人教版八年级上册数学11.2.1三角形的内角同步训练(word、无答案)_第1页
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1、答案第 = page 4 4页,共 = sectionpages 5 5页人教版八年级上册数学11.2.1三角形的内角同步训练一、单选题1在中,C=90,若A=41,则B的度数为()A49B39C59D692如图,已知l1l2,A45,2100,则1的度数为()A50B55C45D603如图,在ABC中,BF平分ABC,CF平分ACB,BFC=125,则A的度数为()A60B80C70D454如图,将的一角折叠,若,则()A50B65C115D1305如图,直线ab,ACAB,AC交直线b于点C,160,则2的度数是()A30B35C45D506如图,EF与ABC的边BC,AC相交,则1+2与

2、3+4的数量关系为()A1+23+4B1+23+4C1+2=3+4D数量关系取决于C的度数7如图,将一块直角三角板DEF放置在锐角ABC上,使得该三角板的两条直角边DE、DF恰好分别经过点B、C若A43时,点D在ABC内,则ABD+ACD的值是()A43B47C53D578在一个三角形中,三个内角之比为,则这个三角形是()A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D等边三角形二、填空题9如图,在四边形ABCD中,B+D=180,BAD、ABC的角平分线分别交BC、AD于点E、F,则1与2的数量关系是_10如图,在MBC中,ABC、ACB的角平分线OB、OC交于点O,若O=m,则A的度数是_(用含m的

3、代数式表示)11如图,在中,平分,则的度数为_12如图,平分,平分,要使,则的大小为_13在中,则的度数是_14如图,三角形纸片中,将三角形纸片的一角折叠,使点C落在内,那么_15如图,垂足为点E,若,则为_16如图,在中,于,平分,交于点,交于点则的度数是_三、解答题17如图,已知:A、B、C是ABC的内角,求证:A+B+C18018如图,在ABC中,B=42,C=68,AD是ABC的高,AE是ABC的角平分线求EAD的度数19如图,在中,AD平分,P为线段AD上的一个动点,交BC的延长线于点E(1)若,求的度数;(2)当点P在线段AD上运动时,求证:20如图1,已知点A,B(均不与点O重合)分别在MON的边ON,OM上,AD平分BAN,BC平分ABM,AD与BC相交于点C.(1)如图1,若,求ACB的度数;(2)如

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