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文档简介
1、第三单元 小数除法第8课时 用计算器探索规律RJ 五年级上册 课前预习第一步 旧知回顾显示屏数字键功能键运算符号键开关机键第二步 新知引入0.3636 0.4545 0.2727观察发现,商都是循环小数,整数部分都是0,循环节都是9倍数。0.3636 411 0.4545 511 1110.09092110.18183110.2727第三步 精读教材1110.09092110.18183110.27274110.36365110.4545循环节是09循环节是18循环节是27循环节是36循环节是45看一下循环节分别是哪个数的9倍?与被除数有关系吗?111,商是循环小数,循环节是09,9是被除数1
2、的9倍。211,商是循环小数,循环节是18,18是被除数2的9倍。311,商是循环小数,循环节是27,27是被除数3的9倍。411,商是循环小数,循环节是36,36是被除数4的9倍。511,商是循环小数,循环节是45,45是被除数5的9倍。 第三步 精读教材商的循环节是被除数的9倍,根据这个规律可以直接写出商。0.5454 0.6363 0.7272 0.8181通过学习,你有哪些收获?1.能运用规律直接写出商。2.运用计算器计算,发现算式的规律。第四步 我的收获1.先用计算器计算前三题,找出规律,直接写出后两题的得数。8.79=8.769=8.7659=8.76549=8.765439=78.378.8478.88578.888678.88887每一个算式的积的整数部分都是78,小数的位数和第一个因数位数相同,小数部分末位和第一个因数末尾数字的和是10,其他数位上的数全是8。第五步 小试牛刀2.运用规律在括号里填上合适的数。79=63779=6937779=699377779=( )777779=( )7777779=( )69993699993699
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