有为青年”的倡议,请你以校团委的名义写一封倡议书。 【文体】 形式上必须符合倡议书的格式。标题、称呼、倡议内容、结尾呼吁、落款与时间,这五部分缺一不可。倡议的发出者是校团委,倡议的对象是全校学生,倡议的目的是号召本校学生“红心向党,做有为青年”。“红心向党,做有为青年”是倡议的主题。“红心向党”指全校学生的心,也就是思想感情,“向党”理解为对党的路线和方针和宗旨的理解、支持和拥护,情感上对党的亲近和热爱,行动上和党保持一致,将青春奋斗与党领导的事业同频共振。

27、 “做有为青年”是做有作为的青年,指的是青年在拥护党的领导,参与社会主义现代化建设的征途中,在实现两个百年目标中,在实现民族复习的伟业中振奋精神,积极努力,以先进人物为榜样,实干奉献,用于担当,砥砺前行,完成使命,在党领导的事业做出成绩,实现人生价值。不碌碌无为,不虚度青春,不负时代。 【任务四】 学校党委拟在本校优秀学生中发展一批新党员,请你给党组织写一封入党申请书。任务四“入党申请书”,阐述对党的认识、自己申请的理由,同时格式要正确,向谁申请,申请人、申请时间都要写清楚。 【范文】 吾心一片映山红,不染党旗不肯休 我的入党申请书尊敬的校党委: 1我是一名来自本校的学生,我郑重申请加入中国共

28、产党。 2作为一名青年学生,生活在信息瞬息万变的时代,对于如何立其身而不至被裹挟,如何坚其性而不至被侵蚀,我常感到些许迷惘。彷徨求索间,我遇见了党。 3中国共产党是关怀社会的仁义之党。你将最深情的目光投向中华大地,将最诚挚的祝福送给普通百姓。所以你探索救国之路,寻求为百姓谋幸福。建立国家,完成社会主义革命,确立社会主义制度,你选择了它,便选择了包容、治愈最深刻、最广泛的疾苦。4中国共产党是肩负使命的责任之党,泱泱千年华夏,行至内忧外患之局面,你给出一声承诺,用百年去细细诉说。中国人的复兴之梦,你义无反顾地去追。改革开放,经济特区,港澳回归,加入世贸,举办奥运步步坚定,掷地有声,在世界东方崛起一

29、个大国。 5中国共产党是武装思想,提升自我的智慧之党,不为错误所困,拔乱反正;整肃党内纪律,滤得纯净、赤红的血液;结合社会发展现状,更新理念、思想与战略。“先富带动后富”,“绿水青山就是金山银山”,“脱贫攻坚”,字字彰显了你先进的思想。在你的指引下,中国正走向光明坦途。 6我申请入党,正因为我看到了党的关怀、党的责任、党的智慧,它们正滋育着中华人民,也将代代传递下去。我作为青年,不应只满足于被浇灌,还应伸展自己的枝干,投下一方阴凉,开出一朵灿烂,送出一缕芬芳。 7我希望通过入党,继承红色基因,学习先进理论,投身社会实践,绽放青春之价值,以“功成不必在我,功成必有我”的奉献精神助力中华民族伟大复兴梦的点滴进展。 8吾心一片映山红,不染党旗不肯休。烂漫山花,开着我最热烈的期待。 申请人: 年月日科技与人文阅读下面的材料,根据要求写作。 中国航天飞船叫“神舟”。 华为的操作系统叫“鸿蒙”。 中国航天登月探测器名为“嫦娥”。 暗物质粒子探测卫星名叫“悟空”。 量子科学实验卫星名为“墨子”。 太阳监测卫星计划叫“夸父计划”。 中国的科技发展日新月异,以上这些科技成果的名字是否引起了你和同学们的兴趣呢? 本周要开一个主题为“科技与人文”的班会,请你结合以上材料作一个主题演讲。 要求:自选角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【范

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