2023学年安徽亳州利辛金石中学化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（）A在同一化合物中，若金属显正价，则非金属一定显负价B同种元素的粒子质子数相同，则含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子D化合物是由不同种元素组成的，

2、则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物2右图表示某些概念的从属关系，下列选项中能符合右图的是（ ）ABCDX化合物单质纯净物化合物Y氧化物化合物混合物氧化反应AABBCCDD3水是重要资源，下列说法正确的是（ ）A过滤或加热均能使硬水转化为软水B活性炭的吸附作用是化学变化C水中氢元素和氧元素个数比为2:1D10ml苯和10ml冰醋酸混合后体积大于20ml，说明分子间有间隔4某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是A中溶液是饱和洛液B中溶液一定是不饱和溶液C中溶液的溶质质量分数不相同D中溶液的溶质质量大于中溶液的溶质质量5如图所示，等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内

3、分别盛有过量的红磷和木炭，点燃使它们充分反应，冷却至室温，打开弹簧夹，出现的现象是（ ）A甲瓶中有水流入，乙瓶没有水流入B甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入C甲、乙两瓶均有水流入D甲、乙两瓶均无水流入6下列说法正确的是（ ）A只含有一种元素的物质一定是纯净物B混合物中一定含有不同种元素C化合物中一定有不同种元素D含氧元素的物质一定是氧化物7下列各组物质的稀溶液中，不另加试剂就能鉴别出来的是（）ANa2SO4、NaNO3、NaCl BH2SO4、NaOH、NaClCNa2CO3、CaCl2、HCl DCa（OH）2、NaOH、BaCl28下列实验操作中，“先”、“后”顺序不正确的是A制取氧气时，先检

4、查装置气密性，后装药品B用排水法收集气体实验结束时，先撤导管，后熄灭酒精灯C给试管中的液体加热时，先预热，后集中加热D使用胶头滴管时，先将导管伸入到液面以下，后挤压胶头9下列过程中不发生化学变化的是（ ）A胆矾的研碎B过氧化氢分解C燃烧前后质量的测定D电解水10钛元素具有增强免疫力的作用。在元素周期表中，钛元素的信息如图所示。对图中信息解释不正确的是A原子序数为22B元素符号为TiC钛元素属于金属元素D相对原子质量为47.87g11区别空气、氧气和二氧化碳这三瓶无色气体最简单的方法是 ( )A测三瓶气体的密度B用燃着的木条分别放入瓶中C分别倒入澄清石灰水D闻三瓶气体的气味12区分下列各组物质的

5、两种方法都正确的是（）选项ABCD需区分的物质硫粉和木炭粉氯酸钾和氯化钾硬水和软水空气和呼出气体方法一观察颜色观察颜色分别加入肥皂水，搅拌，观察现象分别伸入带火星的木条，观察颜色方法二分别在空气中点燃，观察现象加水溶解观察颜色分别加入澄清石灰水，观察现象AABBCCDD13类推是化学中常用的学习方法，下列类推结果正确的是（）A饱和溶液不能继续溶解原溶质，所以饱和溶液也不能继续溶解其他溶质B化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C溶液是均一的、稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液D铝被氧化后表面形成保护膜，所以铁被氧化生锈后表面也会形成保护膜14下列对实验现象的描述

6、正确的是（）A木炭在氧气中剧烈燃烧，发出红光B镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁C电解水实验中，连接电源正极的管内产生的气体使带火星的木条复燃D点燃氢气，有少量黑烟产生，用干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠15下列基本操作正确的是（）A振荡试剂B给液体加热C检查气密性D药品取用二、填空题（本大题共1小题，共6分）16实验室常用下列装置来制取氧气： （1）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 _（填选项），其中二氧化锰起_作用。（2）用高锰酸钾制取氧气时，应选用发生装置_，发生反应的符号表达式为_。（3）用E装置收集氧气的依据是_，检验氧气是否集满的方法是_，这

7、是利用了氧气的_性质。（4） 若用装置C收集的氧气不纯，其原因可能是：_。某同学用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是_。（5）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管_（填“a”或“b”） 端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用有（填写一条）_三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）硫酸铵曾经是广为使用的一种化肥，但使用后会造成土壤板结，目前已很少生产和使用，取而代之的是肥效更高的尿素等已知尿素的化学式为CO（NH2）2，请根据尿素的化学式进行如下计算：（1）计算尿素的相对分子质量

