班级环保主题活动策划例文

1、第 PAGE20 页 共 NUMPAGES20 页班级环保主题活动策划例文班级环保主题活动策划范文三篇环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。以下是WTT为大家精心整理的班级环保主题活动策划范文三篇，希望对您有所帮助。班级环保主题活动策划范文1一、活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识；培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。二、活动准备：1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资搜集环境污染的图片

2、资料；2、自己编写环保童谣，绘制环保宣传画，用废品制作环保手工艺品，学唱一首有关环保的歌曲。三、活动过程各小队报告人数中队长：全体起立。报告辅导员，我中队在籍53人，出席53人。“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪，请您批准并邀请您参加我们的队会。辅导员：接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次主题队会圆满成功。出队旗，敬队礼。齐唱队歌。队会过程。（一）宣布主题班会开始甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉；乙：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。甲：地球，我们的家园，让我们爱你到地久天长！乙：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光！甲：我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球

3、，也知道了地球是我们人类生存的家园。乙：但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园，合：让环保走进我们的生活主题班会现在开始！（二）环保小品表演乙：大森林里的动物聚集到一起了，它们在干什么呢?请欣赏小品动物法庭。甲：看完小品，我们明白了，无论是人类还是动物，我们生活在同一个家园里，我们在一起，互利互惠，长期共存，缺一不可。乙：所以，保护地球也应该保护动物，热爱大自然也应该热爱动物！（三）环保知识知多少乙：之前我们自己学习了很多环保知识，为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了

4、几道抢答题。请听题：1、眼睛劳累了，看一看（B）色对眼睛有好处。2、为保护蓝天，我们在出门时，应该（C）3、减少“白色污染”我们应该（A）A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋4、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（B）的生活风尚A.追求时尚 破坏环境B.保护环境 崇尚自然 C.保护环境 盲目消费5、21世纪是（C）世纪6、选无磷洗衣粉（B）7、1972年联合国人类环境会议把（C）定位环境日8、生物圈一般是指包括（B）所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。A.人类、动物 B.人类、动物、植物 C.动物、植物9、一节1号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可

5、污染10、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：（B）（四）我为环保支支招甲：大家知道的环保知识真多呀，下面我们一起看一组环保资料。（看大屏幕上出示的资料）甲：从刚才的图片资料中，我们可以看出，近几年，我们的环境状况越来越糟。持续的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，被污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空这都是我们人类不爱护环境，不善待自然带来的恶果。乙：应该说，环保的话题很多，人们要为环保所做的事也很多。那么，我们，一个小学生又能为环保做些什么呢?那就让我们用我们的行动来说话吧。甲：请把你们保护环境的好习惯、好方法告诉大家。（自由交流）我可以节约每一张纸；我可以爱护花草树木；我可以节约用水（生活用

6、水重复使用：洗菜洗手的水攒起来冲厕所。洗衣的水可以用来拖地，拖完地还可以冲厕所）；我尽可能少用或不用塑料袋；我可以把用过的电池收集起来送到收集点；我可以不乱扔废弃物。我可以尽好自己的义务，做到一日三扫。我可以勇敢阻止破坏环境的行为（五）诵读环保公益广告乙：刚才大家谈得非常好，说的都是自己能够做到的一些小事，但都确实对环保有益，这说明我们已经有了很强的环保意识，为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里，下面我们一起诵读一组环保公益广告词。（齐声朗读）水是生命之，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。把绿色带到世界的每一个角落，

7、让绿色流入人们心中。保持地球生态平衡，就是保护人类自身。爱护环境，（六）制作环保小卡片（七）活动小结甲：是啊，我们能为环保所做的事很多，让我们从自己力所能及的事做起，从小事做起吧。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。乙：为了我们自己，为了我们的后代，为了我们共同的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。甲：你看水变清了，天变蓝了，大地一片春光。乙：你听森林里笑声不断，大小动物喜笑颜开。甲：我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻，更健康。乙：我们这次主题班会将要结束了，让我们从小事做起，从自己做起，为环境保护事业作出我们的一点贡献吧！（最后请班

