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文档简介

1、 傅斯年我所敬仰的蔡元培先生蔡先生是中国近代最大的教育家1898年 戊戌变法:废科举兴学校京师大学堂,中国近代第一所正式大学 1912年 中华民国:北京大学 1915年12月,袁世凯复辟。1916年6月袁死,黎元洪由副总统继任总统。 民国初的北京大学人事混乱严复为首任校长。但校内山头林立,派系纷争,严复没干几天,被指抽鸦片而掩面下台。其后,走马灯似的换了三任校长:章士钊、何燏(y)时、胡仁源,大都因人事问题,板凳没坐热就走人。 民国初的北京大学官气较重官僚养成所:科举的替代品,要一个“进士出身”,混一个资格为将来做官做准备。老爷学堂:学生多为官僚子弟,称“老爷”。学生求官心切,学术空气淡薄,以

2、此为仕途捷径。蔡元培(1868年1月11日1940年3月5日)生于1868年1月11日,字鹤卿,又字仲申、民友、孑民 。浙江绍兴山阴县人。幼年,严格的封建正统教育,中进士,点翰林。26岁,跻身封建知识分子最高层。翰林院编修,储备的宰相。戊戌变法后,对清政府彻底失望,辞官赴日参加反清革命。蔡元培1904年,创建光复会,后加入同盟会。1907年,40岁,赴德留学。后数度赴德、法留学考察,研究哲学、文学、美学、心理学和文化史,为他致力于改革封建教育奠定思想理论基础。1912年,中华民国成立,首任教育总长。1916年12月,不顾友人劝告,在孙中山等人支持下,毅然赴任。影响北大成为我国名副其实的最高学府

3、新文化运动的中心五四运动策源地,其影响远超教育领域美国著名哲学家、教育家杜威:“以一个校长的身份,而能领导那所大学对一个民族、一个时代起到转折作用的,除蔡元培外,恐怕找不出第二个。”我所认识的蔡孑民先生逝世之后,国民党教育部的诔(li) 词中有“当中西文化交接之际,先生应运而生,集中西文化于一身;其量足以容之!其德足以化之!其学足以当之!其才足以择之!呜呼!此先生所以成一代大师欤?”我所认识的蔡孑民先生毛泽东特发唁(yn)电:“学界泰斗,人世楷模”。能为两个兵戎相见的政党所共同推崇,恰说明了蔡先生有超越政党见解的巨大人格。作者介绍傅斯年(1896年3月26日1950年12月20日),字孟真,山

4、东聊城人,祖籍江西永丰。历史学家、学术领导人、五四运动学生领袖之一、中央研究院历史语言研究所的创办者。傅曾任北京大学代理校长、国立台湾大学校长。他所提出的“上穷碧落下黄泉,动手动脚找东西”的原则影响深远。字词注音着zhu笔 僚lio属 匿n名 揭帖ti 肆s口 恫dng吓 遗孽ni 鞲gu 沉沦之渐jin 殁m 渣滓zh z文章共十三自然段,可分为五个部分。 第一部分(1)以能为先生写传为荣,表达对蔡先生的敬仰之情。 第二部分(2-9) 写蔡元培先生严词责人的三件小事。 1、 写先生谴责匿名揭帖“讨伐”同学的行为。 2、 写先生批评阻止性情荒谬的学生前来拜访的建议。 3、 写先生斥责“我”信口

5、开河“驱逐”“西洋鬼子”。 第三部分(10) 澄清世间对蔡元培先生接物“滥”的原因剖析其行为深处的文化内涵。 第四部分(11-12) 写蔡元培先生临大事而不苟的勇气魄力。 第五部分(13) 画龙点睛地指出蔡元培先生伟大人格中蕴含的两种伟大文化,并通过对比的手法表达对先生深深的敬仰之情。 本文标题为“我所敬仰的蔡元培先生”,文中哪句话直接点明了敬仰的原因 文章结尾以两句话点明敬仰原因:“蔡先生实在代表两种伟大的文化,一是中国传统圣贤之修养,一是法兰西革命中标揭自由平等博爱之理想。此两种伟大文化,具其一已难,兼备尤不可觏。”文章里所写蔡元培的事迹均以此贯穿始终。逐一分析每一件小事,仔细品味先生的言

6、辞,看看这些小事突显了先生怎样的人格特征,试着填写思考与练习2的表格。1、第一件事,匿名“揭帖”讨伐同学:不合做人道理 方法不正当,品行不磊落彻底理解“正心”“诚意”“不欺暗室”之意;做事,决不匿名,决不推自己责任。光明磊落的君子作风,宽而有度的处事方式。2、第二件事,阻止拜访先生:待人以宽,多看优点,既往不咎 论语:“人洁己以进,”要以圣言引领行为,心口一致,宽以待人。以发展眼光看学生;言行一致;胸襟开阔。3、第三件事,“我”信口开河:异想天开要不得不耐烦,声色俱厉不要夸夸其谈尊崇自由平等博爱思想,实践儒家“己所不欲,勿施于人”的精神阅读文章第10自然段,“蔡先生之接物,有人以为滥这不全是事

