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文档简介
1、2022-2023学年八上物理期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1对下列物理量的认识中,最接近实际的是A托起两个鸡蛋的力约为10NB初中物理课本的长度约为26cmC初三学生百米成绩约为8sD一个普通中学生的质量约为500kg2如图所示,将一把钢
2、尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,用同样的力再次拨动钢尺,比较两种情况下钢尺振动的快慢和发出的音调。下列做法中所用到的科学探究方法与此相同的是A地震、火山爆发、海啸等自然灾害发生时,都伴有次声波产生,而人耳听不到次声波,不能准确预测灾害的发生。使用灵敏的声学仪器也能接收到它们产生的次声波,处理这些信息,可以确定这些活动发生的方位和强度B人们用噪声监测仪来监测噪声的强弱等级,以便及时采取措施,控制噪声C人们用光线来表示光的传播径迹和方向D取材质相同但质量与体积均不相同的松木块,用天平测出它们的质量,用量筒量出它们的体积。通
3、过计算得出“同种物体质量与体积的比值,即密度相同”的结论3位于中国科技馆一层的“华夏之光”展厅中展览了很多中国古代科技发明的展品,让公众在世界科技发展的宏观视角下感怀中华民族的智慧与文明如图给出的四展品中,用来计时的是()ABCD4使用同一把刻度尺对同物体的长度进行了5次测量,结果如下:12.39cm、12.39cm、12.42cm、12.41cm、12.19cm,则该物体的长度应记为A12.36cmB12.4cmC12.40cmD12.4025cm5如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下
4、列判断正确的是( )Ap甲p乙Bp甲=p乙Cp甲p乙D无法确定6体育课上,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是A老师的声音振动慢B老师的声音音色不好C远处学生听到的声音响度小D远处学生听到的声音振动幅度大7两个做匀速直线的物体甲、乙,乙运动的时间是甲的3倍,甲的速度是乙的2倍,那么甲、乙两物体的运动路程之比是()A35B23C13D328图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象根据图象,下列判断正确的是A该物质熔化过程持续了25minB该物质是晶体,熔点为80C在第30min,该物质处于固液共存状态D在第10min到第25min之间,由于物质温度不变,所以不
5、吸收热量9如图所示,在副食店中,商家常用“提子”来量度液体物品的质量如果用刚好能装0.5kg酱油的“提子”来量度白酒,则对装满一“提子”的白酒质量的判断,下列说法正确的是(酱油白酒)A等于0.5kgB小于0.5kgC大于0.5kgD以上判断均不正确10如图所示为日晕的景象,即在5000m左右高空,水蒸气遇冷形成小冰晶,太阳光照射小冰晶后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环,称为“光晕”。下列说法正确的是()A水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象B水蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热C太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光D太阳光照射小冰晶折射后分解为七色光11关
6、于光现象,下列说法正确的是A影的形成原因是光的镜面反射B玻璃幕墙反射的光会“晃”着人们的眼睛,是由于光发生了漫反射C小芳面向穿衣镜站在镜前0.5m处,当她远离平面镜后退0.5m时,则镜中的像与她相距3mD“海市蜃楼”的形成,是由于光发生了折射12小李坐竹筏顺流而下,下列说法正确的是( )A以竹筏为参照物,小李是运动的B以河水为参照物,小李是静止的C以河岸为参照物,竹筏是静止的D以上都不对二、填空题13用超声波倒车报警器探测车后是否有障碍物,说明声音可以传递_(选填“信息”或“能量”)。14雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地上的积水,迎着月光走时,地上发亮的是_,此时发生_反射,请你在图中准确作出光路
7、图(M代表月亮)以此证明你的判断。_15安安同学用放大镜观察明光学业评价,观察到了如图所示的像。所看到的像的特点是_、放大的_像。16超声是物体快速振动产生的,次声的传播_(选填“也要”或“不要”)介质。三、实验题17(8分)小阳同学用如图所示的实验装置探究光折射时的特点。在玻璃水槽中竖直放置圆形光屏,是空气与水的分界线,垂直于。实验时,保持入射点不变,多次改变入射光与的夹角进行实验,测量并记录入射光与的夹角、折射光与的夹角。(1)请你写出小阳所探究的问题_;(2)请你画出实验数据记录表格;(_)(3)如果一束光沿射向水面时,可以看到折射光沿方向射出,这说明_。18(8分)为了研究物质的某种特
