2022幼儿园中班体育活动教案

1、第 PAGE11 页 共 NUMPAGES11 页2022幼儿园中班体育活动教案2022幼儿园中班体育活动教案1机灵鼠小弟活动目的：1、学习弯腰半蹲走;2、锻炼运动的持久性;3、培养初步的规那么意识。活动准备：打扮成小老鼠，纤维袋20个，不同上下的隧道两条，磁带。活动重难点：1、活动重点：学习弯腰半蹲走2、活动难点：能加快速度通过不同高度的隧道活动过程：(一)随入场，做热身运动带着边念儿歌边动作入场，共同游戏“机灵鼠小弟”。(二)练习弯腰半蹲走1、引导观察隧道，自由发挥过隧道的不同方式师：今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食，看，这是我们要经过的一条隧道，孩子们想想，你有什么好方法可以经过这条隧道

2、，大家都来试试看。2、集体演示请个别表演刚刚过隧道的不同方法。根据的表演引出弯腰半蹲走。师：刚刚孩子们都想出了很好的方法，可是我们小老鼠在运粮食时很容易被小猫抓住，我们要想出一个能很快通过隧道的方法。3、集体鱼贯式尝试练习“弯腰半蹲走”。4、集体讲述：你在练习中发现了什么问题?怎样蹲才能更快的通过隧道?5、幼儿交流的意见，讲解动作要领，进展动作示范。6、集体鱼贯式练习一遍，要求慢速通过高隧道。7、增加难度，引出另外一条稍底的隧道，尝试练习。8、再次提出要求，请加快速度通过不同高度的两条隧道。(三)游戏：运粮食1、过渡语：小老鼠这么棒，妈妈寻找到了一些粮食，可妈妈老了，有点搬不动，请你们帮妈妈去

3、运粮食，好吗?2、游戏要求：小老鼠经过这条高一些的隧道，走过独木桥，运一包粮食，再从矮一些的隧道回来。3、鱼贯式游戏一次。(四)游戏完毕1、围着粮食庆贺成功，同时放松身体。2、带着粮食快乐地出活动室。2022幼儿园中班体育活动教案2我们的身体会挪动一、设计思路：进入中班后，我们的孩子根本动作更为灵敏，他们不仅可以自如地进展跑、跳、爬等动作，还敢于尝试、探究各种动作。指南中指出：幼儿应大胆的进展各种身体运动，并具有调整自己身体运动的才能。出于孩子们的动机、兴趣，我们一起探究了不同形式的走、跑、跳。孩子们出现了许多新的创意。因此，我就开展了探究“身体、挪动”的活动，在活动中孩子们将利用身体的四肢包

4、括头、腰等各个部位来尝试挪动，从自己身体本身得到运动的快乐是本次活动的宗旨。二、活动目的：1、开展幼儿走、跑、条、跳、爬、滚等才能，进步机体的协调性、平衡性。2、敢于运用自己身体各个部位来探究不同的动作，从中体验运动的快乐。三、活动准备：孩子对走、跑、跳的不同形式有了尝试和探究。四、活动过程：1、准备活动幼儿绕场进展走、跑、跳的多种练习。走(慢走、快走、高个子走)跑(高抬腿跑、踢屁股跑)跳(双脚跳、单脚跳、转圈跳)2、我的身体会挪动。(1)幼儿自由探究、尝试用不同方法来挪动身体。要求：利用身体的挪动，到达终点。但不能使用走、跑、跳三种动作。(2)挑战个别幼儿进展动作的挑战，其余幼儿当裁判，断定

5、该幼儿挑战成功或失败。鼓励幼儿积极挑战，利用身体的所有可利用的部位(肩膀、腰、臂、膝盖等)来尝试挪动。和幼儿一起来积极尝试有创意、有难度的动作。3、放松运动游戏“雪人要化了”。反思：1、孩子常规方面，一个好的体育活动常规是影响一节活动能否正常开展的关键，也是衡量老师教育教学效果的重要根据，所以，此次活动老说，孩子的常规意识还需要进一步加强培养，如：队列队形的练习，根本的队形变换等。2、体育器械材料方面，这属于活动前的准备环节，这就需要老师对孩子要有相比照拟全面的理解，才能有效进展材料的准备，如：材料能不能引起幼儿参与锻炼的兴趣，能不能让幼儿有一定的身体技能的提升等等，还要防止让孩子有过多的等待

