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文档简介
1、伴性遗传 一)教学目标1伴性遗传的传递规律; 2 伴性遗传的特点;3伴性遗传在实践中的应用;教学重点 1伴性遗传的传递规律; 2 伴性遗传的特点;教学难点 伴性遗传的传递规律自主 社会调查说明:我国男性色盲患者近 7%,女性色盲患者近 0.5% 问题探讨: 为什么有些遗传病 , 男女的发病率不同?探究 一、伴性遗传的概念:位于 染色体上基因,它们所掌握的性状的遗传经常与 _相关联;二、分析人类红绿色盲症的遗传,懂得伴性遗传的特点色盲基因是 性的,它与它的等位基因都只存在于 染色体上; 1 、写出人的色觉正常和色盲的基因型和表现型:B、b)女 性 男 性基因型表现型2、写出以下组合的遗传图解P
2、男性色盲 女性正常 P 女性色盲 男性正常配子:配子子代子代表现型表现型及比例及比例P男性正常 女性携带者 P 男性色盲 女性携带者3、分析人类红绿色盲症的遗传,总结伴 X 染色体隐性遗传的特点:1)女性患者的 和 肯定是患者;2)由于男性只有一个 X,女性有两个 X,所以 患者多于;4、阅读教材并观看图 216,总结伴 X 显性遗传的特点:1)男性患者的和肯定是患者;性;2)患者多于; 3)具有世代摸索:三种病症的遗传是相像的吗?它们分别属于什么遗传方式?白化病红绿色盲外耳道多毛症5、分析总结伴 Y 染色体遗传的特点1 / 2 患者均为性,遗传规律是;X Y 同源区段睾丸打算基因)三、伴性遗
3、传在实践中的应用非同源区精子生成基因)1、生物性别打算的方式主要有XY型和 ZW型;XY型:雄性个体的性染色体组成是,段雌性个体的性染色体组成是;ZW型:雄性个体的性染色体组成是,雌性个体的性染色体组成是;2、绘制芦花雌鸡与非芦花雄鸡交配的遗传图解 四、遗传系谱题的解题思路:芦花 B、非芦花 b)判定遗传系谱类型确定有关个体基因型概率运算等例题 1:对某地区一个家族的某种遗传病的调查如下图,请据图分析回答,该种遗传病遗传方式是 )A. 常隐 B. 常显 C. 伴 X 隐D.伴 X 显 E. 限雄遗传 例题 2:下图是某家系红绿色盲遗传图解;1)III3 II I的基因型是 _, 他的致病基因来自于 1 2 3 4 女性正常 I 中_个体 , 该个体的 基因型是 _. 1 2 男性正常2)III23)IV1 是色盲携带者的概率是 IIIIV 的可能基因型是 _,她是杂合体的概
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