中级育婴师二附有答案

1、中级育婴师二复制一、单选题（第21-40题）1. 婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段，例如：()等。 单选题 *A、大把抓握时期、精细动作发展时期 B、原始发射支配时期、步行前时期、步行时期 (正确答案)C、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期D、趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期2. 个别化教学是通过()来实现的。 单选题 *A、认知活动 B、综合教学C、领域教学D、日复一日的教学活动(正确答案)3. 小组（团体）教学的优势是()。 单选题 *A、有针对性地教学B、为婴儿间互相模仿和交流提供条件，有利于婴儿的社会性发展(正确答案)C、各方面的教育综合组织为一体D、教学活动

2、和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域4. ()是影响婴儿的情绪的的主要原因。 单选题 *A、稳定主观心态B、外在环境变化(正确答案)C、其它人情绪D、成人评价5. 锻炼婴儿呼吸道黏膜的适应能力应通过()进行。 单选题 *A、增强肌体免疫力B、日光浴C、适当增加户外活动(正确答案)D、运动和游戏6. ()是多元智能理论论述的7个方面。 单选题 *A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识B、音乐、美术、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识C、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识(正确答案)D、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识7. 来苏水()是因为

3、与洗衣粉同用。 单选题 *A、过敏B、产生怪味C、减少杀菌力(正确答案)D、增强效力8. 不属于婴儿语言发展注意事项的是()。 单选题 *A、多与婴儿交谈B、用“儿语”声调与婴儿交谈 C、注意婴儿语言发展的差异性D、婴儿的阅读能力(正确答案)9. 为避免婴儿溢奶，喂奶后可采取让婴儿()，轻拍其背部，排除咽下的空气。 单选题 *A、趴着B、竖立抱起(正确答案)C、横着抱起D、仰卧10. 培养婴儿的思维能力，主要方法是()。 单选题 *A、采取形象直观的教育方法(正确答案)B、概括思维教育C、学会说话D、用抽象教育方法11. 职工对企业诚实守信应该做到的是( )。 单选题 *A、忠诚所属企业，无论

4、何种情况都始终把企业利益放在第一位B、维护企业信誉，树立质量意识和服务意识(正确答案)C、保守企业秘密，不对外谈论企业之事D、完成本职工作即可，谋划企业发展由有见识的人来做12. 选择消毒剂的标准( )。 单选题 *A、化学制剂厂生产的制剂 B、卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂C、省级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂(正确答案)D、县级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂13. ( )是感知动作思维。 单选题 *A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C、通过逻辑思考而进行的思维方式D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式

5、(正确答案)14. 为了促进企业的规范化发展，需要发挥企业文化的( )功能。 单选题 *A、娱乐B、主导C、决策D、自律(正确答案)15. 个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。 单选题 *A、贫困地区婴儿的特点与需要B、整体婴儿的特点与需要 (正确答案)C、每个婴儿的特点与需要 D、每个婴儿的家庭情况D、每个婴儿的家庭情况16. 随着婴儿的成长，精细动作的发展，表现出明显的年龄特点：如( )。 单选题 *A、2-3岁主要表现出拍打、抓握等协调训练B、1-2岁主要表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力C、7-12个月主要表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力(正确答案)D、1-2岁主要表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力17. 婴儿出生时( )是32厘米，第一年就增长12厘米。 单选题 *A、胸围(正确答案)B、手长C、头围D、体重18. 婴儿的大动作发展都要经历( )等发展阶段。 单选题 *A、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期 (正确答案)B、大把抓握时期、基本运动技能时期C、认知时期、语言发展时期D、原始反射支配时期、步行前时期、步行时期19. 婴幼儿的智力发展的奠基时期是( )。 单选题 *A、06岁B、05岁C、03岁(正确答案)D、07