8、性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验,实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,如表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。物质次数体积/cm3质量/gm/V(_)物质次数体积/cm3质量/gm/V(_)甲110181.8乙41080.8220361.8520160.8330541.8630240.8 (1)请将表中括号处填写适当的单位;(2)分析表中的1、2、3或4、5、6次的数据,可归纳得出结论:_;(3)分析表中的实验次数1、2、3和4、5、6次的相关数据,可归纳得出结论:_;(4)请在图中用描点画出甲乙两种物质的mV图像。(_)19(8分)学习密度
9、知识后,小明对一小矿石的密度进行了测量。操作过程如下:(1)在调节天平横梁平衡时,发现指针静止在如图甲所示的位置,此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节。(2)小明用调节好的天平测量小矿石的质量。如图乙所示,请指出小明在操作中的错误:_。(3)纠错后,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如丙所示,则小矿石的质量为_g,他用如图丁所示方法测出了小矿石的体积为_cm3。则小矿石的密度是_g/cm3。(4)小华组实验时不小心将量筒摔碎了,但他用现有器材:天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线也测量出了小矿石的密度,其方案如下: 他先用天平称出小矿石的质量m0; 然后在烧杯中倒满
10、水,称出烧杯和水的总质量m1; 再将小矿石轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2;请帮小华写出小矿石密度的表达式:石=_(用m0、m1、m2、水来表示)四、作图题20(8分)如图所示,一物体静止在斜面上,请你画出物体所受重力G及物体对斜面压力F的示意图(_)21(8分)根据光路,在图中方框内填入适当的透镜。(_)五、计算题22(10分)一个空瓶子质量是100g,装满水时的总质量是600g,装满某种液体时的总质量是500g,求:(1)该瓶子的容积。(2)这种液体的密度。23(12分)一铁球的质量为158g
11、,体积为10cm1(铁7.9101kg/m1)(1)通过计算判断它是空心还是实心?(2)若是空心的,计算空心部分的体积(1)若空心部分注满某种液体后,球的总质量为0.166kg则注入液体的密度是多少kg/m1?参考答案一、选择题1、B【解析】A两个鸡蛋的质量在100g左右,托起两个鸡蛋的力约为:F=G=mg=0.1kg10N/kg=1N,故A不符合实际;B初中物理课本的长度略大于20cm,在26cm左右,故B符合实际;C男子百米世界纪录略小于10s,中学生百米成绩在16s左右,故C不符合实际;D成年人的质量在70kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右,故D不符合实际;故选B2、D
12、【详解】题目正文中使用的探究方法是控制变量法;A人耳听不到次声波,使用灵敏的声学仪器也能接收到它们产生的次声波,处理这些信息,可以确定这些活动发生的方位和强度,采用的是转换法,故A不符合题意;B人的耳朵不能直接监测噪声的强弱等级,人们用噪声监测仪监测噪声的强弱等级,采取措施,控制噪声,是转换法的应用,故B不符合题意;C用光线描绘光的传播方向,光线实际并不存在,用光线描绘光的传播方向采用是模型法;故C不符合题意;D取材质相同但质量与体积均不相同的松木块,用天平测出它们的质量,用量筒量出它们的体积,通过计算得出“同种物体质量与体积的比值,即密度相同”的结论,这种探究方法是控制变量法,故D符合题意。
13、3、B【解析】古诗计时工具有许多,常见的有:“日晷”、“漏”、“焚香”水转纺车、地动仪、水转石磨都不是来计时的故B符合题意为答案4、C【解析】(1)偏差较大的读数是错误的,去错误读数,取其余4个正确测量值的平均值值即为测量结果(2)在测量长度时,通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差,故只要计算出四次测量的平均值即可,但是在最后结果的确定时,还要注意小数位数的保留规则与测量值相同【详解】从题干中提供数据可知,12.19cm与其它数据相差较大,所以12.19cm是错误的,应该去掉;为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值;故物体的长度最终应记录为:故选C5、A【详解】由图可知
14、:乙管是倾斜的,则乙管中所装的液体体积比较大,即V甲V乙,由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m甲=m乙,根据密度的计算公式=可知:甲乙由于两试管液面相平,即液体的深度是相同的,根据液体压强公式p=gh可知:p甲p乙故选A6、C【详解】体育老师发出指令声音后,由于近处的同学听到的声音响度大,所以听得清楚些;而远处的同学听得的声音响度小,所以听的不清楚;故选C。7、B【详解】由知道,甲、乙两物体的运动路程之比是故选B。8、B【分析】明确图象中横纵坐标所表示的内容,可以看出物质的温度整体呈上升趋势,且有一段时间物质吸热但温度不再高,说明这是晶体熔化的图象,进而可以判断出对应的熔点温度;熔化前处于
