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文档简介
1、单片机与接口技术课程教学大纲课程名称:单片机与接口技术英文名称:Single Chip Microcomputer Principle and Interface Technology课程编号:491学 时 数:64其中实验学时数:12 课外学时数:0学 分 数:4.0适用专业:计算机科学与技术专业一、课程的性质和任务本课程是计算机科学与技术专业中一门重要的专业课。本课程是以MCS-单片机为范例学习接口技术的课程,是一门面向应用的、具有很强的实践性与综合性的课程。通过学习,使学生在相应专业领域内应用单片计算机的初步能力。本课程主要任务是让学生学习和掌握单片机的系统结构、指令系统、程序设计方法、
2、系统扩展方法、接口应用技术和发展现状。二、课程教学内容的基本要求、重点和难点第一部分 MCS-单片机的硬件结构了解MCS-单片机硬件结构;中央处理器CPU;存储器;并行输入/输出接口;单片机的引脚及其功能;熟练掌握MCS-单片机的工作原理、MCS-单片机存储器结构的结构及存储器配置;掌握MCS-单片机芯片的内部组成、引脚及功能;理解单片机时钟电路、CPU的时序、复位电路、输入/输出端口结构和工作原理。重点:存储器的组成结构,输入输出端口、定时器计数器、串行接口、中断的概念。难点:单片机的存储器的组成结构,专用寄存器的应用.第二部分 MCS-单片机指令系统及汇编设计基础掌握单片机各种寻址方式,单
3、片机指令系统的分类,数据传送类指令,逻辑运算类指令,布尔变量操作类指令。理解常用指令的特点。了解所有指令的功能和汇编语言源程序。重点:单片机寻址方式,单片机指令和编制简单的分支、循环程序。难点:单片机各种寻址方式的应用及控制转移类指令,布尔变量操作类指令的熟练应用。第三部分C程序设计熟练掌握C数据类型及其值域范围、常量与变量的定义、存储类型与存储空间对应关系、特殊功能寄存器的定义;正确理解头文件的定义、位变量的定义、运算符表达式及其规则;一般了解变量的存储模式。掌握数组、指针的定义及其使用,正确理解循环语句的执行过程,一般了解共享体与枚举类型的定义与使用方法;正确理解函数参数的一般形式、函数调
4、用的方式;一般了解函数的嵌套、递归调用等熟练掌握模块化程序开发的过程与程序流程、混合编程;正确理解C程序的汇编与编译的过程、Keil开发环境、程序优化;一般了解C的库与链接器。重点:C数据类型及其值域范围、存储类型与存储空间对应关系、特殊功能寄存器的定义;数组、指针定义及其使用;模块化程序开发的过程与程序流程。难点:存储类型与存储空间对应关系数组指针与指针数组的区别;数组与指针作为函数参数的方法;模块化程序开发的思想。 第四部分 MCS-单片机的中断系统掌握计算机中断的概念,MCS-单片机中断系统的结构,中断源,中断特殊功能寄存器,中断响应过程;理解单片机中断及应用。重点:掌握中断编程。难点:
5、中断响应过程及中断初始化编程。第五部分 定时器/计数器掌握定时/计数器的功能和使用方法,定时器/计数控制寄存器,单片机定时器的应用及程序编写;理解MCS-单片机定时器的结构和工作原理。重点:掌握定时器/计数器的应用。难点:如何选择定时器/计数器的工作方式,编写中断服务子程序及其相应的入口地址。第六部分 串行接口掌握串行通信方式、串行口结构与工作原理;了解串行通信的基本概念,波特率设计,串行口应用及串行通信的编程方法。重点:串行口的编程应用。难点:串行口的工作方式及其应用。第七部分 并行接口掌握简单I/O扩展方法、MCS-并行I/O口的直接使用方法及8255并行I/O口的使用方法;了解I/接口的
6、概念、I/O口编址技术。重点:并行接口的编程应用。难点:并行接口的工作方式及其应用第八部分 存储器的扩展掌握26228 EPROM、16、6264RAM等常用芯片的使用及与单片机的连接方法、单片机程序存储器、数据存储器的扩展方法;了解有关的接口芯片,MCS-单片机系统扩展的基本原理。重点:如何用线选法和片选法进行系统的扩展。难点:程序存贮器的扩展,数据存贮器的扩展的地址范围如何确定。第九部分 显示器及键盘接口熟练掌握数字LED静态显示、动态显示不同方式下的电路设计工作原理及显示程序设计了解:掌握独立式按键、行列式键盘的电路设计、工作原理、与单片机的接口及键输入程序的设计。重点:数字LED静态显
7、示、动态显示。难点:独立式按键、行列式键盘的电路设计及其应用第十部分 A/D和D/A接口功能掌握ADC0809、DAC0832等常用芯片的内部结构、工作原理、外部连接,单片机与上述ADC的接口电路设计与数据采集程序的设计;了解模拟信号输入极性变换(双极性)方法、模拟信号的多路输入及采样保持器在ADC应用中的实用技术,能根据要求设计实用电路及编制相关程序。重点:ADC0809接口电路设计与数据采集程序的编程应用。难点:ADC0809接口电路设计与数据采集程序的编程应用。三、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例一MCS-单片机的硬件结构讲授+练习62:1二MCS-单片机指
8、令系统及汇编设计基础讲授+练习+实验162:1三C程序设计基础讲授+练习+实验42:1四MCS-单片机的中断系统讲授+练习22:1五定时器/计数器讲授+练习+实验82:1六串行接口讲授+练习+实验82:1七并行接口讲授+练习+实验82:1八存储器的扩展讲授+练习42:1九显示器及键盘接口讲授+练习42:1十A/D和D/A接口功能讲授+练习+实验42:1四、课程其他教学环节要求(一)课后自学:为了培养学生整理归纳,综合分析和处理问题的能力,每章都安排一部分内容,课上教师只给出自学提纲,不作详细讲解,课后学生自学。 (二)课外作业:课外作业的内容选择基于对基本理论与方法的理解和巩固,培养设计并画出单片机硬件原理图,编写单片机汇编程序的能力。习题以画图与编程等小题为主,平均每学时l道题。 (三)实验: 本课程有12学时实验安排,具体内容详见实验教学大纲五、本课程与其他课程的联系先修课程: 模拟电子技术、数字电子技术、微机原理 六、教学参考书目新编单片机原理与
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