六年级下册语文-同步练习册《两小儿辩日》教学答案_第1页
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1、同步练习册两小儿辩日70.71页课前准备课文背诵1.bin y cng tng2.日初出大如车盖 此不为近者热而远者凉乎3.（1）道 （2）丘 仲尼 春秋 教育家4.（1）吾 （2）予 （3）臣 （4）余5.（1）一丝不苟 九霄云外 十万火急（2）两全其美 六神无主 八面玲珑（3）三思而行 四海为家 七零八落（4）三长两短 七上八下（5）朝三暮四 一心一意 四分五裂6.我的积累卡 列子寓言寓言名称：夸父逐日内容概述：夸父想要把太阳摘下，于是开始追赶太阳，和太阳赛跑，在口渴后喝干了黄河、渭水之后，在奔向大泽的途中渴死，手杖化作桃林。寓意分享： 反映了中答国古代先民战胜自然的愿望。7. 两小儿辩日

2、孔子东游，见两小儿辩1日，问其故2。一儿曰:“A我以3日始出时去4人近，而日中5时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰:“B日初出大如6车盖，及7日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉8，及其日中如探汤9，此10不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决11也。C两小儿笑曰:“孰12为13汝14多知15乎?”解释带序号的词，翻译画横线的句子8. 第一个小孩儿的观点是：太阳刚升起来时离人近。理由是：近大远小，太阳刚升起时大得像车篷，正午时则小得像盘子或盂。第二个小孩儿的观点是：太阳正午时离人近。理由是：近热远凉，太阳刚升起时十分凉爽，而正午十分炎热，像把手伸到热水里一样

3、。9.文章通过孔子无法判定两个小孩儿对太阳离人远近的争论的故事，说明学无止境，即使博学多闻的孔子也会有所不知；还反映了古人为认识自然、探求客观事理而善于观察、独立思考、勇于探索、大胆质疑的精神，同时也告诉人们，对待科学要有实事求是的精神。12.（1）我以/日始出时/去人近，而日中时/远也（2）语言描写、神态描写， 两小儿对自然现象的观察和探求突出了他们独立思考、敢于质疑的可贵精神；而孔子“不能决也”的坦诚以对则显示其实事求是、敢于承认不足的求实精神。（3）去：文中的意思是距离；现代汉语解释为到，往。汤：文中的意思是热水；现代汉语多指食物加水煮熟后的液体。知：在文中是通假字，同“智”，解释为智慧；现代汉语一般解释为知识。13.（1）脖子被（2）不主动努力却心存侥幸，希望不劳而获，是不可能有真正的收获的。拓展运用： 列子寓言故事余音绕梁 昔曹娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食。既去而余音绕梁，三日不绝。左右以其人弗去。 韩娥向东到了齐国，路上缺少粮食，经过雍门时，卖唱来换取粮食。韩娥离开之后，她歌声的余音缭绕于房梁上，经过多日也没有断绝，左右的邻舍都认为她没有离开。展开联想与想象：

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