新课程高中历史优质课比赛课件源远流长的中华文化

1、源远流长的中华文化古巴比伦文明 古埃及文明古印度文明 中华文明古巴比伦遗址半坡文化的代表鱼面网纹盆摩亨佐.达罗的大浴池遗址（印度古城）“空中花园”复原图史书典籍泥板字：楔形文字甲骨文古埃及文字古印度的梵文狮身人面像胡夫金字塔金字塔是埃及古代文明的标志。它是国王的坟墓，其建筑样式像汉字的“金”字。象征了埃及王室的永久性，而狮身人面像则体现了法老的威严。汉谟拉比法典巴别塔（通天之塔）中国的青铜器四羊方尊女史箴图印度河流域古城遗址古巴比伦遗址摩亨佐一达罗的大浴池遗址埃及金字塔它们都曾经创造了自己独特的文化,但都因历史的中断而没能延续至今,成为世界古代文明发展史中的遗憾!根据所学的历史知识，追溯这些古

2、代文明的源流，谈谈你的感想。西方中国的奴隶社会发展比较早，但其程度和时间顺序排名抵不过古巴比伦和埃及。奴隶社会时代，中国是强大的文明之一，但不是最引人注目的，。 西方南北朝 明“中世纪”这是欧洲在文明史上发展比较缓慢的时期。在欧美普遍称作“黑暗时代”以文艺复兴为标志，西方的文明开始崛起。经济政治文化崛起（近代工业文明）因果关系二、薪火相传，一脉相承1、中华文化的基本特征源远流长探访人类文明的发祥地，那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。起源于黄河、长江流域的中华文明，虽历经沧桑，却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息，始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。

3、源远流长是中华文化的基本特征之一。2、源远流长的重要标志汉字与史书典籍（1）见证之一：文字文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。中国古有仓颉造字的传说。据说，仓颉发明汉字的时候，“天为雨粟，鬼为夜哭，龙乃潜藏。”这虽然给文字的发明披上了神话的外衣，但也说明人们认识到文字产生的重大意义。汉字真正的来源是什么（实践）人们为什么要发明汉字？实践的需要结绳记事是文字发明前，人们所使用的一种记事方法。即在一条绳子上打结，用以记事。绳记事（计数）：原始社会创始的以绳结形式反映客观经济活动及其数量关系的记录方式。 甲骨文金文篆书隶书

4、楷书 （草书、行书）独具魅力的书法艺术领略汉字之美材料一： “英文充其量只是我们了解世界的一种工具，而汉语才是我们真正的根。当你的女友改名为玛丽，你怎能送她一首菩萨蛮？” 台湾诗人余光中材料二：下面两句描写风景的联语，是以汉字组合写成的。“白水泉边女子好，少女更妙；山石岩下古木枯，此木为柴。”汉字具有独具特色的理性美 汉字比其他文字易阅读值最高，已经举世公认。今年在北京与美国芝加哥市一、三、五年级小学生中进行的阅读调查中，已经发现了中国儿童学习汉字，阅读水平高于同龄美国儿童学英文，阅读英文水平。中国儿童学习语文的过程大致是先难后易，而美国儿童学习英语大致是先易后难。这种跨文化的调查，反映了汉字

5、易阅读值高的优势。这种文字当然适合信息社会所要求的其本素质。它稳定的系统性、超越历史的特点，又适合长久地保存历史文化。汉字具有强大的生命力见证之二：中华文化一脉相传的重要见证中华民族自古以来就重视历史经验，重视保存历史资料，并设有史官原因：特点：规模之大、存留之丰，为世界所仅有2、史书典籍资料1二十四史是我国古代二十四部正史的总称。即1史记（汉司马迁）2汉书（汉班固）3后汉书（南朝宋范晔）4三国志（晋陈寿）5晋书（唐房玄龄等）6宋书（南朝梁沈约7南齐书（南朝梁萧子显）、8梁书（唐姚思廉）9陈书（唐姚思廉）10魏书（北齐魏收）11北齐书（唐李百药）12周书（唐令狐德棻等）、13隋书（唐魏征等）1

6、4南史（唐李延寿）15北史（唐李延寿）16旧唐书（后晋刘昫等）17新唐书（宋欧阳修、宋祁）18旧五代史（宋薛居正等）19新五代史（宋欧阳修）20宋史（元脱脱等）21辽史（元脱脱等）22金史（元脱脱等）23元史（明宋濂等）24明史（清张廷玉等）。三、创造中华文化新的辉煌1 在古代社会，中华文化曾长期走在世界前列。但是，随着中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文明的巨大冲击，中华文化也经历了衰微的过程。 2怎样实现中华文化新的辉煌1 实践已经证明，只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴，才能创造中华文化新的辉煌。 2 今天，在中国特色社会主义文化建设中，中华民族的文化史

7、册掀开了崭新的一页，中华文化正在续写更加壮丽的篇章。新中国成立后，党和国家大力发展科技事业，中国的科技腾飞了。“两弹一星” “杂交水稻”神舟七号完成了出舱行走，标志着中国的航天技术又向前迈出了一大步。“百年大计，教育为本”，国运兴衰，系于教育。90年代以来国家开始普及义务教育1977年恢复了高考，高等教育在中国长足发展在社会主义改造后提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，促进了文艺繁荣。杨丽萍 云南印象实践证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化的新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。（三）课堂总结、点评本节内容主要讲述了中华文化有着源远流长的历史，明确了源远流长是中华文化

8、的基本特征之一，汉字与史学典籍是中华文化源远流长的重要标志。我们要从中体会中华文化的独特魅力，在中国特色社会主义文化建设中，续写中华民族的文化更加壮丽的篇章，最重要的是要增强我们的民族自信心和自豪感。课堂练习例1下列说明中华文化源远流长、一脉相承的是 （ ）起源于黄河、长江流域的中华文明，历经沧桑，至今仍存 今用汉字是古代甲骨文演变而来 我国历史上编撰的史书，其规模之大，存留之丰，为世界所仅有 中国古代的科学技术成就，长期处于世界的前列A B C D 答案：例2在中华文化史上具有划时代的意义的时期是 （ ）春秋战国时期 B. 隋唐时期 C. 秦的统一 D. 明清时期答案：例3中华文化源远流长的见证是什么？（汉字和史学典籍）（课后思考题）试问:面对以上材料中反映的问题，我们应该怎样做？当大长今这部从文化选择、语言文字、价值观念到社会风习都体现着对儒家文化传承的电视剧风靡中国，当主题曲希望回响大江南北的时候，我们是否会感受到一种源于中国却流于日韩的悲凉呢？我们不禁会问自己，我们的中华文化在哪里？韩国申报“端午节”为世界非物质文