团建趣味活动方案

1、Word 团建趣味活动方案篇一：团建趣味活动方案 为迎接新春佳节，丰富我校教职工的校内文化生活，更好地展现我校老师们的精神风貌，增进教职工之间的情意，熬炼身体，增加体质。经讨论打算，我校将举办迎新春教工趣味文体活动。详细支配如下： 一、时间 1月26日(星期三)下午1：304：30 二、地点 校广尝艺术楼、接待大厅。 三、参与对象 全校在编在职教职工 四、详细要求 以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参与; 详细分组为： 语文组、数学组、英语组、 物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。 五、活动项目 团体项目：跳长绳、趣味垫球 单个项目：扑克;你丢我接;卡拉ok

2、或器乐;对、写春联 六、报名方法： 单个项目每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目，每个教研组可组队参与二个集体项目，报名者请到各教研组特长登记。各教研组长于1月21日16：00之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室祁秀珍老师处。 七、活动方法 见附件活动规章 八、奖项设置 全部项目依据成果，评出一、二、三等奖发放肯定的奖品，报名并参与者均有奖。 篇二：团建趣味活动方案 一、活动目的 通过中秋节的促销活动及广告宣扬来聚集人气，拉动消费，以增加销售收入和利润额为目的，另一方面在消费者中留下较好的印象，加强消费者和企业员工对_餐厅的信念，增加品牌知名度和佳誉度，影响消费者品牌忠

3、诚。 二、活动主题 “月满中秋夜，天际共此时”，_餐厅助您亲情连通。 三、活动时间 详细时间待定。 四、活动内容 1、现场猜谜活动 (1)专设一个灯谜区，在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。全部灯谜均不分难度，只要猜中者皆能获得x元的消费优待券。 (2)灯谜可在活动期间，每天陈设x个，中秋节时陈设x个。 (3)灯谜牌为木刻小牌，大小和护身符差不多，外型古朴，具保藏价值。一面为_餐厅标志，一面为灯谜，如来宾猜中，可取下送至领奖处，而灯谜牌则用红色香包包好送给来宾。(香包外同样印有_标志) 2、巨型月饼 (1)制作一个x米直径的月饼，摆放在大厅内做宣扬，在八月十五当天给现场来宾每人大派送。 (

4、2)预备相机及打印机，如有来宾想与巨型月饼或主题布置区域合影可以供应服务。消费x元以上的来宾免费合影，其它来宾每人每次收费x元。 (3)提前联系巨型月饼的制作，如本餐厅制作不了，可以联系外地，以此做为宣扬卖点。 (4)巨型月饼要取一个吉利的名字，详细名称可向社会征集，由报纸进行炒作。确定采纳者可以获得由_餐厅供应的八月十五团聚宴一桌，价值x元。 (5)八月十五晚x点以后，在餐厅消费的来宾均可参与巨型月饼品赏活动。由餐厅高管、员工及嘉宾共同进行切饼仪式，统一送至顾客手中。切饼嘉宾还可等到一份荣耀，将自己切好的饼，亲自送到家人伴侣手中，表达自己深深情意。 3、送平安 (1)在餐饮大厅内设置一个中秋

5、主题区，以月亮、兔子、嫦娥、吴刚、桂树等为主题来布置，制作材料为泡沫等物品，用礼宾栏围起来，不行靠近。 (2)在大厅的装饰用桂树上悬挂平安符，象征平安、团聚、珍贵。平安符为红色丝绸与小木牌，制作新奇，各具特色。凡在餐饮消费的来宾均可选取一个自己喜爱的平安符，送给家人伴侣，祝愿平安、幸福。 (3)平安符每桌送一个，如有需要，可售x元一个。 4、全家福团聚宴 (1)由厨师长推出八月十五全家福团聚宴套餐菜单，从x元x元不等(可依据餐厅实际状况而定)。 (2)凡活动期间在餐饮预定x元以下团聚宴套餐的来宾均免费赠送果盘一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。 (3)活动期间在餐饮预定x元以上团聚宴套餐

6、的来宾均免费赠送豪华果盘一份、x月饼礼盒一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。 (4)活动期间在餐饮预定x元以上团聚宴套餐的来宾均免费赠送豪华果盘一份、豪华x月饼礼盒一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜，可亲自书写祈福孔明灯一个。 5、情侣宴 (1)由厨师长推出八月十五情侣宴套餐菜单，从x元x元不等(可依据餐厅实际状况而定)。 (2)预定情侣宴套餐的来宾均免费赠送果盘一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。 篇三：团建趣味活动方案 一、活动目的 为了让员工更加熟识公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增加部门与部门间，同事与同事间的沟通、沟通与合作;加强公司分散力;提高工