7、实,是他在一种高深的理想上,与众不同。”“滥”有何含义?什么是“高深的理想”?“滥”表面上似乎是老好人,任何人犯错,任何错事都不予追究,相信人的品质都是美好的。但这深层确是先生“仁者爱人”的“恕”的精神的体现。这就是先生身上“高深理想的体现”。 先生为何会有这种高深的理想,也就是我们敬仰先生的原因是什么,从文中哪里可以找。融汇中西方文化精粹: 中国传统圣贤之修养 自由平等博爱之理结合本文说说蔡元培先生为什么拒绝辞退思想激进的陈独秀、胡适二人?这件事表现了蔡元培先生怎样的精神?蔡元培拒绝辞退陈独秀和胡适,是为了坚持他所倡导的“学术自由,兼容并包”的先进办学理想。这件事体现出蔡元培先生坚持实践先进

8、办学理念,不畏强权勇于担当的大无畏性格。中心主旨:本文通过写蔡元培先生严词责人的三件小事,澄清世间对蔡元培先生接物“滥”的原因,写了蔡元培先生临大事而不苟的勇气魄力,最后画龙点睛地指出蔡元培先生伟大人格中蕴含的两种伟大的文化,并通过对比手法表现对先生深深的敬仰之情。总体特色 1、追根溯源,凸显人物神韵。 2、语言刻画,写法因事多变。 3、结构层进,主旨逐步深化。互乡难于言,童子见,门人惑。子曰:“与其进也,不与其退也,唯何甚!人洁己以进,与其洁也,不保其往也。”译文:互乡这地方的人难于跟他们交谈,一个互乡的少年却得到了孔子的接见,学生们都感到疑惑。孔子说:“我只赞许他的进步,而不赞许他的退步,

9、这样做有哪点过分呢!人家已经去掉了污点而进步,就要赞许他的洁净,对他的过去不应抓住不放。”蔡元培的名人名言1、人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。 2、若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。 3、体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。 4、囊括大典,网罗众家;思想自由,兼容并包。 5、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。 6、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性 7、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。 8、纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人我之见、利已损人之思念,以渐消沮者也。一个人想要实现心中的抱负、拥有幸福的生活、过上美好的人生,也

10、许会受很多因素的影响,例如自身的实力、得到的机运、遇到的人和事等,但其中最重要的,就是你的德行。一个拥有良好德行的人,往往要做到这样三点。1首先,是要孝顺。看过这样一则故事。古代有个孝子叫韩伯俞,他的母亲在他犯错时总是严厉地教导他,有时候还会打他。待他长大成人后,当他犯错时,母亲的教训依然如故。有一次母亲打他,他突然放声大哭,母亲很惊讶,几十年来打他从未哭过,于是就问他:“为什么要哭?”伯俞回答说:“从小到大,母亲打我,我都觉得很痛,我能感受到母亲是为了教育我才这么做。但是今天母亲打我,我已经感觉不到痛了,这说明母亲的身体越来越虚弱,我奉养母亲的时间越来越短了。想到此,我不禁悲从中来。”看了这

11、个故事,你是否会想起自己的父母?小时候,他们牵着我们蹒跚学步,对我们细心呵护、精心栽培,一辈子牵肠挂肚。等我们长大了,更有义务和责任与他们相偎而行,成为他们老来时的拐杖和依靠。人生最大的遗憾,便是子欲养而亲不待。趁父母健在,对他们好一点,孝一点,顺一点。因为父母在,人生尚有来路;父母去,人生只剩归途。2第二,是要善良。一个人活着,除了要照顾好自己、保护好身边人,对素不相识的陌生人也应当不吝啬一份关爱。有一句话说,“爱出者爱返,福往者福来”。你种下的善意,最后都会回报在你自己身上。有一则故事,说的是发生了一场战争,一支部队奉命去攻夺敌人的高地。枪林弹雨中,一位连长无意间瞥见一枚手榴弹落在一名小战