8、_（2）计算尿素中各元素的质量比_（3）计算尿素中氮元素的质量分数_18（8分）实验室用95%的浓硫酸与5%的稀硫酸来配置20%的硫酸180g, 需要90%的硫酸和5%的硫酸各多少克?四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答：(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有_种。每个苹果酸钠盐分子中共有_个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为 _。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，则该病人每天最多吸收 _g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液，治疗效果非常好。该口服液的说明书

9、如图，若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_。2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【答案解析】A、在同一化合物中，若金属显正价，非金属不一定显负价，如碳酸钙，钙元素显正价，氧元素显负价，碳元素显正价，不符合题意；B、同种元素的粒子质子数相同，但是含有相同质子数的粒子不一定属于同种元素，如氢氧根离子和氟原子的质子数都是9，不属于同种元素，不符合题意；C、离子是带电荷的粒子，但是带电荷的粒子不一定是离子，如电子带负电荷，但是不是离子，不符合题意。D、由不同种元素组成的纯净物是化合物，故化合物是由不同种元素组

10、成的，说法正确，符合题意。故选D。2、A【答案解析】A、化合物分为氧化物、酸、碱、盐，化合物与氧化物是包含与被包含的关系，故符合图示关系；B、纯净物分为单质和化合物，单质和化合物是并列关系，故不符合图示关系；C、物质分为纯净物和混合物，纯净物和混合物是并列关系，故不符合图示关系；D、化合物是物质的分类类别，氧化反应是化学反应的分类类别，二者无可比性也无必然关系，故不符合图示关系。3、D【答案解析】A、过滤无法滤去可溶性钙镁化合物，选项错误；B、活性炭的吸附作用没有新物质生成，属于物理变化，选项错误；C、元素只讲种类不讲个数，选项错误；D、10mL苯和10mL冰醋酸混合后体积大于20mL，说明分

11、子间有间隔，选项正确。故本题选D。4、B【答案解析】饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。A. 中溶液中有剩余的未被溶解的固体，说明已经是饱和溶液，不符合题意；B. 中溶液可能是不饱和溶液，也可能刚好饱和，符合题意；C. 中溶质质量不同，溶剂质量相同，溶液的浓度不相同，不符合题意；D. 被溶解的物质叫溶质，由图可知，中溶液的溶质质量大于中溶液的溶质质量，不符合题意；选B。5、A【答案解析】甲中红磷燃烧生成的五氧化二磷是固体，消耗了瓶中的氧气，使压强减小，小于大气压，从而使水进入瓶中。乙瓶中的碳燃烧生成的二氧化碳是气体，虽然消耗了氧气，

12、但是二氧化碳代替了氧气的位置，使压强几乎不变，水不能进入乙瓶中。故选：A。6、C【答案解析】A、只含有一种元素的物质不一定是纯净物，例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有氧元素，故A错误；B、混合物中不一定含有不同种元素，例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有氧元素，故B错误；C、化合物是指由不同种元素组成的纯净物，化合物中一定有不同种元素，故C正确；D、含氧元素的物质不一定是氧化物，例如高锰酸钾中含有钾元素、锰元素和氧元素，但是不属于氧化物，故D错误。故选C。【答案点睛】一种元素可以组成单质、也可以组成混合物，但是不能组成化合物。7、C【答案解析】A、组内三种物质的溶液两两混合时，均没有明显现象，故

13、不加其它试剂无法鉴别，故错误；B、组内三种物质的溶液两两混合时，硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，但无明显变化；其它两两混合均没有明显现象，故不加其它试剂无法鉴别，故错误；C、组内三种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它两溶液混合时出现白色沉淀和放出气体的现象，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为CaCl2溶液，故不加其它试剂可以鉴别，故正确；D、组内三种物质的溶液两两混合时，均不发生反应，均没有明显现象，故不加其它试剂无法鉴别，故错误。故选C。8、D【答案解析】A、制取氧气时，为防止装置漏气，影响实验效果，先检查装置气密性，后装药品，故A正确；B、用排