7、作效率和员工的乐观性;同时布置公司下半年的工作任务，携手并进，为完成最终的目标而努力。 二、活动主题 “放开胸怀，自由奔放” 三、活动时间 20_年x月x日下午x点。 四、活动地点 四周酒店会议室 五、活动参加主题 _全体员工 六、活动主持 _为主，各部门领导轮番上场 七、活动形式 培训+互动嬉戏 八、活动方案(共分两个部分，共约4个小时左右) 前奏：(时间约30分钟) 老板布本次活动的意义，介绍公司状况，介绍各部门状况及负责人，同时公布下半年工作目标和工作方案。下面的时间交给各部门负责人。 各部门负责人轮番登台介绍本部门成员，以此种方式，比如：“这是客户部有活力的美女_”，然后_登台跟大家打

8、招呼，用最幽默代表性的语言自我介绍，包括工作职责，爱好爱好等，目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后，负责人描述本部门工作职责，日常工作状况，结合成员绽开，同时找出最能代表本部门工作状况或将来期望的词语或句子作为本部门的。(此可以作为互动嬉戏中口号)。 第一部分：培训(每个部门时间掌握在15分钟，QA阶段掌握在2分钟，中间有10分钟休息时间，共计2小时30分钟) 所需物料： 投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。 培训师： 各部门负责人或代表，本部门员工可以作为有效的补充 流程： 各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品，为公司员工培训。 其次部分

9、：互动嬉戏 宗旨：加强团队合作，促进各部门之间协作，增进同事之间的了解。 篇四：团建趣味活动方案 一、活动目的 为乐观响应本院“团建在我心”系列活动的开展，也为一表当代高校生对建国家90周年诞辰的诚心祝愿，更为建设一个朝气蓬勃、团结互助、踊跃奋进的优秀班集体，故特此举办本次活动。 二、活动时间 _年_月_日 周三 上午8：0011：00 三、活动地点 文化广场 四、活动预备 (一)班委开会争论 由班委组织开会争论，紧紧围绕“团建在我心”这一核心及如何加强班级分散力为指导中心策划本次活动的成功举办。 (二)宣扬单预备 为扩大本次活动的影响力，号召更多同学了解本次活动的乐观意义及能够乐观参加到本次

10、活动中来，特次制作宣扬单。(见附件1) (三)活动工具预备 (1)地图预备 预备两张中国地图，按活动需要将其沿省级边界线剪切成若干小块，两张地图的剪法相同。 (2)单车预备 租或借 预备数量充分的单车 (3)骑车路线布置 事先由相关负责人去勘察地形，确定单车行驶路线 (4)纸笔预备 五、活动内容 (一)赛前预备 1、全班同学于上午8：00准时到文化广场集合，清点本班实到人数及其他有爱好参加本次活动同学的人数，以便支配后面活动小组人数的安排状况。另由组织成员负责场地布置、路线确定及地图摆放等预备工作，是活动能够顺当进行 2、8：20由裁判人员向参加本次活动的同学叙述活动的详细细则，包括我们男女生

11、如何搭配、骑车路线、如何拼图再如何来回等。 3、由参赛男女同学进行随机抽签，已达到男女随机组合的目的 4、抽签完毕各小组成员可自由进行赛前的热身练习，包括熟识熟识场地及路线，培育男女生相互协作的默契。 5、9：20赛前热身练习结束，休息非常钟后于9：30活动正式开头 (二)活动环节 1、骑车过程 (1)总人数分为甲乙两大组，每大组分成相等的若干(视参加人数而定)个小组，依次列为A 组B组 C组 D 每小组是一男一女组合，竞赛开头后由甲A对乙A，甲B对乙B依次类推 (2)骑车过程中要求两人骑一辆单车，男生在前或女生在前都可以。要求在起跑十米后必需是前座同学把握方向，后座同学蹬车，两人齐心协力将单

12、车沿着既定路线骑到目的地 (3)若在骑车过程中有违反规章的，该车必需后退十米再重新驶向目的地 2、地图拼接环节 (1)由事先预备好的碎成八块的两张(甲乙组各一张)中国地图各自凌乱的摆放。单车到达目的地后两人下车抓紧拼接自己所在组的地图，要求每人拼接一张相邻省的地图。拼接完且粘贴坚固后，该队下一组才可动身。 (2)甲乙两组各自地图被完整拼接成中国地图后骑车环节就告一段落，当然最先把地图给拼完整的一组获胜 (3)获胜的一组将有事先预备好的精致礼品作为嘉奖，输的一组有奖也有罚：嘉奖有事先预备的一份小小的礼品，罚就是每个成员都要拿着纸和笔请四周的生疏人为建国家90周年写祝愿以此庆祝国家的生日 3、写祝

