2019年六年级语文上学期期末检测试卷新人教版(II卷)附解析

1、第 页共9页2019年六年级语文上学期期末检测试卷新人教版（II卷）附解析班级: 姓名: 学号:题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分 100分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。|得分|评牡人一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、选词填空。不是而是不是就是既又不仅而且严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（）。因为他们知道，奥运会是对自己的一次（）考验。比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉。胜利（）为

2、个人出风头，（）为祖国争光。2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打。栗子（l i s u）摩平（ma m 6） 含糊（h u h u）寺院（s i sh i ）计较（ji a o ji a o）养尊处优（ch ch u ）3、把下面的成语补充完整。心（）肉（）（）（）如洗 （）（）安席（）（）望重 可见（）（）（）（）石出4、下列表述正确的一项是（）。A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。B、烟台的海一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。D、夹竹桃的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹

3、”应该读成“ ji a”。5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。像 、等带有“龙”字的 成语，都表示赞颂和祝福。得分评卷入一二、积累与运用(每小题 5分，本题共计20分)1、根据你的积累和理解填空。 。”告诉我们世界上没有十全十美的东西。 , 。 ”这句话用来比喻趁劲 头大的时候一下子把事情做完。七步诗一诗中，曹植用“ 。”来表达自己悲愤的心情。从王安石写的“ 。”我们可了解到春节贴对联的习俗。2、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义。3、根据提示或情境填空。1、把下面的名言或诗句补

4、充完整。(1)言必信，()。论语(2)()全不怕，要留()在人间。(于谦)(3)() 一更，()一更，聒碎()，故园无此声。(纳兰性德)2、我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。攀上闻名于世的泰山之巅，我不由得想第2页共9页第 页共9页起了、等成语；漫步在美丽的西子湖畔，我禁不住 想起了“ 宁静之美，我不由得想到王维“，”。的绝妙诗句。3、六年的学习生活中，许多老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了 的名言(诗句)，以此表达你对老师的热爱和赞美。4、按要求写句子。(1)、仿写句子。例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将送去所有的凉爽。(2)请借用古人的诗句来赞美下面的景

5、物。A、庐山B、梅花(3)改变句式，使意思保持不变。种树人的一番话，使我非常感动。(改为反问句)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)(4)修改病句。布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。我们讨论并听取了校长作的报告。得分评卷入三、口语交际(每小题6分，本题共计6分)1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的 手法，把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫着一切都充满了生机。雨过天晴。得分评卷入四、阅读短文，回答问题（每小题8分，本题共计24分）1、

6、阅读课文片段，回答问题。课内阅读詹天佑不怕（），也不怕（），（）接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把（）铲平，哪里要把（）改小，都要经过勘测，进行（）计算。詹天佑经常勉励工作人员 2.说 们的工作首先要精密不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还 有坠入深谷的危险。 不管条件怎样恶劣， 詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农 民。遇到困难，他总是想：这是中国人自

7、己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不 但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1、按原文内容填空。2、给文中空白处的句子加上标点符号。3、用“ ”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。4、在这段话中找出两组近义词。（）（）（）（）5、读文章最后一句詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑 的思想感情和 的坚强决心。2、课内阅读。卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根， 在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火 柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一

8、支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！ 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把 脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了 的火柴梗。O你还读过他1、本文段的作者是 ,他被人们誉为 和 这两部作品。2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为榛不榛火柴而（），随后，为火柴带来的温暖而（），后来，又为火柴的熄灭而（）。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到 。3、课外阅读。孔

9、子游春（节选）水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或 长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。 万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！1、孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水2、这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位 的老师（从文中找 一个词填在横线上）。得分评卷入五、习作（本题共计30分）1、作文部分。（一）六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或 得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请 你以如果，我能再做一回小

10、学生为题，写一篇文章。“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。 然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试, 把题目那是一次（）的尝试补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。第 页共9页试题答案一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、不是而是不是就是既又不仅而且严峻 严格 严厉2、 栗子（l i s u）摩平（ma m o） 含糊（h u h u）ch u )寺院（s i sh i ）计较（ji a o ji a o）养尊处优（ch 3、心惊肉跳 碧空如洗寝不安席 德高望重可见一斑水落石出4、A5、龙腾虎跃 龙凤呈祥生龙活虎二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、人无完人，十全九美一鼓作气，再而竭，三而衰本是同根生，相煎何太急千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符2、净：净化室内空气；劲：制热、制冷强劲；静：噪音很小，十分安静。3、言必信，行必果粉身碎骨全不怕，要留清白在人间风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园