12、士身边。他不顾一切地冲过去,把小战士压在身下。轰隆一声巨响,连长抬头再看时,惊出一身冷汗。原来,就在他起身的片刻,一枚炮弹落在了他刚刚匍匐过的位置,把那里炸出了一个大坑。而那枚手榴弹,不知什么原因,竟然没有炸响。这位连长在挽救小战士的同时,也挽救了自己的生命。在生活中,我们一定要做个善良的人。能出手相救时,请别袖手旁观,因为你帮的不仅仅是别人,也是自己;能不去计较时,请别纠缠不放,因为退一步,海阔天空;能给别人留余地时,请别将他们逼入绝境,因为心宽,路才宽,你才走得远。善良,是一种高贵的品质。当你去做好事时,收获的不仅仅是别人的感激,更重要的是,它会让你感到安宁,感到快乐,感到长久的心安。3第

13、三,是要懂得感恩。每个人的生命中都会遇到很多贵人,也许他们是:读书时传授给你知识、帮助你成长的老师,工作时教给你本领、提点你成才的师傅,结婚后给了你理解和支持的伴侣,甚至是那些素昧平生、毫无瓜葛的人,他们给你送来了及时雨、抛来了橄榄枝、递来了救命绳有的人,会把这一切都视为理所当然。但懂得感恩的人,不仅会倍加珍惜,也会常怀感恩。不懂得感恩,不仅是自私自利的表现,也是自毁长城的行为。你只有能感念别人对你的好,能存有“滴水之恩,涌泉相报”的想法,能有“投之以桃,报之以李”的心态,才可能收获好人缘。愿我们都能拥有,这无需提醒的孝顺、不用强求的善良,和根植于内在的感恩之刷爆朋友圈的硬核版佩奇,真的是看哭

14、了,连王校长都为它助力转发。时光匆匆而流,人生盈盈而驻。不经意,又是一年光阴尽,又是一岁日月来。四季在岁月里更迭着,生命在岁月里延续着,像长风浩荡,似短笛悠扬,于红尘深处,在广袤人间,演绎着不朽的乐章。白云飘过的地方,一定有风等待的情意;生命躬身于地平线上,一念花在丛中笑,一念雪在天上飘。其实,生活的容颜,一半是阳光灿烂,一半是雨霜交寒;人生的画卷,一半是泪水辛酸,一半是快乐笑靥。生命在岁月里,注定是一场又一场的较量,与自己也与尘世。人在欲望与现实的道路上坚难跋涉,时而身心颠沛流离,时而灵魂悲悲戚戚;时而被命运所欺,时而被生活游戏不管人生是多么的艰辛和不易,生活都要继续,灵魂都要寄予。背负着使

15、命和职责的我们,没有理由不去挑战自己,没有理由不去挑战生活。人都是相似的,走在岁月的路上,你也会迷茫,他也会迷茫。其实,人生没有什么不可以,换个角度,总有你能看到的风景。没有谁的人生,是自制的辉煌。成功的人,只是在别人面前隐藏了自己的辛酸和泪水;优秀的人,只是把所有的磨难和痛苦一个人独自承受;达观的人,只是把伤痕一道又一道地埋在心底;幸福的人,只是他们常常懂得对生命地感恩,常常懂得对生活的热爱这世上,没有随随便便的成功, 也没有随随便便的优秀。拥有着的,都一定是曾经努力过的;得不到的,是我们修行还不够,缘分还尚浅。悠远岁月,长路人生,其实他也不容易,你也不容易。生活对于人,道理是相通的,一直向

16、前走,总会有花影满地,总会有芳香扑鼻。红尘嚣嚣,岁月茫茫,多变的情感最容易迷失于复杂的世界。阑干瀚海,阡陌浩荡,弱小的心性,往往不经意就找不到自己。天地万物,世间百态,绝对没有公平的命运,也绝对没有对等的生活所以,无论过去我们是尊享华贵,还是在历经苦难,都不要切喜切叹!生活本来就是这样,人生也一定就是如此。逝去的,无论好坏,都会成为生命远行的力量。新的一年,重新开始,重新扬帆。其实,有时候我们努力一把,生活就接近真理了。身在红尘难为全,总有风雨常浸肩。岁月万变,时光辗转,悠怨的人生,你也有遗憾,他也有遗憾。其实,世界的色彩,斑斓不过一瞬,荒芜也是刹那,拥一颗平常心,便可淡看人间烟火。从来岁月易

17、变幻,自古人生如戏言。时光如梭在飞转,一年一岁弹指间。执守是一种信念,努力是一种夙愿。值此岁末,让我们优雅的和一切往事说声“再见!” 新的一年,原我们都有美好相伴,都有梦想能开成花瓣,愿我们岁月的每一天,都能平平安安!这个粉嫩嫩的,长相无限接近吹风机的“小猪”,几乎扣动了所有人的心弦。快过年了,住在乡下的爷爷电话城里的孙子,过年想要啥礼物。电话另一头的孙子回答:小猪佩奇。结果爷爷懵了。本想好好问问孙子什么是佩奇,但还没问明白,电话却断线了。于是,爷爷开启了解开“佩奇是啥”的探索之路。爷爷回家翻开字典查找,没有线索。甚至通过村里的大喇叭广播向村民求助,啥是佩奇。过程中,有人告诉他是一位视频博主。