14、水法收集气体实验结束时，为防止倒吸，先撤导管，后熄灭酒精灯，故B正确；C、给试管中的液体加热时，为防止试管受热不均匀，先预热，后集中加热，故C正确；D、使用胶头滴管时，先挤压胶头，排出空气，后将导管伸入到液面以下，故D不正确。故选D。9、A【答案解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。【题目详解】胆矾的研碎过程中没有新的物质生成，是物理变化；过氧化氢分解、燃烧前后质量的测定 、电解水过程中都有新的物质生成，是化学变化。故选A。10、D【答案解析】A、元素周期表的元素信息方格左上角的数字就是元素的原子序数，则钛元素的原子序数为

15、22，选项正确；B、元素周期表的元素信息方格右上角的符号就是元素符号，则钛元素符号为Ti，选项正确；C、钛元素的名称带金字旁，所以钛元素属于金属元素，选项正确；D、元素周期表的元素信息方格中元素名称下方的数字就是元素原子的相对原子质量，所以钛原子的相对原子质量为47.87，g是质量的单位符号，不是相对原子质量的符号，选项错误，故选D。【答案点睛】元素名称带有金字旁的属于金属元素，元素名称带有石字旁或气字头的属于非金属元素。11、B【答案解析】A、三种气体密度不同，测三瓶气体的密度可以区别三种气体，但不是最简单方法；B、燃着的木条分别放入瓶中，燃烧无明显变化的气体为空气；燃烧更旺的气体为氧气；燃

16、烧熄灭的气体为二氧化碳；C、三种气体都是无色无味的气体，因此通过闻气体气味无法区分三种气体；D、倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊的气体为二氧化碳，无明显现象的为空气或氧气，无法区别三种气体；故选B。12、A【答案解析】A、硫粉是黄色固体，木炭粉是黑色固体，观察颜色，可以鉴别；木炭在空气中燃烧，能烧至红热，硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，可以鉴别，故正确；B、氯酸钾和氯化钾都是白色晶体，都易溶于水，看颜色，加水溶解的方法都不能鉴别，故错误；C、硬水和软水颜色没有区别，一般都为无色液体，所以观察颜色不能区分硬水与软水，故错误；D、带火星的木条在空气和呼出的气体中现象不明显

17、，不能鉴别，故错误。故选A。【答案点睛】在进行物质鉴别时，所选择的试剂或操作方法应出现明显不同的实验现象，才能把欲鉴别的物质区分开来。13、B【答案解析】A、饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。饱和溶液不能继续溶解原溶质，但饱和溶液还能继续溶解其他溶质，故A错误；B、化合物是由不同种元素组成的，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故B正确；C、溶液是均一的、稳定的混合物，但均一稳定的物质不一定是溶液，例如水是均一的、稳定的物质，但不是溶液，故C错误；D、铝被氧化后生成的氧化铝，氧化铝是致密的，铝被氧化后表面形成保护膜，但是铁被氧化生锈后生成

18、的铁锈是疏松多孔的物质，不能阻止水和氧气的进入，表面不能形成保护膜，故D错误。故选B。14、C【答案解析】A、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误；B、镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成氧化镁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；C、电解水实验中，连接电源正极的管内产生的气体少，能使带火星的木条复燃，故选项说法正确；D、氢气燃烧，产生淡蓝色火焰，用干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠，故选项说法错误。15、C【答案解析】A、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，而不是用手紧握试管上下晃动，图中所示装置错误。

19、B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误。C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。D、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。故选：C。【答案点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用考试注意事项、常见化学实验基本操作的考试注意事项是解答此类试题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、B 催化 A 氧气密度比空气大 将带火星的小木条伸到集气

20、瓶口，若复燃则已满 支持燃烧 未等到有连续均匀气泡冒出就开始收集（集气瓶未装满水） 试管口未放棉花 a 观察氧气的输出速率（湿润氧气） 【答案解析】（1）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气属于固液不加热反应，可选用的发生装置是B装置，二氧化锰在反应中作催化剂，能够加快过氧化氢的分解速率；（2）使用高锰酸钾制取氧气需要加热，可选用的发生装置是A；加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：；（3）用E装置收集氧气的依据是氧气的密度比空气大；检验氧气是否集满的方法是用带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，则满；是因为氧气能支持燃烧；（4）收集到的氧气不纯，可能是因为过早收集，没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集，或收集前集气瓶中的水没有装满，留有气泡等；某同学用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是试管口没有放一团棉花；（5）氧气从a