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文档简介
1、 数图形中的学问(建议一课时完成)数学好玩BS 四年级上册 课后作业探索新知有序地数出给定图形的个数1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测同学们,今天这节数学课有一些老朋友要和我们一起来上课,欢迎吗?快来看看它们是谁吧!这些老朋友是谁呀?今天他们不仅自己来到了课堂,还带来了各自的兄弟姐妹,快来看看向我们提出了什么问题?有多少条不同的路线?画出示意图。ABCD123216探究点 有序地数出给定图形的个数西红柿站开往:土 豆 站本站:红 薯 站红 薯 站茄 子 站胡萝卜站土 豆 站画出示意图,有顺序地数一数,说说你是怎么数的。ABCDE432110(种)如果有6个汽车站,单程需要准备多少种不同的车
2、票?F5432115(种)如果有7个汽车站,单程需要准备多少种不同的车票?8个呢?你发现了什么?5个站时,车票种数为:432110(种)6个站时,车票种数为:5432115(种)7个站时,车票种数为:65432121(种)8个站时,车票种数为:765432128(种)小试牛刀ABCDBCDEACBDCE1数线段。 方法一:(1)先数基本线段,一段一段地数: ,它们是(),(),(),()。(2)接着连续两段两段地数: ,它们是(),(),()。(3)再连续三段三段地数: ,它们是(),()。(4)最后四段一数: ,它是(),所以一共有()()()()()(条)。 方法二:(1)先数从A点出发的线段: ,它们是(),(),(),()。ADBEAE432110ABACADAE(2)再数从B点出发的线段: ,它们是(),(),()。(3)接着数从()点出发的线段: ,它们是(),()。(4)最后数从()点出发的线段: ,它是()。所以一共有()()()()()(条)。BCBDBECCDCEDDE4321102探索规律,填一填。(1)如果有5个火车站,单程需要准备多少种不同的车票呢?(假设只卖硬座票)()()()()()(种)(2)如果有6个火车站,单程需要准备多少种不同的车票呢?(假设只卖硬座票)()()()()()()
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