8、主任老师发言）班级环保主题活动策划范文2一、活动目的：通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。二、活动过程：（一）学生室内表演儿童剧内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。（二）学生讲环保小故事，介绍环保知识1.小雪豹的故事（本文网络赚钱与感悟

9、人生的博客）小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被

10、强噪声杀死了。60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。3.明天怎样植树21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。大约到-年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。学生根据这些资料自由发言，说说想法。（三）实践活动1.说说自己打算怎样保护周围环境。2.建立雏鹰环保假

11、日小队。（四）班主任总结我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。班级环保主题活动策划范文3班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。班会准备：（一）教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准

12、备工作。（二）学生准备：查找关于低碳生活的资料。（三）教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。一、引入班会主题1、欣赏音乐地球，你好吗?教师：我们先来欣赏一段音乐。（播放完毕）一首非常好听的歌曲地球，你好吗，你们说现在的地球还好吗?（学生回答）如果不好，地球存在着什么问题呢?教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象，了解温室效应的主要原因（二氧化碳的过多排放）3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性：吸热、隔热（吸

13、热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。）4、了解：20-年中国地球日主题“低碳生活”教师：在20-年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，国土资部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资，转变发展方式，倡导低碳生活”。二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法学生小组讨论后回答，教师小结低碳（low carbon）低碳意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。低碳生活 （lowcarbon life） 指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放

14、量。教师：简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，减少碳排放。那么我们日常生活中，可以做哪些力所能及的事情呢?小组自由讨论，学生各抒己见。三、“低碳世博”知多少师：低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面，“低碳环保”的科技亮点处处闪现。学生在预习的基础上，通过查找有关资料，搜集，列举世博会上的有关低碳方面的做法。四、行动：低碳生活，我倡议教师：减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行，始于足下”，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。学生分组完成低碳生活的倡议书打动人心的文章。大学班级主题活动策划一、活动主题： hold住的大学二

15、、活动目的结束高中生涯迈入大学校门于是我们的人生开始了全新的征程五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想各种社团各种比赛各种活动丰富着我们的大学生活可是渐渐许多同学已经过上了真正的大学生活：晚上熬夜早上赖床不吃早餐匆匆上课课间零食餐前不饿宅在宿舍上网睡觉缺少锻炼是大学生活的写照如何规划好自己的大学生活把大学生活过得精彩而充实对大学生至关重要我们要hold住我们的大学hold住我们的青春年华！三、活动时间： xx年11月四、活动地点：待定五、主办单位：艺术学院学生党总支部六、活动范围：艺术学院11级动游全体学生七、活动流程：第一部分：主持介绍： hold住的大学趣味游戏主办单位：艺术学院学

16、生党总支承办单位：艺术学院分团委学生会活动目的：结束高中生涯迈入大学校门于是我们的人生开始了全新的征程五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想各种社团各种比赛各种活动丰富着我们的大学生活可是渐渐许多同学已经过上了真正的大学生活：晚上熬夜早上赖床不吃早餐匆匆上课课间零食餐前不饿宅在宿舍上网睡觉缺少锻炼是大学生活的写照如何规划好自己的大学生活把大学生活过得精彩而充实对大学生至关重要我们要hold住我们的大学hold住我们的青春年华！第二部分：全体起立热烈鼓掌欢迎我们的大学新生活hold住我们的大学第三部分：活动正式开始（见：游戏程序及其游戏规则）第一环节：开场精彩文艺表演同学表演暖场秀第二环

17、节：趣味小游戏接龙（1）猜猜谁是模仿高手此环节分为四个小节在主持人的主持下对全班同学进行多人分组分成多个小组由每个小组共同参与游戏（2）比手画脚此环节为动作类游戏全班同学中选出几名同学两两一组完成游戏游戏中有奖惩制度具有很强的娱乐性（3）萝卜蹲 此环节为单机游戏即对人数有一定的限制要求6人参加游戏主持人发挥着极其重要的作用但主持人不算在6个人数其中 （4）你画我猜此环节为多人游戏要求20人参与其中由主持人宣读题目然后有队员画图本环节惩罚极为有趣第三环节：群众互动全民皆游戏第四环节：班内组织各班推选同学即兴表演第四部分：宣布本次活动结束1请台下观众说感言（包括参与游戏的人员）2主持人宣布本次活动