18、爷爷还因此找到了一位叫“佩奇”的人。也有人说可能是棋牌类的一种。但爷爷知道这都不是孙子想要的东西。尽管一无所获,爷爷并没有放弃,哪怕和朋友喝酒,也不忘询问佩奇的来路。几经周折,总算问明了佩奇的来路,爷爷又开始日夜赶工加班加点,只为给孙子准备一个“佩奇”的礼物。结果准备了一切,再次电话孩子那边,却被告知,不回来了,还没说清,电话再次中断。欣慰的是,儿子还是回来带他去城里过年,而爷爷也在家人面前,兴奋地掏出了给孙子准备的礼物。当硬核版小猪佩奇呈现在家人面前时,儿子儿媳妇以及孙子都露出了不可置信的表情。5分钟的短片,没有华丽的场景,没有华丽的装备道具,却因为质朴而执着的爷爷为了给孙子准备礼物,查字典

19、、四处打探“啥是佩奇”的急切,为了给孙子打造“佩奇”,在漆黑的夜里赶工忙碌的场景,让人深深为之动容。而最触动我的,是爷爷把硬核版小猪佩奇带到孙子面前时的那一幕。我以为我会看到:孙子嫌弃礼物闹脾气,孩子爸妈为了哄孩子数落爷爷不懂瞎折腾,徒留爷爷在原地委屈又不知所措的场景。但事实上没有,影片最后展现的是齐家欢乐过年,一起去看小猪佩奇电影的画面,让人内心温暖一片。但短片毕竟是电影,现实生活中,多的是这样的场景: 老人给孩子买的衣服不符合时代潮流,被孩子爸妈直接送人;老人给孩子买的礼物,被孩子爸妈嫌弃老土和丢弃;老人因为不懂时代潮流元素,被自己孩子责骂和数落不禁反思,如果是我,父母费劲千辛万苦,给孩子

20、准备的却是山寨版或者说硬核版的礼物,并非孙子起初所想要的东西时,我又会作何表现?是否会怪罪父母不懂瞎折腾?是否会嫌弃父母跟不上时代潮流?又是否会当着孩子的面,数落他:“爸,孩子不玩这个”,然后把他的礼物放到无人问津的角落?现实生活中,面对父母的用心,很多时候,我们漠视了他们努力背后的诚挚心意,也对他们逐渐少了耐心,更忘了该主动带领他们,去认识这个日新月异的世界。曾经看过的一个网友的故事,我至今仍旧印象深刻。网友是家里唯一的一个儿子,结婚后便和媳妇在城市买了小居室定居,而年迈的父亲仍旧在老家生活。逢年过节,网友会带着妻子孩子回家看望父亲,给他买吃的穿的用的,陪他吃吃饭聊聊天。但每次临走前,面对父

21、亲拖着大包小包的土特产要他带走,他都烦躁地选择了拒绝。偶尔父亲上城,千里迢迢带来的送孩子的衣物以及食品,他即便收下了,也很少拿来用,要么丢一边,要么送邻居朋友。为了方便沟通和联系,网友也给父亲配置了手机,但微信成为主流的时代,他却少有耐心好好给父亲讲解微信功能,哪怕老人唠叨想要和孙子视频,叹气不会使用,他也从未放在心上。他很少带父亲到自己生活的城市周边走走看看,也很少给父亲普及这个时代的新鲜事物,他以为只要给足够的生活费,逢年过节回家看望,就是尽了孝道,就够了。直到后来,父亲带着遗憾离开人世,他才突然恍悟,这些年对父亲亏欠太多,耐心太少,关心太微不足道。那些他曾经嫌弃甚至拒绝的老家土特产,父亲

22、走后,再也没有人会用心为他准备,那些父亲送孩子的过时玩具,他即便想要也再找不到了。他后来才想起,在陪父亲变老这条路上,他明明可以做得更好的,却偏偏等树欲静而风不止,子欲养而亲不待,才悔悟。网友的故事让我不禁反思,小时候我们不知冷暖,不懂穿衣打扮,不识人情世故,父母都能做到耐心、用心陪我们成长,怎么父母变老,知识文化断层,跟不上我们的步伐,我们就做不到耐心、体谅、理解?年轻的我们,走在时代的前沿,有了新的眼界和认知,可却忘了,身在城乡的父母,并不了解外面的世界,对我们所熟知的流行元素也一无所知。啥是佩奇想要告诉我们的,正是城乡差距,空巢老人,以及父母为了不被这个时代抛弃,为了融入我们的生活所做的妥协和努力,背

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