13、愿环节(这一环节不怎么好写 下面是乱凑的) 四周不相识的同学给我们国家送来了节日的祝愿，有助国家的生日欢乐，祝祖国更加富强昌盛 将节日祝愿收集并贴在拼接好的地图上，让后悄悄祈祷祝愿国家的生日，祝愿祖国 以这样的方式 六、活动总结 本次活动在整个过程中进行的特别顺当，不仅彰显了该活动开展过程中青春、活力的特色，也从一个很具新奇性的角度凸显了本次活动表达了对建国家90周年深情祝愿的意义所在。它的特色及意义的彰显主要从以下两方面做一小结： (一)本次活动胜利之处 1、本次活动最胜利之处在于其活动策划的新奇性，其新奇主要体现在下面两个方面： 第一，单车的骑法新奇独特。生活中我们的单车假如载人的话其骑法

14、就是简洁的一个人踩车，如此是会增加踩车人的负荷。但是我们何不一个人把握单车方向，另一个人则负责踩车?如此完善的协作以及极具默契的协作不但降低一方的体能负荷，而且还增加了其骑单车的趣味性。 其次，“地图被拼”意义的新奇性。拼一副被打乱挨次的地图，在常人看来也不过如此小孩儿都会的嬉戏罢了，但是我们所要凸显本次活动特色的不是“拼”的过程而是其彰显的意义。地图中各省市板块被打乱然后再拼接是寄寓着我们要始终维护祖国统一的爱国主义情操及早日实现祖国统一的剧烈愿望中国是谁也不能被分裂掉的宏大国度。 2、本次活动胜利开展也离不开班委这个大团队的细心策划及预备。在整个活动策划及实行过程中，大家乐观参加献计献策，

15、想法大胆、新奇独特，敢于行动体现出良好的团队意识及以班级为核心的班委分散力。 3、同学们的乐观参加也促进着本次活动的胜利性。同学们以他们青春洋溢的激情、朝气蓬勃的活力以及对祖国诚心祝愿的深情参加到活动中来，营造了特别具有青春气息特色的活动氛围。 4、本次活动更使得本班同学团结奋进在一起，一个班就是一个拳头拳头的力气是无限的。 (二)活动的不足之处 1、虽然本次活动的开展很顺当，体现出良好的团队意识，但也有少数同学因事缺席或是在沟通想法时不够乐观主动或是思想不够大胆新奇。对于这一状况，还是盼望这些同学多多参加到活动中来，由于这种参加不仅是一种语言思想的沟通，更是对一种办事风格的阅历沟通，总之多参

16、加且专心参加就是一次很好的自我提升的机会。 2、活动中的预备不足。由于事先没有做好充分的预演工作，致使活许多细节没有考虑周全，如活动细则有不详之处、单车数量不足且消失单车行驶不便等问题影响竞赛的公正性。 3、活动的宣扬力及影响力不够。活动的主体是本院的部分同学，涉及外院的参加的同学较少，这与宣扬单掩盖面的发放、活动地点的选址及活动时间的支配(周三上午时间可能同学们都有课程支配)有关。 本次活动虽有其不足之处这将是我们连续前进的奠基石，但整体上它是胜利的。由于它具备特有的趣味性新奇独特、青春活力，意义性对祖国的美妙祝愿，更是彰显我们这个班级共同体团结友爱、激进向上、共同走向美妙将来的乐观进取精神。 篇五：团建趣味活动方案 一、活动场地： 学校南操场 二、活动时间： 下午3：504：50(暂定) 三、组织机构： 学校工会 四、分组形式： 抽签分组，组内推选组长 五、参赛人员： 学校全体教职工(包括后勤工作人员) 六、趣味嬉戏组织与竞赛： 1、嬉戏设计： 2、嬉戏器材：布条、排球、呼啦圈和回形针 七、活动流程： 1、工会小组长讲话 2、总裁判讲话 3、趣味竞赛： (1)三人四足，略过老师负责。 (2)夹球接力，略过老师负责。 (3)欢乐呼啦圈，略过老师负责。 4、宣布竞赛成