18、个人明星团队明星并颁发游戏中获得的奖品附一：要求：1每个游戏之前主持人必须宣读本轮游戏规则包括：人数、奖惩、玩法、限时、违规处理等办法2现场演员、场景布置工作人员、计时人员、计分人员等等各自做好各自的工作3注意游戏次序和纪律附二：第一部分主持人宣读活动细则并分配好人员（5分钟）第二部分迎新口号由主持人暖场活跃气氛（1分钟） 第三部分第一环节才艺表演起到暖场的作用第二关节分为四个小节为四种不同的游戏起到活跃气氛活跃现场的效果第三、四环节作为结尾压轴（30分钟）第四部分结束宣布获奖（4分钟）附三：游戏程序及答题细则：第一环节：开场文艺表演同学暖场秀该环节有班上有才艺的同学上来秀一段引出hold住的

19、大学这个主题第二环节：趣味游戏1该环节分由四个小游戏组成分别是（1）猜猜谁是模仿高手；（2）比手画脚；（3）萝卜蹲；（4）你画我猜 2游戏规则：（1）猜猜谁是模仿高手分为个步骤：第一将全班48名同学分为6个组每组8人第二每组派一个代表到主持人那里抽取纸条第三拿到纸条的人禁止说话依次用肢体语言把纸条上面写的东西表现出来让未拿到纸条的人来猜纸条上面写的第四猜出纸条上写的什么即算过关(注：纸条上可写：闪电听音乐浇花坐椅子狼吞虎咽兴奋受惊等) （2）比手画脚为2人一组一个同学表演屏幕上显示的词汇另一个个同学来猜出这个词猜不到的可以过表演的同学可以借助其他的物品来进行但不能发出任何声音也不能用唇语每题限

20、时1分钟内给出答案每组共有5个词汇（3）萝卜蹲的参加人数为6人首先6人必须自己选择红黄蓝白灰绿6个不同颜色的萝卜选好以后6人站成一排主持人说游戏正式开始当听到什么颜色的萝卜蹲时你颜色的就蹲下开始速度比较慢到后来会越来越快比大家反映速度（4）你画我猜共有20人参加并将20人分为abcd四个组每组5人游戏开始后2个班随机抽取20名同学进行分组出题者在四张卡片下面写上题目4个组同时进行游戏每组抽取卡片的同学看完卡片后将题目画下来然后依次给后面的人猜直到猜出卡片上写的什么（注意：每个人只有一次机会第二个人未猜出第三个人猜时前面的人想到了也不能说出来）第三四环节：群众互动环节由主持人下台走到群众中间与观

21、众进行交流收集意见收集民间高手上台表演或讲笑话展示才艺等群众才是主角让收集来的群众高手在台上即兴表演活跃气氛准备压轴收场结束附则：1任一环节中出现差错将启用备用环节由主持人及各班班委组织同学保持次序不能乱套2游戏环节尽兴就好与观众互动的环节也应有次序进行 3同一个游戏进行时其他未参加游戏同学也应遵守规矩不要到处乱跑起哄影响游戏进行班委应维护现场次序 4本次活动的原则：hold住你的大学的同时多交流多接触相互了解相互爱护相互团结附四：活动基本规则：本次活动的主题是hold住的大学围绕此主题有四个娱乐性小游戏还有暖场秀和观众互动游戏具体细节如下： 1现场所有的同学必须保持纪律遵守规矩2所有参加游戏的同学必须严格遵守游戏规则不得违反游戏规则否则有所惩罚具体惩罚如下：第一比手画脚游戏惩罚：围教室跑圈或者表演才艺第二萝卜蹲游戏惩罚：原地转圈后做各种搞怪表情五连拍或者学习各种