15、固态,熔化过程后处于固液共存状态、熔化完成处于液态【详解】分析图象可知,图象中呈水平的一段所对应的温度80就是该物质的熔点,该物质有固定的熔化温度,是晶体,该物质从第10分钟开始熔化,到第25分钟左右结束,约进行了15分钟,熔化过程吸热温度不变,故AD错误,B正确;C、在第30min熔化完成,该物质处于液态,故C错误故选B9、B【详解】同一个“提子”能装液体的体积是相同的,V酱油=V白酒,即:=,m白酒=酱油白酒,m白酒m酱油,m白酒0.5kg故选B。10、D【详解】A水蒸气遇冷形成小冰晶是凝华现象,故A错误;B水蒸气遇冷形成小冰晶需要放热,故B错误;C太阳光照射小冰晶后通过折射分解为七色光,
16、故C错误;D太阳光能穿过云层在小冰晶上发生折射,看上去在太阳的周围出现一个圆圈,由内而外呈红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,这就是光晕,是光的色散现象。故D正确。故选D。11、D【解析】A影是由于光的直线传播形成的,故A错误;B玻璃幕墙反射的光会“晃”着人的眼睛,是由于光发生了镜面反射,故B错误;C平面镜成像时,物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等;当人到平面镜的距离从0.5m处又后退0.5m时,镜中的像与她相距1m+1m=2m,故C错误;D海市蜃楼是由于不均匀的大气使光发生了折射,故D正确;故选D。12、B【详解】A以竹筏为参照物,小李的位置没有改变,是静止的,故A错误;BD小李坐竹筏
17、顺流而下,竹筏和水的速度相同,以河水为参照物,小李的位置没有改变,是静止的,故B正确,D错误;C以河岸为参照物,竹筏的位置发生了改变,是运动的,故C错误。故选B。二、填空题13、信息【分析】声音可以传递信息,也可以传递能量。【详解】用超声波倒车报警器探测车后是否有障碍物,利用声音传递信息。14、水面 镜面 【详解】12平静的水面能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射。如图,迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑。3过水面作出点M的对称点,即为月亮在水中的像,连接像点与人眼,交水面于一点O,即为入射点
18、。再完成光路,见下图15、正立 虚 【详解】12由图可知,利用放大镜观察明光学业评价,看到的是正立、放大的虚像。16、也要【详解】声音传播需要介质,超声和次声都是声,所以它们的传播都需要介质。三、实验题17、光从空气斜射入水中时,折射角与入射角的关系是什么 入射角/度折射角/度 在折射现象中光路是可逆的 【分析】(1)根据实验装置和光的折射定律作答即可; (2)根据实验测量的物理量设计实验表格;(3)根据折射光线和反射光线的位置互换进行实验,观察折射光线与原来入射光线的关系得出光路的可逆性。【详解】(1)1根据实验装置可知,小阳所探究的问题:光从空气斜射入水中时,折射角与入射角的关系是什么;(
19、2)2实验时,保持入射点不变,多次测量并记录入射光与的夹角、折射光与的夹角,即多次测量入射角和折射角的度数,则实验数据记录表格如下:入射角/度折射角/度 (3)3如果一束光沿射向水面时,可以看到折射光沿方向射出,这说明在折射现象中光路是可逆的。18、g/cm3 g/cm3 同种液体,质量与体积成正比 不同液体,质量和体积的比值一般不相同 【详解】(1)12质量的单位是g,体积的单位是cm3,故m/V的单位是g/cm3;(2)3在实验1、2、3或4、5、6中,我们可以发现,同种液体,质量不同,体积不同,但质量与体积的比值相同,即同种液体,质量与体积成正比;(3)4进一步分析1、2、3和4、5、6
20、次的相关数据,对不同的甲、乙物质,质量与体积的比值不相同,这充分揭示了物质的一种特性密度,由此可知不同液体,质量和体积的比值一般不相同;(4)5根据表格数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如下图所示:19、右 用手直接拿砝码 52.4 20 2.62 【详解】(1)1在调节天平横梁平衡时,发现指针静止在如图甲所示的位置,说明左端偏重,此时应将平衡螺母向右调节。(2)2小明用调节好的天平测量小矿石的质量,如图乙所示,小明在操作中不应用手直接拿砝码。(3)3纠错后,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如丙所示,游码刻度盘分度值为0.2g,示数为2.4g,则小矿石的质量为m=20g+20g+10g+2.4g=52.4g45他用如图丁所示方法测出了小矿石的体积,放入前后量程示数分别为20mL、40mL,则小矿石的体积为V=40cm3-
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