6、时间。一节活动，时间有限，每一分钟都不能浪费，每一格孩子都要有所锻炼或提升，我们只能通过材料来帮助我们到达更好的效果。2022幼儿园中班体育活动教案3寻宝藏【活动目的】1.让幼儿喜欢在自然的环境中，尝试新奇的、有趣的活动，培养其亲近自然的情感。2.初步培养幼儿英勇、不怕困难的精神。【活动准备】1.怪兽、宝藏、勇士奖章各假设干。2.投掷工具：保龄球、沙包、酸奶瓶、报纸团、可乐罐等。3.活动前，在个别体弱幼儿后背上垫好毛巾，以便于出汗后及时抽取。提醒幼儿一定要注意平安。4.录音机一台。5.场地布置：将怪兽藏在各个角落，将宝藏也藏起来。【活动过程】一、热身活动利用园内的自然环境，如凹凸不平的跑道，柔

7、软的草地等。老师：小朋友们，我们一起走过独木桥，再跳过大石头，就到大森林啦!二、引出游戏主题1.老师：森林里有很多宝藏，可是却有很多怪兽守卫着这些宝藏，我们只有打败了怪兽才能得到珍贵的宝藏，我们该怎么办?2.鼓励幼儿自由说说消灭怪兽的各种方法。3.引导幼儿做些准备活动(压压腿、乘飞机、侦察怪兽、跳伞、打怪兽等)。4.委派几名勇士侦察并报告怪兽躲藏的地点。5.平安教育：提醒勇士们注意森林里的危险地带，让幼儿初步学会保护自己。6.老师提供多种打怪兽的武器和野战装备，鼓励幼儿自由挑选。将幼儿分成两组，苹果组和香蕉组。三、幼儿活动1.打怪兽(配合紧张的音乐)。要求：必须将前进路上的怪兽全部消灭才能找到

8、宝藏。(1)幼儿挎上小挎包，选择喜欢的武器装备准备出发。(2)引导幼儿互相合作，以最快的时间，英勇地消灭怪兽。(3)让幼儿互相交流，讨论哪种武器能最快地消灭怪兽。(4)勇士们再次检查怪兽是否全部消灭。(5)老师提醒幼儿及时用干毛巾擦汗，防止着凉。帮助个别易出虚汗的体弱儿抽取毛巾，保持内衣的干爽。2.寻宝藏(配合柔和的音乐)。鼓励幼儿耐心、细致地寻找宝藏(引导幼儿互相帮助)。四、完毕局部1.幼儿交流分享：都找到了什么宝藏?找到后的心情怎样?2.幼儿根据自己的运动情况擦擦汗或换衣服。3.老师为找到宝藏的勇士们颁发勇士奖章。4.师生一起整理好武器装备回家。教学反思：以幼儿的兴趣为主，从幼儿的实际出发

9、，开展“快乐的寻宝行动”。虽然寻宝路途困难。但孩子们热情高涨，男女队员进展比赛，都顺利完成“寻宝”任务，活动培养了幼儿跑跨跳的才能及英勇和克制困难的品质。2022幼儿园中班体育活动教案4认识球类运动活动要求：1.通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。2.知道球类运动有助于身体安康，激发幼儿对球类运动的兴趣。3.初步引导幼儿学习运发动吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。活动准备：1.家园共同搜集大小不一、种类不同的球假设干，如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。2.师生共同搜集的球类运动图片资料，版面.3.球类运动VCD，磁带，4.事先让幼儿通过各种途径理解

10、一些球类运动的认识。活动过程：一、认识各种球类1、(进展曲)师与幼儿手持球入场2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的球3、说说同伴带的球4、引导幼儿说说不同球之间的区别二、观看球类运动VCD，理解各种球类运动的运动方式1、观看VCD2、互相说说看到了哪些球类运动?模拟运发动的动作3、引导幼儿尝试模拟运发动的动作，让幼儿猜猜是什么运动?4、爱国教育(中国的乒乓球最厉害，经常得到世界冠军等)4、延伸：你还知道其它的球吗?2022幼儿园中班体育活动教案5好玩的球活动目的：1、幼儿感受身体控制球，进展多种玩球的小游戏。2、能与同伴协一致的进展运球活动、共同玩球。活动准备：皮球。活动过程：一、玩球。幼儿人手一个球，分散进展玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。让幼儿互相交流、学习各种玩球方法。二、移球游戏。老师：想一想，一个人怎样给球搬家?鼓励幼儿自由探究各种“搬家”方法，如：两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹球、把球夹在两腿之间、抱球在胸前等。引导幼儿想一想：两人合作该怎样搬运球?请两个小朋友示范运球，然后两两结对进展运